讀我國承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑圖（圖1）和IT 全球化競爭的金字塔模型示意圖（圖2)，回答

下列關于我國IT產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展應采取的措施敘述，不正確的是

A．發(fā)揮廉價勞動力的優(yōu)勢，降低成本，增加產(chǎn)業(yè)競爭力

B．高層次承接全球新一輪的IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

C．增加科技投入，由“IT制造”向“IT創(chuàng)造”升級

D．致力于高附加值和擁有自主知識產(chǎn)權的新產(chǎn)品的研發(fā)，努力創(chuàng)造自己的品牌

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：江蘇省鹽城中學2011－2012學年高二上學期期中考試地理試題（選修） 題型：013

讀“我國承轉(zhuǎn)全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑圖”（圖A）和“IT全球化競爭的金字塔模型示意圖”（圖B），完成下題。

(1)

圖A中，我國承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑①是指

[　　]

A．

珠江三角洲

B．

長江三角洲

C．

環(huán)渤海地區(qū)

D．

閩南地區(qū)

(2)

圖B為IT全球化競爭的金字塔模型，c是指

[　　]

A．

制造和研發(fā)環(huán)節(jié)

B．

品牌和核心技術

C．

加工和組裝環(huán)節(jié)

D．

市場和運輸環(huán)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

讀我國承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑（圖A）和IT全球化競爭的金字塔模型示意圖（圖B），回答24～25題。

　　　　　　　

24．圖A中，我國承轉(zhuǎn)全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑①是指            （    ）

A．珠江三角洲        B．長江三角洲     C．環(huán)渤海地區(qū)        D．閩南地區(qū)

25．圖B為IT全球化競爭的金字塔模型，c是指                 （    ）

A．制造和研發(fā)環(huán)節(jié)                B．品牌和核心技術

C．加工和組裝環(huán)節(jié)                D．市場和運輸環(huán)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2014屆陜西高二上期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

讀“我國承轉(zhuǎn)全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑圖”(圖A)和“IT全球化競爭的金字塔模型示意圖”(圖B)，完成題。

1.圖A中，我國承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑①是指 （  ）

A．珠江三角洲       B．長江三角洲        C．環(huán)渤海地區(qū)        D．閩南地區(qū)

2.圖B為IT全球化競爭的金字塔模型，c是指

A．制造和研發(fā)環(huán)節(jié)                        B．品牌和核心技術

C．加工和組裝環(huán)節(jié)                        D．市場和運輸環(huán)節(jié)

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案