(10分)旅游地理
讀下圖,回答下列問題。
左圖是“我國西南部地區(qū)某村鎮(zhèn)旅游資源分布示意圖”,右圖是“該地區(qū)旅游接待能力與市場需求關(guān)系圖”,讀圖回答下列問題。
(1)據(jù)左圖列舉該地可以開發(fā)利用的旅游資源主要類型,并分析其旅游資源主要優(yōu)勢條件。(6分)
(2)用可持續(xù)的觀點,提出你對該地區(qū)旅游發(fā)展的主要建議。(4分)
(10分)(1)自然景觀(雪山、湖泊、石林)(2分);人文景觀(傣族風情)(2分) 旅游資源豐富且景點集中(2分)。
(2)加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),提高該地區(qū)的旅游接待能力(2分);加強宣傳和管理,控制對旅游景點的環(huán)境破壞和生態(tài)破壞(2分)。
【解析】
試題分析:
(1)讀左圖可以看出,該地有石林、湖泊濕地、雪山等自然景觀,這里還是少數(shù)民族傣族的居住區(qū),傣族豐富的民族文化形成人文景觀。該地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢區(qū)位條件旅游資源種類豐富,相對集中,圖中顯示還有公路通過,交通相對較為便利。
(2)從右圖可以看出該地的旅游接待能力不強,應(yīng)該加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),提高該地區(qū)的旅游接待能力,并且加強宣傳和管理,控制對旅游景點的環(huán)境破壞和生態(tài)破壞,使旅游資源得以持續(xù)利用。
考點:本題考查旅游資源類型、評價和發(fā)展。
科目:高中地理 來源:山東省濟南外國語學校2008-2009學年上學期高二期中考試(地理) 題型:013
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科目:高中地理 來源: 題型:013
(2008,北京文綜)構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學習地理的方法之一。讀下圖,回答下題。
如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則
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A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關(guān)
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年浙江省寧波南三縣六校高三3月聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀下圖,回答下題。
關(guān)于圖中 A、B、C、D 四處地理事物的描述,正確的是(? )
A.A處是由于板塊的張裂作用形成的
B.C 處所在的大洋,其主要海域分布在南半球
C.B 處是火山作用形成的海溝
D.處所在的大陸,其自然景觀具有典型的東西對稱分布的特點
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年山東省兗州市高三入學摸底考試地理卷 題型:選擇題
我國某著名葡萄酒企業(yè)擁有集葡萄種植、葡萄酒生產(chǎn)、研發(fā)、生態(tài)旅游、文化展示等為一體的六大酒莊。讀下圖,回答下題。
寧夏在“十二五”規(guī)劃中提出打造西部“葡萄酒都”的戰(zhàn)略目標,與山東相比,在寧夏興建酒莊的明顯優(yōu)勢條件是
A.水熱充足,土壤肥沃 B.地價便宜,勞動力成本較高
C.培植歷史悠久,技術(shù)水平高 D.光照條件好,葡萄質(zhì)量較優(yōu)
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