【題目】下圖是一幅火山噴發(fā)的景觀圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】組成該山體的物質(zhì)直接來(lái)自于

A.地殼B.地幔C.外核D.內(nèi)核

【2】大規(guī)模的火山爆發(fā)可能造成地表溫度下降。其合理的解釋是火山爆發(fā)導(dǎo)致

A.大氣二氧化碳濃度增加B.高緯度地區(qū)極光現(xiàn)象減少

C.地球表面長(zhǎng)波輻射增強(qiáng)D.到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減弱

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

本題考查火山的形成，影響地表溫度的因素，火山噴發(fā)導(dǎo)致地表溫度下降的原因。

【1】讀圖可知，該山體是火山噴發(fā)形成的，組成該山體的巖石主要是巖漿巖，巖漿巖的礦物巖漿主要來(lái)自上地幔中的軟流層。故本題選擇B。

【2】大規(guī)模的火山爆發(fā)可能造成地表溫度下降。其合理的解釋是火山爆發(fā)導(dǎo)致到達(dá)地面的短波輻射減弱，D對(duì)。大氣二氧化碳濃度增加，保溫效應(yīng)增強(qiáng)，不是溫度下降的原因，A錯(cuò)。對(duì)高緯度地區(qū)極光現(xiàn)象沒(méi)有影響，B錯(cuò)。地球表面溫度越高，長(zhǎng)波輻射越強(qiáng)，C錯(cuò)。故本題選擇D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中緯度某山地等高線(xiàn)、等溫線(xiàn)、雪線(xiàn)示意圖，完成下列各題。

【1】①、②、③、④四地中，氣溫高低的關(guān)系是（ ）

A.①=④>③>②B.④>①=③>②

C.④>①>③>②D.①=④>③=②

【2】③、④兩地位于（ ）

A.陽(yáng)坡和迎風(fēng)坡B.陰坡和背風(fēng)坡

C.陰坡和迎風(fēng)坡D.陽(yáng)坡和背風(fēng)坡

【3】圖中等溫線(xiàn)可能出現(xiàn)在（ ）

A.1月B.3月C.9月D.7月

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某河相對(duì)流量過(guò)程曲線(xiàn)示意圖”，該河以雨水補(bǔ)給為主，回答下列各題。

【1】該河流域內(nèi)的氣候類(lèi)型不可能是(　　)

A. 亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候

B. 熱帶草原氣候

C. 熱帶雨林氣候

D. 地中海氣候

【2】該河可能位于下列圖中的(　　)

A. ②③ B. ①②

C. ①③ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 青海湖是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖和最大的咸水湖，由祁連山脈的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成。據(jù)觀測(cè)，近幾年青海湖的面積在持續(xù)擴(kuò)大。下圖為青海湖流域示意圖。

據(jù)此完成下列各題。

【1】下列湖泊中，與青海湖成因相同且性質(zhì)相同的是

A.貝加爾湖B.五大連池C.休倫湖D.死海

【2】青海湖流域西北部河流的主要補(bǔ)給水源是

A.大氣降水B.湖泊水C.地下水D.冰川融水

【3】青海湖面積持續(xù)擴(kuò)大，將

A.增大區(qū)域晝夜溫差B.增加生物多樣性

C.使年降水量大量增加D.使氣候變得更加干旱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域地形剖面及 1 月氣溫、7 月氣溫、年降水量變化示意圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】由圖推知( )

A. 甲地比乙地太陽(yáng)能豐富

B. 西側(cè)年降水量隨海拔升高一直增多

C. 東西兩側(cè)年降水量的垂直變率相當(dāng)

D. 西部比東部年降水量更豐富

【2】該山地( )

A. 山頂氣溫最低、降水最多、太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

B. 山頂海拔 1200 米，氣溫低，晝夜溫差大

C. 位于北半球，西坡 2000 米附近降水最多

D. 1 月均溫比 7 月均溫在垂直方向上差異大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 （案例分析）閱讀材料，回答問(wèn)題。

學(xué)習(xí)任務(wù):流域的綜合開(kāi)發(fā)與治理

案例資料:哥倫比亞河流城面積雖僅占美國(guó)國(guó)土面積的7%,但水能資源卻占美國(guó)全國(guó)水能資源的35%。從20世紀(jì)30年代開(kāi)始,為實(shí)施梯級(jí)水電開(kāi)發(fā),河流干支流上陸續(xù)修建了大壩、水庫(kù)等水利工程。21世紀(jì)以來(lái),美國(guó)出現(xiàn)了拆除大壩的趨勢(shì)。下面為哥倫比亞河與斯內(nèi)克河流城大壩分布示意圖。

案例思考:

（1）說(shuō)出哥倫比亞河水能資源豐富的原因。

（2）說(shuō)出實(shí)施梯級(jí)開(kāi)發(fā)帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

（3）簡(jiǎn)要分析近些年來(lái)美國(guó)大量拆除大壩的主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

中國(guó)正在籌建的中巴鐵路，起點(diǎn)是中國(guó)新疆喀什，終點(diǎn)是巴基斯坦西南的港口城市瓜達(dá)爾。鐵路順利開(kāi)通中國(guó)在西部邊疆打開(kāi)一條通往世界的致富之路。新疆喀什會(huì)成為中國(guó)西部最大的商貿(mào)物流中心，將由點(diǎn)到面地牽動(dòng)整個(gè)中國(guó)西部的全面 發(fā)展節(jié)奏。左圖為中巴鐵路規(guī)劃線(xiàn)路及周邊地區(qū)示意圖，回答問(wèn)題。

（1）分析中巴鐵路建設(shè)中遇到的自然障礙。

（2）結(jié)合材料，分析中巴鐵路修建給新疆喀什帶來(lái)的有利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四幅圖為四條河流入�？谖恢梅植际疽鈭D。據(jù)圖完成下列小題。

【1】圖中甲圖所示地區(qū)位于乙圖所示地區(qū)的

A. 西北方向B. 東北方向

C. 西南方向D. 東南方向

【2】海輪從甲圖中河口駛往丁圖中河口，其最短航線(xiàn)經(jīng)過(guò)

A. 直布羅陀海峽B. 麥哲倫海峽

C. 蘇伊士運(yùn)河D. 巴拿馬運(yùn)河

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物快速發(fā)展，快遞業(yè)呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng)。讀“2012—2016年我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量及其增長(zhǎng)速度圖”(圖甲)和“2016年快遞業(yè)成本構(gòu)成圖”(圖乙)。

回答下列各題。

【1】近年來(lái)，我國(guó)快遞業(yè)飛速發(fā)展的原因不包括(　　)

A. 市場(chǎng)空間不斷擴(kuò)大B. 電子商務(wù)高速發(fā)展

C. 高速公路網(wǎng)不斷完善D. 從業(yè)人員素質(zhì)大幅提升

【2】下列措施有利于大幅降低快遞業(yè)成本的是(　　)

A. 加強(qiáng)資質(zhì)審核，保障寄遞安全B. 加強(qiáng)與綜合交通運(yùn)輸體系的對(duì)接

C. 提高包裹的精美度和觀賞性D. 擴(kuò)大倉(cāng)儲(chǔ)空間，增加配送人員

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