【題目】 德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖中①、②、③、④四塊區(qū)域,并將這四塊區(qū)域命名為“銀色中國(guó)”“金色中國(guó)”“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”。

讀圖完成下面小題。

1下列說(shuō)法正確的是( )

A. “銀色中國(guó)”與“金色中國(guó)”以岡底斯山為界

B. “金色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”的分界線包括賀蘭山

C. “黃色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”的分界線為秦嶺

D. “銀色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”的分界線是巫山

2各區(qū)域及主要成因的組合,正確的是( )

A. “黃色中國(guó)”——海拔高度所致B. “金色中國(guó)”——緯度位置影響

C. “綠色中國(guó)”——流水侵蝕作用D. “銀色中國(guó)”——海陸位置影響

【答案】

1C

2C

【解析】

本題考查區(qū)域的劃分和特征。

1據(jù)區(qū)域分布位置和范圍可知,①是大西北,荒漠、戈壁面積廣大,黃沙漫漫,為“金色中國(guó)”;②有雄渾的青藏高原,冰川綿延,雪峰皚皚,為“銀色中國(guó)”;③地處南方,氣候暖濕,植被蔥郁,為“綠色中國(guó)”;④在我國(guó)北方,有廣闊得華北平原和黃土高原,為“黃色中國(guó)”!般y色中國(guó)”與“金色中國(guó)”以昆侖山-祁連山為界,A錯(cuò)誤;“金色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”不相鄰,B錯(cuò)誤;“黃色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”的分界線為秦嶺,C正確;“銀色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”的分界線是橫斷山脈,D錯(cuò)誤。故選C。

2根據(jù)上題可知,“黃色中國(guó)”是北方地區(qū),黃土高原的成因主要是風(fēng)力沉積作用,華北平原是流水沉積作用形成,A錯(cuò)誤;“金色中國(guó)”是指西北地區(qū),主要原因是地處內(nèi)陸,氣候干旱所致,B錯(cuò)誤;“綠色中國(guó)”是指南方地區(qū),外力作用主要為流水侵蝕作用, C正確;“銀色中國(guó)”是指青藏地區(qū),原因是海拔高度所致,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一 火地島位于南美洲南端,東西區(qū)域自然景觀差異顯著,雪線高度僅500~800米,現(xiàn)代冰川發(fā)育。位于火地島南部沿海的烏斯懷亞港是南極科考的重要中轉(zhuǎn)站,每年的11月至次年3月都會(huì)有上千的科考和捕蝦船隊(duì)集結(jié)于此。南極磷蝦為地球上資源量最大的單種生物之一,它們以微小的浮游植物作為食物,從中將初級(jí)生產(chǎn)而來(lái)的能量轉(zhuǎn)化,來(lái)維持其生命活動(dòng)。磷蝦的成體適宜在低溫和低鹽的水域中生活,它的適溫范圍僅在0. 64~1. 32℃,如果溫度大于1.80℃就可能給它帶來(lái)致命的危險(xiǎn)。

材料二 下圖所示即為南極磷蝦分布及火地島周邊洋流示意圖。

(1)試分析火地島東西區(qū)域自然景觀差異及其形成的原因。

(2)試分析火地島雪線高度僅500~800 m的原因。

(3)南極洲和大西洋西部沿岸磷蝦分布區(qū)域面積大、數(shù)量多,試分析其原因。

(4)某捕蝦船隊(duì)從烏斯懷亞港出發(fā)前往圖中甲海域捕獲磷蝦,試推測(cè)其途中可能遭遇的主要困難。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中四地位于同一大陸西岸沿海低地。讀圖完成下列問題。

1圖中四地,位置最南的是

A. B. C. D.

2下列地區(qū)的組合中,氣候特征大致相同的是

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下面小題。

1甲地的地理坐標(biāo)是( )

A. (50°S,90°E)B. (50°N,90°W)

C. (50°N,90°E)D. (50°S,90°W)

2甲、乙兩地均位于( )

A. 東半球、北半球B. 東半球、南半球

C. 西半球、北半球D. 西半球、南半球

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖為極地投影示意圖,圖中小虛線圈為極圈,大虛線圈為回歸線;弧線ACB為晨昏線,且AC段為昏線;C點(diǎn)為晨昏線與極圈的切點(diǎn),也是晨昏線與120 經(jīng)線的交點(diǎn)。

讀圖回答下列問題。

1圖示的日期可能是

A. 3月21日B. 6月22日

C. 9月23日D. 12月22日

2該日正午太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置是

A. 120E 、23°26′SB. 120E 、23°26′N

C. 60°W、23°26′SD. 60°W、23°26′N

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域的發(fā)展分為三個(gè)階段:初期階段、成長(zhǎng)階段和衰落階段。讀圖,完成下面小題。

1在區(qū)域發(fā)展的成長(zhǎng)階段,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 第二產(chǎn)業(yè)始終占絕對(duì)支配地位,第一產(chǎn)業(yè)比重不斷下降

B. 第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值不斷下降,第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值不斷上升

C. 成長(zhǎng)階段后期,第三產(chǎn)業(yè)比重超過(guò)第二產(chǎn)業(yè),從而導(dǎo)致區(qū)域走向衰落

D. 人地關(guān)系越來(lái)越不協(xié)調(diào)

2若乙圖中各點(diǎn)分別代表某區(qū)域不同發(fā)展階段的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征,其出現(xiàn)的先后順序正確的是(  )

A. A—B—C B. B—A—C

C. B—C—A D. C—A—B

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地理研究性學(xué)習(xí)小組繪制的某大陸局部區(qū)域圖。讀圖完成下面小題。

1根據(jù)圖中信息可以判斷出圖示地區(qū)位于( )

A. 北美洲B. 大洋洲C. 非洲D. 南美洲

2以下為該地理研究性學(xué)習(xí)小組記錄的該區(qū)域的地理環(huán)境特征,說(shuō)法有誤的是( )

A. 甲湖泊對(duì)丁河流的流量起到調(diào)節(jié)作用B. 乙湖泊屬于咸水湖

C. 丙河流在該地冬季時(shí)流量最大D. 丁河流下游無(wú)結(jié)冰期

3以下為該小組對(duì)圖示海域的洋流及其影響的推測(cè),符合實(shí)際的是( )

A. 該海域的洋流屬于風(fēng)海流B. 造成圖示海岸處形成沙漠氣候

C. 該處海洋等溫線向低緯彎曲D. 與暖流交匯形成海霧,影響航運(yùn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“地球日照?qǐng)D(陰影部分表示黑夜)”,完成下列各題。

(1)是晨線還是昏線?___。

(2)寫出A點(diǎn)的地理坐標(biāo):___,說(shuō)明AQ____方向。

(3)C點(diǎn)是___________時(shí)。

(4)比較AB、CD、E的白晝長(zhǎng)短,按從短到長(zhǎng)依次是_____,其中A、C晝長(zhǎng)分別是__、____

(5)北京(40°N)某校一學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)(如下圖),把熱水器裝在一個(gè)大玻璃箱中,并將支架改造成活動(dòng)方式。為使熱水器有最好的效果,此時(shí),集熱板與地面夾角應(yīng)為____

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為紐芬蘭島及其附近洋流分布圖,讀圖回答下列各題。

1關(guān)于①②③洋流的說(shuō)法正確的是( )

A. ①洋流表層海水等溫線向北彎曲 B. ②洋流水溫較流經(jīng)海域的水溫高

C. ③洋流的成因與赤道逆流相同 D. ①③洋流的性質(zhì)與②洋流不同

2紐芬蘭島上分布最廣的地帶性天然森林植被有可能是( )

A. 針葉林 B. 闊葉林

C. 苔原 D. 荒漠

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同步練習(xí)冊(cè)答案