科目:高中地理 來源: 題型:
某校地理研究性學習小組在認真分析了各種氣候類型的成因與分布的關系后,進行了各種模擬演示,讀理想大陸分布圖,回答下列各題。
當黃赤交角變?yōu)?°時,該小組在模擬演示中,發(fā)現(xiàn)M地氣候類型在地球上無法再找到,M地所在的半球及其氣候類型分別是
A.北半球 地中海氣候 B.北半球 溫帶海洋性氣候
C.南半球 地中海氣候 D.南半球 溫帶海洋性氣候
當黃赤交角變?yōu)?°時,如果M地氣候類型在地球上依然存在,有關M氣候類型地區(qū)的河流水文特征敘述正確的是
A.徑流季節(jié)變化大 B.徑流年際變化大 C.河流無結冰現(xiàn)象 D.河流含沙量大
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科目:高中地理 來源: 題型:
某校地理研究性學習小組在認真分析了各種氣候類型的成因與分布的關系后,進行了各種模擬演示,讀理想大陸分布圖,回答
當黃赤交角變?yōu)?°時,該小組在模擬演示中,發(fā)現(xiàn)M地氣候類型在地球上無法再找到,M地所在的半球及其氣候類型分
別是
A.北半球 地中海氣候 B.北半球 溫帶海洋性氣候
C.南半球 地中海氣候 D.南半球 溫帶海洋性氣候
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年上海市十校高三下學期第二次聯(lián)考地理卷 題型:選擇題
某地理學習小組為了深入了解各種氣候類型的分布與成因,做了各種模擬演示。下圖為某理想?yún)^(qū)域分布圖,結合所學知識回答各題。
1.在模擬演示中,當黃赤交角變?yōu)?°,如果此時甲地氣候類型將不存在。據(jù)此推斷甲地所在半球及其氣候類型是 ( )
A.北半球地中海氣候
B.北半球溫帶海洋性氣候
C.南半球地中海氣候
D.南半球溫帶海洋性氣候
2.在模擬演示中,當黃赤交角變?yōu)?°,如果此時甲地氣候類型依然存在,受該氣候影響甲地的農業(yè)地域類型最可能是 ( )
A.高度發(fā)達的商品化混合農業(yè)
B.地中海型農業(yè)
C.牧場畜牧業(yè)
D.水田農業(yè)
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科目:高中地理 來源:2010年寧夏2010-2011學年高三第一次月考地理卷 題型:選擇題
某校地理研究性學習小組在認真分析了各種氣候類型的成因與分布的關系后,進行了各種模擬演示,讀理想大陸分布圖,回答20—21題。
1.當黃赤交角變?yōu)?°時,該小組在模擬演示中,發(fā)現(xiàn)M地氣候類型在地球上無法再找到,M地所在的半球及其氣候類型分別是
A.北半球 地中海氣候 B.北半球 溫帶海洋性氣候
C.南半球 地中海氣候 D.南半球 溫帶海洋性氣候
2.當黃赤交角變?yōu)?°時,如果M地氣候類型在地球上依然存在,有關M氣候類型地區(qū)的河流水文特征敘述正確的是
A.徑流季節(jié)變化大 B.徑流年際變化大 C.河流無結冰現(xiàn)象 D.河流含沙量大
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