讀下圖要求,回答:

(1)將下列代表工業(yè)投入和產(chǎn)品內(nèi)容的序號(hào)填入圖中:①鋼材②焦炭③熟石灰④冶金設(shè)備

(2)鋼鐵工業(yè)在勞動(dòng)力的投入上發(fā)生的變化為                 

(3)鋼鐵工業(yè)的布局趨勢發(fā)生的轉(zhuǎn)變?yōu)椋河?u>     型(如德國魯爾區(qū))→      型(如我國的鞍鋼)→     型(如日本的太平洋沿岸工業(yè)區(qū))。

(4)造成鋼鐵工業(yè)區(qū)位選擇的變化,主要原因有(   )

  A.鋼鐵工業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的體質(zhì)要求變高

B.冶煉1噸鐵所需的煤鐵質(zhì)量比例和總和都大幅減小

C.科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展

D.巨型礦石運(yùn)輸業(yè)的蓬勃發(fā)展

E.超高壓輸電技術(shù)和核電技術(shù)的應(yīng)用

 

(1)從左到右是: ② 、③;①;④;(2)對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力投入越來越少,對(duì)勞動(dòng)力知識(shí)、技術(shù)投入越來越多。(3)移鐵就煤型  移煤就鐵型 沿海型 (4)BCD

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀下圖分析回答:


分析A--F 六處地球自轉(zhuǎn)線速度規(guī)律,線速度最大處是__________,線速度最小處是__________。

自A向B水平運(yùn)動(dòng)的物體先向__________偏,越過赤道后再向__________偏。

C、E兩地所在國家一年之內(nèi)每天舉行升國旗儀式(要求與旭日同升),10月1日到12月22日這段時(shí)期C、E兩國每天升旗時(shí)間最早的是______。5月1日到6月22日這段時(shí)期C、E兩國每天升旗時(shí)間最早的是______。

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀下圖回答并完成下列要求:

圖中代號(hào)相應(yīng)的海底地形名稱是:A          B         C        

D             E               。

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀下列材料,回答問題。

材料一 2010年1月12日,國務(wù)院正式批復(fù)《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》,標(biāo)志著皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略。下圖為皖江城市帶示意圖。

材料二 下圖為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不同環(huán)節(jié)的附加值示意圖。

(1)設(shè)立示范區(qū)是更好地發(fā)揮皖江城市帶綜合優(yōu)勢,推動(dòng)安徽又好又快發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。試分析皖江城市帶作為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢。

(2)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)皖江地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些積極影響?

(3)結(jié)合材料二和所學(xué)的地理知識(shí),分析發(fā)展產(chǎn)品制造業(yè)會(huì)存在的問題。皖江城市帶在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)注意哪些問題?

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀下圖要求,回答:

(1)將下列代表工業(yè)投入和產(chǎn)品內(nèi)容的序號(hào)填入圖中:①鋼材②焦炭③熟石灰④冶金設(shè)備

(2)鋼鐵工業(yè)在勞動(dòng)力的投入上發(fā)生的變化為                                   

(3)鋼鐵工業(yè)的布局趨勢發(fā)生的轉(zhuǎn)變?yōu)椋河?U>          型(如德國魯爾區(qū))→           型(如我國的鞍鋼)→          型(如日本的太平洋沿岸工業(yè)區(qū))。

(4)造成鋼鐵工業(yè)區(qū)位選擇的變化,主要原因有(      )

A.鋼鐵工業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的體質(zhì)要求變高

B.冶煉1噸鐵所需的煤鐵質(zhì)量比例和總和都大幅減小

C.科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展

D.巨型礦石運(yùn)輸業(yè)的蓬勃發(fā)展

E.超高壓輸電技術(shù)和核電技術(shù)的應(yīng)用

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