人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是(    )

A.自然環(huán)境狀況改善的結(jié)果

B.人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高

C.出生率明顯降低造成的

D.兩次社會(huì)大分工及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步

B


解析:

社會(huì)生產(chǎn)力的提高,使人類(lèi)自身的生存環(huán)境不斷改善,導(dǎo)致了人類(lèi)死亡率的下降。同時(shí),人類(lèi)的生育觀念也發(fā)生了變化,從早婚多育轉(zhuǎn)變?yōu)橥砘樯儆,從而造成生育率下降,最終實(shí)現(xiàn)人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變,無(wú)論是人口的發(fā)展、人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變,還是城市的發(fā)展、文化的發(fā)展等,都是隨社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展而發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖是我國(guó)某地區(qū)略圖,讀圖回答 題。

2.圖中四座山地的垂直自然帶諧中均有

A.山地常綠闊葉林帶 B.山地針葉林帶    C.山地荒漠帶    D.山地冰雪帶

3.圖中景觀圖片為黃土塬(黃土高原地區(qū)面積廣闊、地面平坦的黃土高地)。黃土塬上水循環(huán)過(guò)程不同于黃土高原其它地貌類(lèi)型區(qū),其最弱的環(huán)節(jié)是

A.降水             B.下滲             C.蒸發(fā)             D.地表徑流

4.黃土高原的治理需要因地制宜、綜合開(kāi)發(fā),針對(duì)圖中陡坡地貌,適宜采取的措施是

A.平整土地,建立高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的基本農(nóng)田     B.封坡育林育草,增加植被覆蓋率

C.修建水庫(kù),提高水資源的利用率         D.改善交通條件,大力發(fā)展旅游業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:


讀下圖,據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A區(qū)資源所面臨的突出問(wèn)題是                              ,其后果是                                               。

(2)B區(qū)在土地利用方面所面臨的環(huán)境問(wèn)題是         ,其人為原因是            、            

(3)圖中E區(qū)抽地下水發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),其后果將是                ,圖中F區(qū)多酸雨出現(xiàn),這是因?yàn)檫@里                                        。

(4)圖中C區(qū)進(jìn)口的農(nóng)礦產(chǎn)品中最主要的是                   ,該區(qū)大量進(jìn)口這些農(nóng)礦產(chǎn)品的原因是:

                                                              ,

                                                              

(5)D地區(qū)的氣候類(lèi)型是        氣候, 制約當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利條件是                   。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

當(dāng)一艘客輪從西非經(jīng)大西洋,過(guò)直布羅陀海峽、紅海,向東橫渡北印度洋,一路上均為晝短夜長(zhǎng),客輪航行情況應(yīng)為(    )

A.先順航,后逆航,再順航    B.先順航,后逆航

C.先逆航,后順航,再逆航    D.先逆航,后順航

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

若某油輪發(fā)生泄油事故,在泄油區(qū)魚(yú)類(lèi)迅速死亡,其死亡原因有以下說(shuō)法,其中正確的是(    )

①油膜覆蓋海面,水中異常黑暗,魚(yú)類(lèi)缺少必要的光照 

②油膜覆蓋水面,海水中缺氧,魚(yú)類(lèi)窒息 

③海水嚴(yán)重污染,魚(yú)類(lèi)中毒 

④石油比較黏稠,魚(yú)類(lèi)難以游動(dòng)

A.①②    B.②③    C.①④    D.①②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)西北各族人民在治理荒漠化,改善自然條件的生產(chǎn)過(guò)程中積累了大量豐富的經(jīng)驗(yàn)。據(jù)此完成(1)--(2)題。

(1)關(guān)于荒漠化治理措施的敘述,正確的是(    )

A.實(shí)施生物固沙、沙地飛播造林種草、小流域綜合治理等,都是治理荒漠化的有效措施

B.我國(guó)“三北”防護(hù)林生態(tài)工程的實(shí)施,可以徹底解決西北地區(qū)荒漠化問(wèn)題

C.由于沙障固沙成本高、費(fèi)工大,而我國(guó)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平又不高,所以不適合采用這種措施

D.恢復(fù)自然植被是防治荒漠化的有效措施,沙拐棗、馬尾松等都是優(yōu)良固沙植物

(2)我國(guó)居世界領(lǐng)先地位的治沙工程方法是(    )

A.鉆孔深栽           B.設(shè)置沙障固沙

C.飛機(jī)播種           D.小流域綜合治理

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度及海拔高度關(guān)聯(lián)圖,據(jù)圖完成下面幾題。

根據(jù)圖中a、b、c、d各點(diǎn)判斷,正確的是:

A.a(chǎn)點(diǎn)緯度比c點(diǎn)低

B.b點(diǎn)海拔比c點(diǎn)高

C.c點(diǎn)緯度比d點(diǎn)低

D.d點(diǎn)地勢(shì)比a 點(diǎn)低

關(guān)于地球表面自轉(zhuǎn)線速度的敘述正確的是:

A.同緯度地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度一樣

B.同一經(jīng)線地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度由赤道向兩極遞減

C.海拔高度相同,低緯度地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度小于高緯度地區(qū)

D.緯度位置相同,海拔高的地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度大于海拔低的地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

2003年10月28日,太陽(yáng)表面一個(gè)巨大的黑子群爆發(fā),一股由太陽(yáng)表面形成的巨大黑子群釋放出來(lái)的氣體和帶電粒子流所引起的太陽(yáng)“強(qiáng)風(fēng)”,從當(dāng)天晚上開(kāi)始以每小時(shí)超過(guò)320萬(wàn)千米的速度直撲地球,太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)人類(lèi)生活帶來(lái)的影響,再次引起人們的關(guān)注。據(jù)此完成(1)--(3)題。

(1)有關(guān)太陽(yáng)活動(dòng)的敘述不正確的是(    )

A.太陽(yáng)黑子是太陽(yáng)表面的低溫區(qū)域

B.太陽(yáng)“強(qiáng)風(fēng)”的出現(xiàn)是太陽(yáng)活動(dòng)最激烈的顯示

C.太陽(yáng)黑子的多少與大小,可以作為太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志

D.太陽(yáng)黑子與耀斑出現(xiàn)的周期相同

(2)下列城市受此次太陽(yáng)活動(dòng)影響最大的是(    )

A.滿洲里          B.連云港             C.廣州                  D.新加坡

(3)太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響,不可信的是(    )

A.對(duì)部分地區(qū)的短波通信和短波廣播造成短時(shí)間影響

B.兩極及高緯度地區(qū)出現(xiàn)極光現(xiàn)象

C.世界許多地區(qū)的降水量有異常變化

D.地殼活動(dòng)劇烈,火山、地震、泥石流頻發(fā)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

這幾年全球范圍內(nèi)大公司合并或兼并的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。讀圖完成下列問(wèn)題。

圖2-3-47

(1)圖中兩條曲線分別表示汽車(chē)和食品,則最有可能表示汽車(chē)的是__________。原因是____________________。

(2)我國(guó)汽車(chē)企業(yè)有100多家,但其產(chǎn)量不及某跨國(guó)公司一家的年產(chǎn)量,結(jié)合圖2347?指出我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)目前存在的問(wèn)題是__________,應(yīng)該采取的措施是____________________。

(3)圖中F′、F點(diǎn)的含義是__________,其說(shuō)明____________________。

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