【題目】有關(guān)生物與土壤有機(jī)質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A.森林土壤中的有機(jī)質(zhì)含量高于草地土壤
B.森林土壤中的有機(jī)質(zhì)含量主要依靠枯枝落葉的腐爛
C.微生物分解有機(jī)物殘?bào)w,轉(zhuǎn)化為腐殖質(zhì)
D.動(dòng)物主要以排泄物、分泌物和殘?bào)w為土壤提供有機(jī)物

【答案】A
【解析】森林土壤的有機(jī)質(zhì)含量一般低于草地,這是因?yàn)椴蓊惛得芮壹性诮乇淼耐寥乐校蛳聞t根系的集中程度遞減,從而為土壤表層提供了大量的有機(jī)質(zhì),而樹木的根系分布很深,直接提供給土壤表層的有機(jī)質(zhì)不多,主要是以落葉的形式將有機(jī)質(zhì)歸還到地表.
故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(【全國(guó)省級(jí)聯(lián)考】湖北省六校聯(lián)合體2017屆高三4月聯(lián)考下圖為我國(guó)二十四節(jié)氣時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖,相鄰兩個(gè)節(jié)氣之間的天數(shù)大約為15天,讀圖回答下列各題。

【1】武漢的李華發(fā)現(xiàn),家里朝南的陽(yáng)臺(tái)在立春這天的正午不再被南樓遮擋,開始能照射到陽(yáng)光,那么她家的陽(yáng)臺(tái)在正午不能照射到陽(yáng)光的時(shí)間約

A. 1個(gè)月 B. 2個(gè)月 C. 3個(gè)月 D. 4個(gè)月

【2】二十四節(jié)氣在公轉(zhuǎn)軌道上都間隔15°,但間隔時(shí)間不一定相同,下面節(jié)氣間隔時(shí)間最大的是

A. 小寒 B. 冬至 C. 白露 D. 小暑

【3】關(guān)于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 容易出現(xiàn)在長(zhǎng)江流域和江淮地區(qū)

B. 北方殘余的冷空氣與南方暖濕氣流相遇形成的鋒面雨

C. 清明時(shí)期,因暖濕氣流還沒有達(dá)到強(qiáng)盛期,多以連續(xù)性降水為主

D. 形成和大西洋副熱帶高氣壓向北移動(dòng)有關(guān),此時(shí)其位置到達(dá)最北

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】8.下圖是2016年1月22日08時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面氣壓形勢(shì)圖。讀圖11,回答下列問題。(13分)

(1)指出此時(shí)影響我國(guó)東北中西部、華北中南部的天氣系統(tǒng),推測(cè)這些地區(qū)即將出現(xiàn)的天氣變化。

(2)比較圖中①②兩地此時(shí)天氣狀況的異同。

(3)指出受圖示天氣系統(tǒng)影響,我國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)的災(zāi)害性天氣,并列舉其帶來(lái)的危害。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

材料一 黑龍江省春季平均風(fēng)速達(dá)5.1 m/s;春季風(fēng)日數(shù)約占全年的41.8%。黑土區(qū)耕地表土松散、底土黏重,并有季節(jié)凍土層。下圖為黑龍江省最大凍土深度等值線圖(單位:米)和甲地凍土凍融過(guò)程示意圖。

材料二 “中國(guó)林都”伊春因森林停伐后原有的林產(chǎn)工業(yè)生產(chǎn)要素(加工技術(shù)、產(chǎn)業(yè)工人等)出現(xiàn)大量閑置。為此,伊春市政府與黑龍江省的進(jìn)口原木加工復(fù)出口試點(diǎn)口岸綏芬河進(jìn)行產(chǎn)業(yè)合作,將閑置資源轉(zhuǎn)移到綏芬河市并共同建設(shè)了“伊春—綏芬河木材儲(chǔ)備加工物流園區(qū)”。

材料三 中俄海關(guān)達(dá)成協(xié)議,從綏芬河口岸出口果蔬,俄羅斯口岸免檢。隨著“綏芬河—莫斯科”跨境鐵路運(yùn)輸線路的開通,綏芬河正成為全國(guó)最大對(duì)俄果蔬出口集散地。

(1)分析黑龍江省春季表層黑土流失嚴(yán)重的自然原因。

(2)說(shuō)出影響黑龍江省最大凍土深度空間分布的主要因素,并簡(jiǎn)述甲地最大凍土深度的時(shí)間分布規(guī)律。

(3)簡(jiǎn)述伊春與綏芬河合建木材儲(chǔ)備加工物流園區(qū)對(duì)兩地林產(chǎn)業(yè)的有利影響。

(4)簡(jiǎn)析綏芬河果蔬遠(yuǎn)銷俄羅斯歐洲地區(qū)的優(yōu)勢(shì)條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】河套灌區(qū)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)中部的河套平原,是引黃河水灌溉的自流灌溉區(qū)。下圖為河套灌區(qū)局部略圖。據(jù)此完成下列各題。

1】【1烏梁素海濕地的主要作用是

A. 為灌區(qū)提供灌溉水源 B. 調(diào)蓄黃河洪水 C. 發(fā)展航運(yùn)和水產(chǎn)養(yǎng)殖 D. 匯集灌溉余水

2】【2為防止河套灌區(qū)土壤鹽漬化,宜采取的措施是

A. 完善排水系統(tǒng) B. 增加灌溉水量 C. 推廣耐鹽作物 D. 增施有機(jī)肥料

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是1米、60厘米、50厘米的透明玻璃柜,在柜內(nèi)底面兩側(cè)分別放置一盆熱水(A盆)和一盆冰塊(B盆),然后用塑抖薄膜把柜的頂部密封,在塑料薄膜的一側(cè)開一個(gè)小孔,點(diǎn)燃一束香,放進(jìn)小孔內(nèi))。一段時(shí)間之后,你能看到煙霧在玻璃柜內(nèi)A、B、C、D之間形成一個(gè)環(huán)流。

(1)這個(gè)小孔應(yīng)當(dāng)開在裝有________(填冰塊熱水)的盆子上方。

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的是________環(huán)流,這個(gè)環(huán)流形成過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生的順序先后排列,正確的是(

地面冷熱不均空氣發(fā)生水平運(yùn)動(dòng)

同一水平面產(chǎn)生氣壓差異,形成水平氣壓梯度力

空氣垂直運(yùn)動(dòng),引起同一水平面氣壓的差異

A.①②③④ B.①④③② C.②①③④ D.①②④③

(3)下圖的甲乙丙三張圖中,能正確反映地表冷熱不均引起的環(huán)流(箭頭表示空氣流動(dòng)方向)及其等壓面彎曲形態(tài)的是_________圖。

(4)圖中B、D兩點(diǎn),氣壓較低的是________點(diǎn);A、B兩點(diǎn)的氣壓相比,氣壓更高的是________點(diǎn)。若A、B分別表示海洋和陸地,則圖示時(shí)間應(yīng)當(dāng)是____(填白天夜晚”)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某河流局部水系及甲地平均徑流量曲線和降水量柱狀圖。完成下面小題。

1圖中搬運(yùn)能力最弱的時(shí)期是

A. 11月至次年1 B. 2月至4 C. 5月至7 D. 8月至10

2甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是

A. 蒸發(fā)旺盛 B. 河道彎曲 C. 濕地調(diào)蓄 D. 地勢(shì)起伏

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。

奧莫河發(fā)源于埃塞俄比亞西南部山地,向南流入圖爾卡納湖。圖爾卡納湖是肯尼亞最大的內(nèi)陸湖,景色迷人,漁業(yè)資源豐富。埃塞俄比亞政府在奧莫河下游的奧莫低谷推行“村莊化”計(jì)劃,將游牧部族與牧人集中到永久性村落,空出土地來(lái)種植甘蔗和棉花。下圖示意奧莫低谷、圖爾卡納湖區(qū)域位置及該區(qū)域氣候資料。

(1)推斷奧莫河區(qū)域氣候?qū)W莫河徑流量的影響。

(2)分析圖爾卡納湖對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活的有利影響。

(3)從自然區(qū)位角度,分析埃塞俄比亞政府在奧莫低谷推行“村莊化”計(jì)劃的理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【加試題】根據(jù)材料,完成下列問題。

材料一 圖1是我國(guó)部分區(qū)域圖,圖2為桂林周邊地貌景觀圖。

材料二 冷、暖氣團(tuán)的勢(shì)力相當(dāng),或冷空氣勢(shì)力減弱并受到地形的阻擋,使冷、暖氣團(tuán)的交界面呈靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),會(huì)形成準(zhǔn)靜止鋒。圖3為昆明準(zhǔn)靜止鋒示意圖。

(1)從地形的角度簡(jiǎn)析麗江古城形成的有利條件。

(2)簡(jiǎn)要分析冬季昆明準(zhǔn)靜止鋒對(duì)昆明和貴陽(yáng)天氣的主要影響。

(3)說(shuō)出廣西桂林地區(qū)典型的地貌特征,并簡(jiǎn)述其形成過(guò)程。

(4)云貴高原石漠化嚴(yán)重簡(jiǎn)析該地區(qū)石漠化的主要危害。

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同步練習(xí)冊(cè)答案