【題目】努力保護生物群落，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的（　�。�

A. 持續(xù)性原則 B. 共同性原則 C. 公平性原則 D. 以上都不是

【答案】C

【解析】本題主要考查可持續(xù)發(fā)展的原則。持續(xù)性原則：地球的承載力是有限的，人類的經(jīng)濟活動和社會發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載力之內(nèi)。公平性原則：同代人之間、代際之間、人類與其他生物種群之間、不同國家與地區(qū)之間的公平。共同性原則：發(fā)展經(jīng)濟和保護環(huán)境是世界各國的任務(wù)，需要各國的積極參與。尊重和關(guān)心保護生物群落，體現(xiàn)我人與動物間的公平相處，是公平性原則。選C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列省區(qū)中兼跨地形第二、第三級階梯的是( )

A. 內(nèi)蒙古 B. 云南 C. 吉林 D. 山西

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【題目】截止2016年10月19日，新三板有128家做市轉(zhuǎn)讓公司處于“破凈”狀態(tài)，即股價已經(jīng)跌到低于以最新股本攤薄的每股凈資產(chǎn)，其中9家公司最新股價還不到每股凈資產(chǎn)的50%。這提醒我國投資者

①需要運用投資知識和技巧減小投資風(fēng)險

②面對股市的高收益應(yīng)提高風(fēng)險防范意識

③我國資本市場秩序是混亂和無法把握的

④投資者應(yīng)遠離股市而尋找其他投資渠道

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列要求：

（1）圖中各字母所在的氣壓帶名稱是：A ，B ，C ，D ；此圖表示北半球的 （季節(jié)）。

（2）極鋒是哪兩個風(fēng)帶的氣流交匯而形成的？

風(fēng)帶和 風(fēng)帶。

（3）圖中①代表的是 風(fēng)，②代表的是 風(fēng)。

（4）用箭頭表示三圈環(huán)流的方向。在圖中相應(yīng)的位置上添畫箭頭表示各風(fēng)帶的風(fēng)向。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下表為 2002～2007 年我國某特大城市郊區(qū)年平均人口遷移統(tǒng)計資料，遷入人口以初中學(xué)歷為主。據(jù)此完成下面小題。

【1】表中反映出的現(xiàn)象可導(dǎo)致

A. 男女比例不平衡

B. 外來移民人口超過本地人口

C. 加速了土地利用類型的轉(zhuǎn)變

D. 加快了人口老齡化問題

【2】影響該地區(qū)人口遷入的最主要因素是

A. 文化因素 B. 自然因素

C. 政治因素 D. 經(jīng)濟因素

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【題目】截至2016年8月末，內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額986.1億元,增長6.6%。對這一現(xiàn)象，下列認識正確的是赤峰市

①社會經(jīng)濟持續(xù)健康地發(fā)展

②居民的社會保障水平較低

③為經(jīng)濟發(fā)展積累了大量資金

④居民的消費理念更趨向理性

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

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【題目】下圖為我國西北某局部地貌的等高線地形圖，虛線表示不可見。據(jù)此回答下列問題。

【1】圖示地貌可能是

A．風(fēng)蝕蘑菇 B．沙丘 C．山前沖積扇 D．三角洲

【2】圖中P等值線的數(shù)值為

A．711米 B．712米 C．713米 D．714米

【3】若用木條支撐以防止該景觀懸空部位坍塌，則Q處木條的長度約為

A．0．5米 B．1．5米 C．2．5米 D．3．5米

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【題目】圖為某小區(qū)域等高線地形圖，圖中等高距為50米，瀑布的落差為28米。讀圖回答下列問題。

【1】圖中湖泊水位的海拔最接近（ ）

A. 300米 B. 320米 C. 340米 D. 360米

【2】圖中海拔可能相等的兩地是（ ）

A. a，b B. c，d C. b，d D. b，c

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【題目】目前我國農(nóng)產(chǎn)品流通至少包括產(chǎn)地市場采購、運輸、銷地市場批發(fā)(一級批發(fā)和二級批發(fā))、零售四個環(huán)節(jié),在這個過程中,農(nóng)產(chǎn)品價格被層層“加碼”。由于農(nóng)民在生產(chǎn)、加工、流通各個環(huán)節(jié)組織化程度低,缺乏市場競爭力,因而并未從農(nóng)產(chǎn)品漲價中受益。改變這種困境的措施有

①減少農(nóng)產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)，降低農(nóng)產(chǎn)品的價格

②加快城鎮(zhèn)化建設(shè)進程，完善城鄉(xiāng)二元體制

③實現(xiàn)產(chǎn)供銷一體化，提高農(nóng)業(yè)的綜合效益

④通過企業(yè)化的經(jīng)營，提升農(nóng)民市場競爭力

A.①② B.①④ C.③④ D.②④

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