【題目】二戰(zhàn)后,美國(guó)“鋼都”匹茲堡失去昔日的輝煌,逐漸陷入困境。為了改變衰退局面,匹茲堡于20世紀(jì)90年代開(kāi)始實(shí)施“復(fù)興計(jì)劃”,成功轉(zhuǎn)型,現(xiàn)在被譽(yù)為“知識(shí)城”。下圖為匹茲堡及其附近地區(qū)簡(jiǎn)圖。

讀圖完成下列各題。

1二戰(zhàn)后,匹茲堡首先陷入困境的產(chǎn)業(yè)部門(mén)有

A. 煉鋁、玻璃、精密儀表

B. 煤炭、鋼鐵、重型機(jī)械

C. 機(jī)器人制造、醫(yī)療、金融

D. 生物制藥、計(jì)算機(jī)、教育

2有關(guān)匹茲堡“復(fù)興計(jì)劃”的說(shuō)法,正確的是

①建設(shè)各類研究機(jī)構(gòu) ②異地另建新城

③加強(qiáng)工人轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) ④頒布治理污染法規(guī)

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

【答案】

1 B

2 D

【解析】

1二戰(zhàn)后,美國(guó)“鋼都”匹茲堡失去昔日的輝煌,逐漸陷入困境。二戰(zhàn)后,匹茲堡首先陷入困境的產(chǎn)業(yè)部門(mén)有煤炭、鋼鐵、重型機(jī)械等傳統(tǒng)重工業(yè),B對(duì)。精密儀表、機(jī)器人制造、生物制藥、計(jì)算機(jī)屬于高技術(shù)產(chǎn)業(yè),醫(yī)療、金融、教育屬于服務(wù)業(yè),A、C、D錯(cuò)。

2匹茲堡于20世紀(jì)90年代開(kāi)始實(shí)施“復(fù)興計(jì)劃”,成功轉(zhuǎn)型,現(xiàn)在被譽(yù)為“知識(shí)城”。匹茲堡“復(fù)興計(jì)劃”包括建設(shè)各類研究機(jī)構(gòu),①對(duì)。異地另建新城,不是城市復(fù)興,②錯(cuò)。加強(qiáng)工人轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),提高勞動(dòng)力素質(zhì),③對(duì)。頒布治理污染法規(guī),改善城市環(huán)境,④對(duì)。D對(duì),A、B、C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀美國(guó)各區(qū)域人口歷史變化圖和美國(guó)本土區(qū)劃圖,回答下列各題。

1abcd曲線代表的地區(qū)分別為

A. 西部 南部 中北部 東北部 B. 中北部 西部 東北部 南部

C. 南部 西部 中北部 東北部 D. 東北部 中北部 西部 南部

2影響美國(guó)人口分布最重要的因素是

A. 產(chǎn)業(yè)發(fā)展 B. 政策、交通 C. 自然條件 D. 戰(zhàn)爭(zhēng)

3關(guān)于美國(guó)人口的正確說(shuō)法是

A. 美國(guó)人口重心繼續(xù)向東部移動(dòng)

B. 區(qū)域人口分布越來(lái)越不平衡

C. 第二次世界大戰(zhàn)后,人口向西部和南部遷移

D. 中央平原的農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)是中北部人口迅速增長(zhǎng)的主要原因

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 利用太陽(yáng)能發(fā)電的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,就是利用太陽(yáng)光照射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。讀 2011 年世界太陽(yáng)能光伏發(fā)電量比例圖和屋頂太陽(yáng)能發(fā)電站示意圖。

完成下列各題。

1屋頂光伏發(fā)電可以( )

①改善大氣環(huán)境質(zhì)量 ②減少電能消耗 ③增加用電費(fèi)用 ④改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)

A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④

2下列關(guān)于世界太陽(yáng)能光伏發(fā)電現(xiàn)狀的分析,正確的是( )

A. 發(fā)電量發(fā)達(dá)國(guó)家遠(yuǎn)超發(fā)展中國(guó)家是因?yàn)閰^(qū)域內(nèi)太陽(yáng)能資源比較豐富

B. 近年來(lái)太陽(yáng)能光伏發(fā)電增長(zhǎng)迅速是因?yàn)樘?yáng)能發(fā)電成本較礦物能低

C. 發(fā)達(dá)國(guó)家大力發(fā)展太陽(yáng)能光伏發(fā)電可以有效減輕碳排放的減排壓力

D. 發(fā)達(dá)國(guó)家大力發(fā)展太陽(yáng)能光伏發(fā)電可以根本上解決能源短缺的問(wèn)題

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖回答下列各題。

具有地理標(biāo)志標(biāo)識(shí)的農(nóng)產(chǎn)品是經(jīng)國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局正式鑒定的產(chǎn)品,以其“無(wú)污染、無(wú)公害”而倍受消費(fèi)者所青睞,目前新疆境內(nèi)具有地理標(biāo)志標(biāo)識(shí)的農(nóng)產(chǎn)品,有哈密瓜、吐魯番葡萄、庫(kù)爾勒香梨和伽師瓜。地理標(biāo)志標(biāo)識(shí)已成為這些農(nóng)產(chǎn)品闖市場(chǎng)的“護(hù)身符”。

(1)圖中四地大力發(fā)展具有地理標(biāo)志標(biāo)識(shí)瓜果,試分析其有利條件.

(2)目前,全國(guó)各地都可品嘗到新疆具有地理標(biāo)志的瓜果,新疆瓜果市場(chǎng)在地域上大為擴(kuò)展的原因是 ;新疆瓜果品質(zhì)優(yōu)良,為何不能在此地大規(guī)模發(fā)展_______________________。

(3)人們喜愛(ài)選購(gòu)具有地理標(biāo)志標(biāo)識(shí)的農(nóng)產(chǎn)品,這從一個(gè)側(cè)面反映了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必需要(

①公眾的認(rèn)識(shí)和積極參與 ②提高消費(fèi)水平 ③實(shí)施清潔生產(chǎn) ④加強(qiáng)國(guó)際協(xié)作

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為我國(guó)江南丘陵某地地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的餅狀圖”,回答2324題。

1】造成該地農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理的主要原因是

A. 過(guò)度開(kāi)墾 B. 過(guò)度放牧 C. 過(guò)度圍墾 D. 過(guò)度養(yǎng)殖

2】(小題2)該地實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于

A. 緩坡退耕,發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)

B. 修建梯田,擴(kuò)大水稻種植面積

C. 全面封山育林,改善生態(tài)環(huán)境

D. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“亞歐大陸部分地區(qū)自然帶分布模式圖”,完成下列要求。

(1)寫(xiě)出字母表示的自然帶名稱:A______________;B______________;A地的氣候特點(diǎn)是______;B地的氣候特點(diǎn)是______

(2)圖中各自然帶中,______和________自然帶的名稱相同,對(duì)應(yīng)的氣候類型不同; _____和 _____自然帶的名稱不同,對(duì)應(yīng)的氣候類型相同(填寫(xiě)字母代號(hào))。

(3)自然帶由A→E→D的變化體現(xiàn)了自然帶___________的地域分異;自然帶E→G→F→C體現(xiàn)了自然帶 ___________的地域分異。

(4)簡(jiǎn)析自然帶D的分布南界,在大陸西部偏北(60°N),大陸東部偏南(55°N)的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為山西省2013-2016年工業(yè)發(fā)展和工業(yè)結(jié)構(gòu)圖。讀圖完成下列各題。

1下列說(shuō)法正確的是

A. 采礦業(yè)的產(chǎn)值持續(xù)下降 B. 制造業(yè)的產(chǎn)值不斷提高

C. 采礦業(yè)的比重不斷增大 D. 制造業(yè)的比重總體增大

2山西省工業(yè)發(fā)展的變化,可能給當(dāng)?shù)貛?lái)的影響有

A. 環(huán)境污染加重 B. 就業(yè)率下降

C. 勞動(dòng)力流入減少 D. 第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展受阻

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】旅游地理

閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。

冰島有冰火之國(guó)的美稱,地?zé)豳Y源豐富,火山、冰原觀光是傳統(tǒng)的旅游項(xiàng)目。近年來(lái),該國(guó)發(fā)起了全年冰島的旅游革命。下圖為冰島地形圖。

分析多數(shù)游客選擇在夏季到冰島旅游的原因,并推測(cè)冰島冬季的特色旅游活動(dòng)不少于兩項(xiàng))。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù),2009年9月入選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。剪紙表現(xiàn)的內(nèi)容豐富多彩,反映人們的生活環(huán)境、習(xí)俗和風(fēng)情等,寄托人們對(duì)美好生活的向往,下圖是一幀剪紙作品。據(jù)此完成下列各題。

1下圖剪紙所反映的景觀主要分布于我國(guó)

A. 四川盆地 B. 華北平原

C. 珠江三角洲 D. 長(zhǎng)江三角洲

2形成這種景觀特征的自然條件有

A. 溝壑縱橫,降水集中 B. 地勢(shì)低平,降水豐沛

C. 地形封閉,排水不暢 D. 山河相間,降水均勻

3該景觀主要分布區(qū)具代表性的地方劇種是

A. 川劇 B. 豫劇 C. 粵劇 D. 越劇

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同步練習(xí)冊(cè)答案