【題目】讀“2017年東北地區(qū)農(nóng)業(yè)有關(guān)資料統(tǒng)計圖”及“東北主要濕地分布圖”完成下列要求。
(1)東北三省農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)以 業(yè)為主,產(chǎn)量最高的糧食作物是 。
(2)試從自然條件分析東北成為我國重要商品糧基地有利的自然條件。
(3)隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,B地的土壤肥力不斷下降,請你為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提出2條能保持土壤肥力的有效措施。
(4)圖中A地是東北濕地主要分布區(qū),近年來,該地面臨著濕地系統(tǒng)破壞、濕地面積減少的問題。請寫出幾條恢復(fù)、保護(hù)濕地的措施。
【答案】(1)種植業(yè) 玉米
(2)氣候:夏季高溫多雨,雨熱同期; 地形平坦; 土壤肥沃;水源充足;土地資源豐富等
(3)改良耕作制度;秸稈還田;增施有機(jī)肥;植樹造林;加強(qiáng)對坡面、溝壑的治理
(4)①建立濕地保護(hù)區(qū),保護(hù)現(xiàn)有濕地 ②“退田還濕” ③采取工程措施,恢復(fù)已退化的濕地
【解析】
(1)直接根據(jù)圖示的資料即可判斷,種植業(yè)占比重55.9%,比重最高。直接根據(jù)糧食產(chǎn)量構(gòu)造可判斷,谷物中的玉米比重最高。
(2)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素可從自然條件(氣候、地形、土壤和水源)和社會經(jīng)濟(jì)因素(市場、交通、勞動力和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn))等因素,本題要求分析自然條件,結(jié)合我國東北地區(qū)的區(qū)域?qū)嶋H綜合分析即可。
(3)該地土壤肥力的下降與不合理的經(jīng)濟(jì)活動及只種不養(yǎng)護(hù)等做法有關(guān),因此為保持土壤肥力,應(yīng)從改良耕作制度;秸稈還田;增施有機(jī)肥;植樹造林;加強(qiáng)對坡面、溝壑的治理等方面綜合治理。
(4)A地是三江平原,屬于沼澤濕地,為保護(hù)該濕地,要建立濕地保護(hù)區(qū),保護(hù)現(xiàn)有濕地;“退田還濕”,恢復(fù)其自然生態(tài);采取工程措施,恢復(fù)已退化的濕地。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某社會發(fā)展階段人地關(guān)系示意圖,讀圖完成下列各題。
【1】下列關(guān)于該社會發(fā)展階段的說法,正確的是
A. 人類依賴環(huán)境,崇拜自然 B. 人類試圖主宰自然,征服自然
C. 環(huán)境問題主要為局部性的生態(tài)破壞 D. 人類已經(jīng)提出了可持續(xù)發(fā)展的思想
【2】圖示生產(chǎn)活動可能引發(fā)的環(huán)境問題主要是
①植被破壞 ②水土流失 ③酸雨危害 ④環(huán)境污染
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國部分地區(qū)地面天氣形勢圖”,回答下列問題。
(1)此時,A地位于________氣壓控制下,其中心氣流在水平方向上呈________流動,這種氣流運(yùn)動稱為________,其控制下的天氣狀況是________。C點吹的風(fēng)為________ (選擇填空)。
A.東北風(fēng) B.西北風(fēng) C.西南風(fēng) D.東南風(fēng)
(2)B、C兩地在未來幾天都將有鋒面過境,簡述兩地在鋒面過境時可能出現(xiàn)的天氣狀況和過境后的氣溫、氣壓變化和天氣狀況。
地點 | 過境時可能出現(xiàn)的天氣狀況 | 過境后的氣溫、氣壓變化和天氣狀況 |
B | ||
C |
(3) 暖空氣在冷、暖鋒面上常有大規(guī)模的上升運(yùn)動。在B、C兩地中,暖空氣被迫抬升的是____地。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】鄂畢河發(fā)源于阿爾泰山脈西南坡,自東南向西北流再轉(zhuǎn)北流,縱貫西西伯利亞平原,最后注入北冰洋喀拉海鄂畢灣。下圖為鄂畢河水系圖。據(jù)此回答下列各題。
【1】關(guān)于鄂畢河的描述,正確的是
A. 水位季節(jié)變化小 B. 流速快,含沙量大
C. 有凌汛、春汛和夏汛 D. 流量大,航運(yùn)發(fā)達(dá)
【2】鄂畢河流域降水較少,但流量豐富,主要原因是
A. 上游落差大,水勢洶涌 B. 流域沼澤廣布,支流眾多
C. 流域氣候寒冷,蒸發(fā)弱 D. 地勢低平,大量海水倒灌
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
加利利湖(位置見下圖)是以色列的第二大內(nèi)陸湖,四周為山嶺及臺地,海岸地勢多陡峭。湖水水面低于地中海海面約213 m,水清而味甜,盛產(chǎn)魚類。水面常平靜無波,但時有狂風(fēng)巨浪。水源自北端流入,再向南端流出注入約旦河,上游是上約旦河,其注入的水量尚不足流出水量的一半,但該湖在較長的歷史時間里水量是比較穩(wěn)定的。近年來,湖區(qū)周邊的開發(fā)導(dǎo)致水量減少,有時達(dá)到危險的低水平。
(1)比較加利利湖與死海水文特征的差異。
(2)從地形與熱力作用角度分析加利利湖狂風(fēng)巨浪的形成過程。
(3)分析加利利湖的主要補(bǔ)給類型。
(4)簡述加利利湖水量減少對湖泊及周邊地區(qū)產(chǎn)生的不利影響。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖,完成下列問題。
【1】圖中字母含義表述正確的是( )
A. a表示污水處理,b表示污水收集
B. a表示污水排放,b表示污水處理
C. a表示水的利用,b表示水的污染
D. a表示水的污染,b表示污水處理
【2】圖示該區(qū)域水資源循環(huán)利用模式體現(xiàn)的人地關(guān)系思想是( )
①環(huán)境決定論 ②人定勝天 ③和諧論 ④可持續(xù)發(fā)展論
A. ①② B. ③④
C. ①④ D. ②③
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是人類不同發(fā)展階段就業(yè)結(jié)構(gòu)變化圖,讀圖,回答下面小題。
【1】符合人類社會發(fā)展先后順序的是( )
A. ①④②③ B. ①②③④
C. ①③②④ D. ②①③④
【2】②階段人地關(guān)系的特點表現(xiàn)為( )
A. 人類與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧共進(jìn)的伙伴關(guān)系
B. 人類認(rèn)識自然、改造自然的能力很低,只能被動地適應(yīng)環(huán)境
C. 人類對自然地理環(huán)境的依賴性很大,地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響也很大
D. 人類單純地把地理環(huán)境看成是人類活動的場所和開發(fā)的對象
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國某地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)圖。讀圖,回答下列問題。
【1】該地區(qū)西部有我國重要的地理分界線,有關(guān)該地理分界線的敘述,正確的是( )
A. 800毫米年等降水量線和旱地耕作區(qū)、水田耕作區(qū)的分界線
B. 亞熱帶、暖溫帶和常綠林、落葉林分界線
C. 季風(fēng)區(qū)、非季風(fēng)區(qū)和農(nóng)耕區(qū)、牧區(qū)的分界線
D. 第一、二級階梯和農(nóng)耕區(qū)、牧區(qū)的分界線
【2】有關(guān)該地區(qū)的敘述,正確的是( )
A. 該地區(qū)河流一年有兩個汛期
B. 該地區(qū)河流冬季沒有結(jié)冰期
C. 該地區(qū)河流都有凌汛
D. 應(yīng)繼續(xù)大面積開墾、發(fā)展糧食種植業(yè)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國山水畫家多師法自然,其作品往往具有明顯的地域特征。下圖為我國四幅山水畫作品。讀圖回答下列各題。
【1】畫中描繪江南丘陵景觀的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】畫③中描繪的地貌類型形成原因是( )
A. 冰川作用、風(fēng)力作用 B. 流水作用、冰川作用
C. 風(fēng)力作用、流水作用 D. 生物作用、流水作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com