【題目】在光照充足、水溫約為20~30℃的溫暖、潔凈海域,珊瑚的造礁作用旺盛。圖2示意達(dá)爾文提出的珊瑚礁由岸礁—堡礁—環(huán)礁的形成過(guò)程。據(jù)此,回答下面小題。
【1】圖中
A. 島嶼因外力侵蝕低至海面以下 B. 珊瑚礁因堆積作用體積逐漸擴(kuò)大
C. 潟湖中儲(chǔ)存了豐富的淡水資源 D. 珊瑚礁會(huì)加速海浪對(duì)島嶼的侵蝕
【2】最可能有珊瑚礁集中分布的是
A. 瀕臨歐洲西部的海域 B. 暖流經(jīng)過(guò)的大陸坡海域
C. 熱帶大陸架海域 D. 溫帶河流入?诤S
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】本題主要考查珊瑚礁海岸,做題時(shí)主要注意珊瑚礁生長(zhǎng)的水溫條件,同時(shí)掌握世界海水溫度的分布。
【1】島嶼因內(nèi)力作用引起地殼運(yùn)動(dòng),下降到海面以下,A錯(cuò); 珊瑚礁因堆積作用體積逐漸擴(kuò)大,B正確;潟湖中儲(chǔ)存的仍然是海水,C錯(cuò); 珊瑚礁阻擋海浪,減少海浪對(duì)島嶼的侵蝕,D錯(cuò)。
【2】歐洲西部屬于溫帶海區(qū),水溫較低,不適宜珊瑚的生長(zhǎng),A錯(cuò); 暖流經(jīng)過(guò)的大陸坡海域水溫不一定高,B錯(cuò); 熱帶大陸架海域水溫高,適宜珊瑚的生長(zhǎng),C對(duì); 溫帶河流入?诤S蛩疁剌^低,不適宜珊瑚的生長(zhǎng),D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球圈層示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)地球外部圈層中,厚度最大的是____________,連續(xù)而不規(guī)則的圈層是________,其范圍滲透到其他圈層之中的是________。
(2)大氣圈包圍著地球,它的主要成分是____________和____________;水圈、大氣圈、生物圈之間相互________、相互____________,形成人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。
(3)圖中的莫霍面是________與____________的分界面。地殼厚度不均,大陸部分________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)某地區(qū)典型植物示意圖,這種植物高度不足50 cm,但根系卻在20 m以上。據(jù)此回答下列各題。
【1】根據(jù)地理環(huán)境的整體性,該植物生長(zhǎng)的地區(qū)最有可能是
A. 黃土高原 B. 塔里木盆地 C. 東南丘陵 D. 東北平原
【2】其生長(zhǎng)地區(qū)在可持續(xù)發(fā)展中,面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是
A. 荒漠化 B. 能源緊缺 C. 水土流失 D. 洪澇災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球各圈層劃分示意圖”,完成下面小題。
【1】下列關(guān)于地球圈層結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 地球具有明顯的圈層結(jié)構(gòu)特征
B. 地球可分為內(nèi)部和外部?jī)纱笕咏Y(jié)構(gòu)
C. 地殼既屬于地球外部圈層又屬于地球內(nèi)部圈層
D. 地幔屬于地球內(nèi)部圈層中中間的一層
【2】下列關(guān)于圖中地球各圈層的敘述,正確的是
A. c圈層是由巖石構(gòu)成的,故稱(chēng)為巖石圈
B. e所在的圈層物質(zhì)狀態(tài)為固態(tài)
C. d圈層是一般認(rèn)為的巖漿的發(fā)源地
D. a圈層是外部圈層中厚度最大的
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界兩大主要的雨林分布地區(qū)略圖,圖M、圖N分別為上圖中M、N地的氣溫曲線(xiàn)一降水柱狀圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)比較剛果河和亞馬孫河水文特征的相同之處。
(2)運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理,分析亞馬孫平原熱帶雨林被破壞后對(duì)該地大氣圈和水圈的不利影響。
(3)剛果盆地原始森林茂密,林木蓄積量大,但是伐木業(yè)極不發(fā)達(dá),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口分布適宜度反映的是不同地區(qū)人口、資源、環(huán)境與發(fā)展之間的協(xié)調(diào)程度,數(shù)值越大,協(xié)調(diào)程度越高(數(shù)值范圍:0 --100)。下圖中,P點(diǎn)表示該區(qū)人口集聚度。圖1是中國(guó)人口分布適宜度研究思路示意圖,圖2是有待協(xié)調(diào)地區(qū)的人口分布適宜度結(jié)構(gòu)圖。讀圖回答下面小題。
【1】左所示地區(qū)的地形最有可能為
A. 高原 B. 山地 C. 丘陵 D. 平原
【2】右圖所示地區(qū)水土資源適應(yīng)度低的原因最可能是
A. 地勢(shì)起伏大 B. 水資源短缺 C. 石漠化嚴(yán)重 D. 凍土廣布
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年12月3日,紀(jì)念中華人民共和國(guó)澳門(mén)特別行政區(qū)基本法實(shí)施( )周年座談會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。
A.10B.30C.25D.20
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“科技興農(nóng)”是實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本出路所在。下圖為利用植物反射波譜特征判斷植物的出生狀況的圖示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖示植物反射波譜的獲取,依靠的技術(shù)是( )
A.傳統(tǒng)測(cè)繪 B.遙感 C.地理信息系統(tǒng) D.GPS技術(shù)
(2)表明農(nóng)作物生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)良好的反射波波長(zhǎng)范圍是_______________________________。
(3)利用這種技術(shù)判斷植物生長(zhǎng)狀況的基本原理是_______________________________。
(4)下列選項(xiàng)中可直接利用這種地理信息技術(shù)的是(多選)( )
A.水體污染的判斷
B.城市大氣質(zhì)量狀況的分析
C.洪水分布區(qū)的變化
D.森林面積變化
E.人口數(shù)量的變化
F.城市綠地分布的變化
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