【題目】讀“某地等高線地形圖”，完成下列各題。

【1】圖中 P—Q 兩地間有一座橋梁，該橋下溪流的正常水位最接近

A. 55 米 B. 65 米 C. 85 米 D. 95 米

【2】當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門在橋下采樣檢測水質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)有高濃度的農(nóng)藥殘留。這些農(nóng)藥最有可能來自下列哪一個地區(qū)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】試題分析：

【1】讀圖，圖中等高距是20米，圖中P—Q兩地間有一座橋梁，該橋下溪流的兩側(cè)等高線是80米，正常水位范圍60-80米，最接近65米，B對。A、C、D錯。

【2】河流流向與等高線凸出方向相反，根據(jù)圖示等高線，河流由東南流向西北，這些農(nóng)藥最有可能來自丁地，D對。甲、丙位于橋梁下游河段，A、C錯。乙不屬于該河段水系，B錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，完成下列問題。

材料一　人參喜冷涼，不耐旱，忌強光照射，怕水澇，對土壤肥力消耗大，是一種名貴中草藥材。野山參生長周期長達(dá)70－150年，在我國主要分布于長白山地區(qū)，隨著森林破壞，東北野山參幾乎絕跡。東北地區(qū)人工種參約有400多年歷史，5－6年可收獲一次。

材料二　下圖示意東北野人參分布圖。

（1）分析東北野生人參分布區(qū)域適宜人參生長的有利自然條件。

（2）分析東北地區(qū)野山參幾乎絕跡的原因。

（3）有人建議人參產(chǎn)區(qū)的農(nóng)民擴大人參種植規(guī)模，你是否同意這一觀點，請表明態(tài)度并說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國各省電力供應(yīng)示意圖(港澳臺數(shù)據(jù)暫缺)，回答下面小題。

【1】甲、乙、丙依次是

A. 電力短缺區(qū)、火電豐富區(qū)、水電豐富區(qū)

B. 火電豐富區(qū)、電力短缺區(qū)、水電豐富區(qū)

C. 水電豐富區(qū)、電力短缺區(qū)、火電豐富區(qū)

D. 水電豐富區(qū)、火電豐富區(qū)、電力短缺區(qū)

【2】相對于乙圖例代表的地區(qū)，甲圖例代表地區(qū)能源的優(yōu)點不包括

A. 清潔、無污染 B. 可再生

C. 開發(fā)難度小 D. 對交通運輸?shù)膲毫Σ淮?/span>

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國古書曾有記載：“（公元前28年），三月乙未，日出黃，有黑氣大如錢，居其中。”據(jù)此回答下題：材料中“黑氣”和其出現(xiàn)的太陽大氣層分別是指（ ）

A. 耀斑，色球?qū)?/span>B. 黑子，色球?qū)?/span>

C. 黑子，光球?qū)?/span>D. 太陽風(fēng)，日冕層

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】1960年獨立初期到70年代以前，尼日利亞是一個農(nóng)業(yè)為主的國家，棉花、花生等許多農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)在世界上居領(lǐng)先地位。70年代起尼日利亞經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)向石油工業(yè)，花生產(chǎn)業(yè)每況愈下。近年來，南部熱帶經(jīng)濟作物發(fā)展迅速。下圖示意尼日剎亞的主要經(jīng)濟作物和石油產(chǎn)地分布。據(jù)此完成下列問題。

【1】尼日利亞南部發(fā)展可可種植業(yè)的有利條件是

A. 熱量豐富 B. 科技水平高 C. 能源充足 D. 灌溉便利

【2】20世紀(jì)70年代以來，該國花生產(chǎn)業(yè)衰落的主要原因是

A. 石油工業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)興起

B. 可可等熱帶經(jīng)濟作物種植業(yè)的興起

C. 花生種植的自然條件越來越差

D. 花生加工能力低

【3】20世紀(jì)70年代以前，尼日利亞大力發(fā)展花生種植業(yè)，造成的主要生態(tài)問題是

A. 森林減少 B. 生物多樣性減少 C. 草原退化 D. 水土流失

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣的形成過程中，大氣層結(jié)（大氣中溫度、濕度等要素隨高度的分布）穩(wěn)定、風(fēng)力弱、空氣濕度大均起重要作用。讀“某地區(qū)最冷月平均等溫面分布圖”，完成下面小題。

【1】圖中最容易出現(xiàn)霧霾天氣的是

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D丁地

【2】僅考慮海拔對氣溫的影響，丙、丁兩地的相對高度可能是

A. 500 米 B. 1000 米 C. 1500 米 D. 2000米

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)美國人口突破3億之后，媒體指出“美國人口的快速增長對支撐地球生命的自然體系來說并非好事”。讀“美國人口每增加1億所用的時間示意圖和美國人口數(shù)量及部分消費品消費總量占世界的比重示意圖”，回答下列各題。

【1】根據(jù)上述材料可以判斷

A. 美國的人口自然增長率不斷提高

B. 1915-1967年間美國人口增長速度最快

C. 1967-2006年間美國人口增長速度最慢

D. 美國的人口每增長1億所需的時間在縮短

【2】當(dāng)美國人口突破3億之后，媒體指出“美國人口的快速增長對支撐地球生命的自然體系來說并非好事”，這句話的含義是

A. 限制美國人口增長的因素只有自然因素

B. 美國人口過多，資源環(huán)境已經(jīng)不堪重負(fù)

C. 3億人口是美國所能容納人口的極限數(shù)量

D. 美國人均資源消耗量高，人口增長過快會給環(huán)境帶來巨大壓力

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】隨著全球氣候變暖，我國將可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為（ ）

A. 青藏地區(qū)高寒畜牧業(yè)萎縮 B. 喜馬拉雅山的雪線將下降

C. 一月份0℃等溫線將向秦嶺－淮河以南移動 D. 臺灣島的面積將增大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列事物中屬于自然環(huán)境的是

A. 空氣清新的山村 B. 繁華的都市 C. 干旱的內(nèi)陸荒漠 D. 環(huán)境潔凈優(yōu)美的公園

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同步練習(xí)冊答案