文化設施的服務半徑是指各項設施所服務的空間距離或時間距離。文化設施的分級與服務半徑的確定應考慮兩方面的因素:一是居民的使用頻率,二是設施的規(guī)模效益。以學校為例,中學屬于城市級和居住區(qū)級項目,其服務半徑可控制在1000米之內。小學屬于綜合小區(qū)級項目,相鄰社區(qū)的學生以不跨越城市干道為宜,服務半徑控制在500米以內。讀圖及所給材料回答15---16題。
1.1—4分別代表不同級別的文化設施,下列排序合理的是:
A.1一幼兒園,2一中學, 3一小學,4一醫(yī)院
B.1一幼兒園,2一小學, 3一中學,4一醫(yī)院
C.1一幼兒園,2一小學, 3一醫(yī)院,4一中學
D.1一醫(yī)院, 2一幼兒園,3一小學,4一中學
2.文化設施的布局不受服務半徑影響的是
A.網上學校 B.影院 C.大型超市 D.飯店
科目:高中地理 來源: 題型:
文化設施的服務半徑是指各項設施所服務的空間距離或時間距離。文化設施的分級與服務半徑的確定應考慮兩方面的因素:一是居民的使用頻率,二是設施的規(guī)模效益。以學校為例,中學屬于城市級和居住區(qū)級項目,其服務半徑可控制在1 000米以內。小學屬于綜合小區(qū)級項目,相鄰社區(qū)的學生以不跨越城市干道為宜,服務半徑控制在500米以內。據此回答13~14題。
住宅區(qū)各項設施的時間距離服務半徑
13.圖中1~4分別代表不同級別的文化設施,下列排序合理的是( )
A.1—幼兒園,2—中學,3—小學,4—醫(yī)院
B.1—幼兒園,2—小學,3—中學,4—醫(yī)院
C.1—幼兒園,2—小學,3—醫(yī)院,4—中學
D.1—醫(yī)院,2—幼兒園,3—小學,4—中學
14.文化設施的布局不受服務半徑影響的是( )
A.博物館 B.影院
C.網上學校 D.體育館
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科目:高中地理 來源: 題型:
文化設施的服務半徑是指各項設施所服務的空間距離或時間距離。文化設施的分級與服務半徑的確定應考慮兩方面的因素:一是居民的使用頻率,二是設施的規(guī)模效益。讀圖回答問題。
(1)圖中,1~4分別代表不同級別的文化設施,下列排序合理的是
A.1-幼兒園,2-中學,3-小學,4-醫(yī)院
B.1-幼兒園,2-小學,3-中學,4-醫(yī)院
C.1-幼兒園,2-小學,3-醫(yī)院,4-中學
D.1-醫(yī)院,2-幼兒園,3-小學,4-中學
(2)文化設施的布局不受服務半徑影響的是
A.中學學校B.醫(yī)院C.網上圖書館D.酒店
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科目:高中地理 來源:2013屆浙江省臺州中學高三第一次統(tǒng)練地理試卷(帶解析) 題型:單選題
文化設施的服務半徑是指各項設施所服務的空間距離或時間距離。文化設施的分級與服務半徑的確定應考慮兩方面的因素:一是居民的使用頻率,二是設施的規(guī)模效益。讀圖回答問題。
【小題1】圖中,1~4分別代表不同級別的文化設施,下列排序合理的是
A.1-幼兒園,2-中學,3-小學,4-醫(yī)院 |
B.1-幼兒園,2-小學,3-中學,4-醫(yī)院 |
C.1-幼兒園,2-小學,3-醫(yī)院,4-中學 |
D.1-醫(yī)院,2-幼兒園,3-小學,4-中學 |
A.中學學校 | B.醫(yī)院 | C.網上圖書館 | D.酒店 |
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科目:高中地理 來源:2011年湖南省衡陽市高一下學期期中考試地理卷 題型:選擇題
文化設施的服務半徑是指各項設施所服務的空間距離或時間距離。文化設施的分級與服務半徑的確定應考慮兩方面的因素:一是居民的使用頻率,二是設施的規(guī)模效益。以學校為例,中學屬于城市級和居住區(qū)級項目,其服務半徑可控制在1000米之內。小學屬于綜合小區(qū)級項目,相鄰社區(qū)的學生以不跨越城市干道為宜,服務半徑控制在500米以內。據此讀圖回答:
1—4分別代表不同級別的文化設施,下列排序合理的是( )
A.1一幼兒園,2一中學, 3一小學,4一市圖書館
B.1一幼兒園,2一小學, 3一中學,4一市圖書館
C.1一幼兒園,2一小學, 3一市圖書館,4一中學
D.1一市圖書館, 2一幼兒園,3一小學,4一中學
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