讀“某地級(jí)市和縣級(jí)市服務(wù)范圍圖”,完成下列問(wèn)題。?

(1)在圖中,A、B中為地級(jí)市的是__________,判斷依據(jù)是_______________________;為縣級(jí)市的是__________,判斷依據(jù)是___________________。

(2)城市__________的服務(wù)范圍包括在城市__________的服務(wù)范圍之內(nèi),它們之間服務(wù)范圍的關(guān)系是?_____________________。?

(3)在我國(guó),A類(lèi)型城市數(shù)目__________(多或少),B類(lèi)型城市數(shù)目__________(多或少)。

(1)A 服務(wù)范圍大,級(jí)別高 B 服務(wù)范圍小,級(jí)別低?

(2)B A 相互重疊、交錯(cuò),層層嵌套?

(3)少 多

 

不同等級(jí)城市,提供的服務(wù)種類(lèi)和服務(wù)范圍都是不同的。小城市提供的服務(wù)種類(lèi)少、級(jí)別低,服務(wù)范圍比較。淮蟪鞘刑峁┑姆⻊(wù)種類(lèi)多、級(jí)別高,服務(wù)范圍相對(duì)較大。地級(jí)市等級(jí)較高,服務(wù)范圍較大,相距較遠(yuǎn),數(shù)目較少;縣級(jí)市等級(jí)較低,服務(wù)范圍小,相距近,數(shù)目多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū) 高中地理 必修2 (湖南教育版課標(biāo)本) 湖南教育版 題型:069

讀圖“某地級(jí)市和縣級(jí)市服務(wù)范圍圖”回答問(wèn)題。

(1)在圖中A、B為地級(jí)市的是________,判斷依據(jù)是________;為縣級(jí)市的是________,判斷依據(jù)是________。

(2)城市B的門(mén)檻人口比城市A的門(mén)檻人口________,如果城市B的服務(wù)人口________其門(mén)檻人口,城市B中的很多機(jī)構(gòu)將閑置。

(3)在我國(guó)A類(lèi)型城市數(shù)目________,B類(lèi)型城市數(shù)目________(多或少)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀某地級(jí)市和縣級(jí)市服務(wù)范圍圖,回答下列問(wèn)題:

1.圖中A、B為地級(jí)市的是_______,判斷依據(jù)是____________。為縣級(jí)市的是____________,判斷依據(jù)是______________________。

2.城市__________的服務(wù)范圍包括在城市____________的服務(wù)范圍之內(nèi),它們之間服務(wù)范圍的關(guān)系是____________________________。

3.在我國(guó),A類(lèi)城市數(shù)目_______,B類(lèi)城市數(shù)目_______(多或少)。

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀某地級(jí)市和縣級(jí)市服務(wù)范圍圖,回答下列問(wèn)題。(提示:地級(jí)市級(jí)別高于縣級(jí)市)

(1)圖中A、B為地級(jí)市的是      ,判斷依據(jù)是                 

(2)城市      的服務(wù)范圍包括在城市      的服務(wù)范圍之內(nèi),它們之間服務(wù)范圍的關(guān)系是              。

(3)在我國(guó),A類(lèi)城市數(shù)目      ,B類(lèi)城市數(shù)目       (多或少)。

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖2-15“某地級(jí)市和縣級(jí)市服務(wù)范圍圖”,完成下列問(wèn)題。?

圖2-15?

(1)圖中A、B為地級(jí)市的是___________,判斷依據(jù)是___________;為縣級(jí)市的是___________,判斷依據(jù)是___________。

(2)城市___________的服務(wù)范圍包括在城市___________的服務(wù)范圍之內(nèi),它們之間的服務(wù)范圍的關(guān)系是______________________。

(3)在我國(guó), A類(lèi)城市數(shù)目___________, B類(lèi)城市數(shù)目___________(多或少)。

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