【題目】 讀圖,“亞洲1月、7月季風(fēng)。

(1)A表示____________月,B表示____________月。

(2)A圖中的風(fēng)是由____________高壓吹向__________低壓和赤道低壓。

(3)從B圖中可以看出西南季風(fēng)是南半球的____________風(fēng)向北越過(guò)赤道,在_______________力影響下向右偏轉(zhuǎn)形成的。

(4)季風(fēng)的形成的根本原因是_____________________________。

(5)圖中C、D、E代表的季風(fēng)名稱:C ______________ D________________ E ______________

【答案】A:1月。 B:7月。 蒙古-西伯利亞高壓(亞洲高壓)。 阿留申低壓。 東南信風(fēng)。 地轉(zhuǎn)偏向力。 海陸熱力性質(zhì)差異。 C:東南季風(fēng)。 D:西北季風(fēng)。 E西南季風(fēng)。

【解析】

本題考查季風(fēng)環(huán)流的相關(guān)知識(shí)。

1)根據(jù)風(fēng)向判斷季節(jié),A圖中東亞地區(qū)盛行西北季風(fēng),可以判斷為1月;B圖中東亞地區(qū)盛行東南季風(fēng),可以判斷為7月。

2A圖中的東亞地區(qū)盛行西北季風(fēng),是由蒙古-西伯利亞高壓吹向阿留申低壓形成的,A圖中的南亞地區(qū)盛行東北季風(fēng),是由蒙古-西伯利亞高壓吹向赤道低壓形成的。

3B圖中南亞地區(qū)的西南季風(fēng)是南半球的東南信風(fēng)向北移動(dòng),越過(guò)赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下向右偏轉(zhuǎn)形成的。

4)季風(fēng)形成的根本原因是海陸熱力性質(zhì)差異。

5)圖中C 為夏季東亞地區(qū)的東南季風(fēng);D 為冬季東亞地區(qū)的西北季風(fēng);E為夏季南亞地區(qū)的西南季風(fēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 寧夏南部山區(qū)馬鈴薯種植中采用“壟覆溝播”技術(shù),該技術(shù)在田面起壟,壟面覆膜,溝內(nèi)播種。下圖示意“壟覆溝播”栽培方式。

據(jù)此完成下面小題。

1壟面覆膜的主要作用是(  )

A.阻斷水分下滲,匯集雨水

B.利于增強(qiáng)光照,提高產(chǎn)量

C.利于增大溫差,提高品質(zhì)

D.減弱土壤侵蝕,保持水土

2南方旱地作物主要種植于壟上,與寧夏“溝播”明顯不同,其主要影響因素是(  )

A.地形B.土壤C.水分D.熱量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】和田玉是一種深埋在地下的白云巖變質(zhì)而成的大理巖,再經(jīng)巖漿活動(dòng)形成的巖石(這種石包玉的石與玉界限清楚,可以分離)。當(dāng)巖石露出地表,經(jīng)風(fēng)化、流水沖刷和搬運(yùn),沉積,石與玉則分離,這便形成鵝卵石狀的籽料。據(jù)此回答下列各題。

1籽料形成過(guò)程中的地質(zhì)作用先后順序是

A. 巖漿侵入一變質(zhì)作用一外力作用一地殼運(yùn)動(dòng)

B. 變質(zhì)作用一巖漿侵入一地殼運(yùn)動(dòng)一外力作用

C. 變質(zhì)作用一地殼運(yùn)動(dòng)一巖漿侵入一外力作用

D. 外力作用一變質(zhì)作用一巖漿侵入一地殼運(yùn)動(dòng)

2根據(jù)材料和圖片信息,圖中尋找籽料的最佳地段是

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“太陽(yáng)系模式”圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中字母對(duì)應(yīng)行星的名稱:A____________ B___________C__________ D ________。

(2)A、B、C、D四大行星中屬于類地行星的是 ________,屬于遠(yuǎn)日行星的是____(填字母)。

(3)小行星帶位于哪兩個(gè)軌道間______________(填名稱)。

(4)八大行星共同的運(yùn)動(dòng)特征是_________、 __________ 、 ____________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 隨著我國(guó)交通建筑技術(shù)的進(jìn)步,隧道的修建日漸普遍,下圖示意我國(guó)某中學(xué)地理興趣小組記錄的學(xué)校周邊一隧道內(nèi)部和外部1月和7月平均溫度日變化。

據(jù)此完成下列各題。

1表示1月隧道內(nèi)氣溫日變化的曲線是

A. B. C. D.

2此隧道

A. 15時(shí)太陽(yáng)輻射量最大B. 內(nèi)部溫差比外部大

C. 午后內(nèi)外的溫差最大D. 具有冬暖夏涼特點(diǎn)

3該學(xué)校最可能位于

A. 黑龍江省B. 山東省

C. 內(nèi)蒙古自治區(qū)D. 陜西省

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)印度洋某海域上升流(洋流)如下圖所示時(shí),讀圖回答下面各題。

1此時(shí)天津的盛行風(fēng)向?yàn)?  )

A. 東南風(fēng)B. 東北風(fēng)

C. 西南風(fēng)D. 西北風(fēng)

2有關(guān)甲海域的敘述,正確的是(  )

A. 該地的上升流主要是向岸風(fēng)影響形成的

B. 該地海洋捕撈業(yè)產(chǎn)量季節(jié)差異大

C. 此時(shí)洋流使沿岸地區(qū)增溫增濕

D. 該地為寒暖流交匯處,形成大漁場(chǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生出來(lái)的一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目,它的雛形便是在高山探險(xiǎn)過(guò)程中通過(guò)陡峭的冰雪巖石地形時(shí),利用巖壁的凸起、凹陷、縫隙等自然條件進(jìn)行攀登,并發(fā)展成一種登山的基本技術(shù),并于19世紀(jì)40年代傳入我國(guó)。

材料二 近年來(lái)我國(guó)的攀巖運(yùn)動(dòng)發(fā)展迅速,華北某些城市迅速發(fā)展起了野外攀巖活動(dòng),大大推動(dòng)了城市的旅游業(yè)發(fā)展,提高了城市的品位和形象。下圖為我國(guó)某地區(qū)等高線分布圖和地形剖面圖(單位:米)。

(1)圖中a、b、C、d、e五條虛線,可能有河流分布的是_______________

(2)在圖示范圍內(nèi)河流干流的流向是_________。圖中陡崖的相對(duì)高度不超過(guò)_____米。

(3)地形剖面圖是沿左圖中剖面線AB、MP、RQ中的__________進(jìn)行繪制的。

(4)甲、乙兩河段,通航條件較好的是________,原因是_________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中M表示我國(guó)某城鎮(zhèn)2010年農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值構(gòu)成。讀圖回答下列各題。

【1】影響該城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要區(qū)位因素是

A.地形和氣候 B.土壤和水源

C.市場(chǎng)和交通 D.政策和勞動(dòng)力

【2】城鎮(zhèn)在“十·五”規(guī)劃中提出大力發(fā)展城郊的“都市農(nóng)業(yè)”,以下適合“都市農(nóng)業(yè)”發(fā)展的產(chǎn)業(yè)部門有

A.觀光農(nóng)業(yè) B.商品谷物農(nóng)業(yè)

C.房地產(chǎn)業(yè) D.水稻種植業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】重慶武隆天坑群被列入世界自然遺產(chǎn)名錄,堪稱南方喀斯特地質(zhì)地貌經(jīng)典。其中的箐口天坑形態(tài)完美,可通過(guò)二王洞直達(dá)天坑底部,世界罕見(jiàn)。下圖為天坑局部剖面圖。讀圖,回答下列各題。

1圖中所示地區(qū)(

A. 主要巖石為石灰?guī)r B. 箐口天坑深度可達(dá)500米以上

C. 二王洞長(zhǎng)約300米 D. 巖層受內(nèi)力斷裂下陷形成天坑

2圖中所示地區(qū)的水循環(huán)環(huán)節(jié)特點(diǎn)為(

A. 全年降水豐富且均勻 B. 地表徑流形成明顯的春汛

C. 蒸發(fā)旺盛、下滲緩慢 D. 地表水與地下水相互補(bǔ)給

3下列與武隆天坑成因類似的景觀為(

A. 云南石林 B. 黃山怪石 C. 廬山飛來(lái)石 D. 新疆蘑菇石

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同步練習(xí)冊(cè)答案