科目:高中地理 來源:1+1輕巧奪冠同步講解 高二地理 題型:013
有關我國人口科學文化素質的正確敘述是
[ ]
A.總體水平位居發(fā)展中國家上游
B.提高國民素質的基礎是大力發(fā)展高等教育
C.位于東部的三大直轄市的人口科學文化素質較高
D.廣大城鄉(xiāng)公民都已接受過一定程度的科學文化教育
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科目:高中地理 來源:黃岡中學作業(yè)本 高二地理(上冊) 題型:013
有關人口科學文化素質與環(huán)境關系的敘述,正確的是
[ ]
A.環(huán)境質量越好,人口科學文化素質越高
B.人口科學文化素質差,造成環(huán)境污染嚴重,使地方病蔓延
C.人口科學文化素質越高,對資源利用能力越強,對環(huán)境壓力越大
D.科學文化素質越高的人口,有正確的生態(tài)環(huán)境意識,重視環(huán)境保護工作
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科目:高中地理 來源:走向清華北大同步導讀·高中地理 題型:022
讀下列資料,回答有關問題:
古老的農(nóng)藥“DDT”又名氯苯乙烷,是有機氯農(nóng)藥,極易溶于有機溶劑,噴灑過DDT的植物,其毒素便通過植物根系或葉脈進入植物的細胞液中,當溶有氯苯乙烷的食用植物進入人體后,通過人體內(nèi)異化作用合成毒苷類及有毒氯化物,誘發(fā)癌細胞裂變。出乎人們意料的是,在人跡罕至的南極,科學家也檢測到DDT的蹤跡,并在南極企鵝體內(nèi)的基因細胞里發(fā)現(xiàn)了DDT的影子。
(1)寫出DDT的化學分子式:_____________________________。
(2)DDT對人體和其他生物產(chǎn)生危害,屬于
[ ]
A.原生環(huán)境因素的影響 B.次生環(huán)境因素的影響
C.遺傳因素的影響 D.社會文化因素的影響
(3)發(fā)現(xiàn)DDT對人體和其他生物產(chǎn)生危害,并采取一系列措施解決其問題,說明了
[ ]
A.人口身體素質主要受自然環(huán)境的影響
B.人口科學文化素質對治理環(huán)境和保護環(huán)境有著特殊的影響
C.人口科學文化素質的高低,直接影響著人類活動的環(huán)境后果
D.科學文化素質不同的人口,對資源利用的充分程度也大不相同
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科目:高中地理 來源: 題型:013
2003年上半年,SARS病毒肆虐,中國內(nèi)陸被感染人當數(shù)達五六千人之多。5月24日廣州、香港科研機構宣布從動物體中發(fā)現(xiàn)了與感染人體的SARS基因序列一致的SARS病毒和類SARS病毒,說明SARS流行與野生動物密切相關,眾多媒體再次疾呼禁食野生動物。據(jù)此回答(1)~(3)題。
(1)禁食野生動物的呼吁由來已久,因為禁食野生動物
[ ]
①利于保護生物多樣性
②利于保護人類賴以生存的自然環(huán)境
③符合可持續(xù)發(fā)展的共同性原則
④可以切斷人與病毒的聯(lián)系
(2)有關SARS流行的說法,正確的是
[ 。
A.SARS流行同其他瘟疫一樣是自然災害,自然災害是不可避免的
B.人口流動在一定程度上加劇了SARS流行,說明人口流動不利于環(huán)境保護
C.SARS的流行說明環(huán)境污染并不可怕,只要經(jīng)濟發(fā)展了,污染的環(huán)境就可以得到治理
D.SARS的流行說明不注意環(huán)境保護,最終受害的是人類本身
(3)“吸進去危害自己,呼出來危害他人”的警告反映了
[ 。
A.原生環(huán)境對人口身體素質的影響
B.次生環(huán)境對人口身體素質的影響
C.人口科學文化素質對環(huán)境的影響
D.大氣污染誘發(fā)地區(qū)地方病發(fā)生,直接危害人體健康
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