【題目】下圖為水循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中①②③代表三大類巖石。讀圖回答下列各題。

1】關(guān)于圖中水循環(huán)的敘述,正確的有

A.a、b環(huán)節(jié)可以使陸地淡水資源不斷更新

B.若該地位于北美中緯度西部,則c通常為向東北方向輸送的水汽

C.我國西北部河流的補(bǔ)給主要靠d環(huán)節(jié)

D.a環(huán)節(jié)多年平均輸送的水量為c環(huán)節(jié)和e環(huán)節(jié)多年平均水量的總和

2】關(guān)于圖中巖石圈物質(zhì)循環(huán)的敘述,正確的有

A.海岸沙灘地區(qū)主要沉積物來自于e環(huán)節(jié)

B.gj、k環(huán)節(jié)分別形成沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖

C.h、i、l三環(huán)節(jié)分別屬于地殼運(yùn)動(dòng)、變質(zhì)作用、巖漿活動(dòng)

D.②③兩種巖石可以直接相互轉(zhuǎn)化

【答案】

1B

2A

【解析】

本題考查水循環(huán)的主要環(huán)節(jié),地質(zhì)作用,三類巖石的轉(zhuǎn)化。

1讀圖,圖中a、b環(huán)節(jié)是海洋內(nèi)部的水循環(huán),不能使陸地淡水資源得到更新,A錯(cuò)。若該地位于北美中緯度西部,則c通常為盛行西風(fēng)帶,北半球的西風(fēng)帶是西南風(fēng),吹向東北方向,所以通常為向東北方向輸送的水汽,B對(duì)。我國西北部河流的補(bǔ)給主要靠冰雪融水,d環(huán)節(jié)是大氣降水,C錯(cuò)。a環(huán)節(jié)多年平均輸送的水量為c環(huán)節(jié)和b環(huán)節(jié)多年平均水量的總和,不是e環(huán)節(jié),D錯(cuò)。

2海岸沙灘地區(qū)主要沉積物來自于河流攜帶的泥沙,即e環(huán)節(jié)帶來的,A對(duì)。①②③為三大類巖石,則①為沉積巖,②在巖漿周圍形成為變質(zhì)巖,③為巖漿巖,g環(huán)節(jié)指向沉積巖,j環(huán)節(jié)指向巖漿,k環(huán)節(jié)指向②即變質(zhì)巖,B錯(cuò)。H環(huán)節(jié)是變質(zhì)作用,i環(huán)節(jié)屬于地殼運(yùn)動(dòng),l環(huán)節(jié)屬于巖漿活動(dòng),C錯(cuò)。讀圖分析,①為沉積巖,②為變質(zhì)巖,③為巖漿巖,變質(zhì)巖不能直接轉(zhuǎn)化為巖漿巖,D錯(cuò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】山地對(duì)海洋氣流的影響,不僅造成山坡兩側(cè)的天氣差異,而且對(duì)山坡兩側(cè)的氣候形成有著重要的影響。

我國某海濱城市一所學(xué)校的地理研究性學(xué)習(xí)小組,實(shí)地考察了學(xué)校附近的一座山地。研究小組從M地出發(fā),如圖甲。在考察過程中,起初空氣潮濕,每上升100米氣溫下降0.8℃。達(dá)到某一高度后,空氣逐漸干爽,每上升100米氣溫下降0.5℃。翻過山頂往山下走,每下降100米氣溫升高1℃。氣溫與所能容納水汽的關(guān)系如圖乙。

(1)運(yùn)用所學(xué)原理,分析為什么越往高處走,氣溫越低。

(2)在爬山過程中,在什么高度附近氣溫的垂直遞減率發(fā)生了明顯的變化?并描述此高度附近的天氣狀況。(提示:空氣最大容納的水汽含量與氣溫有關(guān)。當(dāng)水汽含量大于等于空氣最大可能容納的水汽含量時(shí),會(huì)產(chǎn)生水汽凝結(jié)現(xiàn)象。)

(3)計(jì)算同一海拔高度A、B兩地的氣溫。

(4)描述在考察過程中,山坡兩側(cè)天氣的明顯差異。

(5)山地阻擋了海洋氣流的深入,山地常成為氣候類型的分界線。試各舉中國和世界的一個(gè)例子加以說明。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】上海某學(xué)校的學(xué)生,于6月15日至8月15日到圖所示區(qū)域進(jìn)行為期兩個(gè)月的地理考察活動(dòng)。回答下列問題。

(1)同學(xué)們某日2030到達(dá)A地時(shí)發(fā)現(xiàn)此時(shí)依然天空明亮,而自己的家鄉(xiāng)已華燈初上。運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)解釋此現(xiàn)象。

(2)簡述6月15日至8月15日考察期間,A地晝夜的變化情況。

(3)同學(xué)們在A地與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流時(shí),一學(xué)生為A地某時(shí)段正午物影變化畫了一張示意圖。請判斷該圖是否合理,并用圖中信息舉兩例分析說明理由。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】穿衣指數(shù)是指根據(jù)自然環(huán)境對(duì)人體感覺溫度起主要影響的天空狀況、氣溫、濕度及風(fēng)等氣象條件,對(duì)人們適宜穿著的服裝進(jìn)行分級(jí),以提醒人們根據(jù)天氣變化適當(dāng)著裝。讀我國某日穿衣指數(shù)落區(qū)圖,回答下列各題。

1】該圖所示的日期,最不可能是

A.45B.51C.71D.111

2】造成全國某日穿衣指數(shù)如上圖分布的主要因素是

A.緯度B.海拔C.海陸位置D.文化背景

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 自20世紀(jì)60年代,甲國開始在鄰近乙國邊境的地區(qū)設(shè)立邊境工業(yè)區(qū),吸引乙國的企業(yè)來此投資建廠,并從乙國進(jìn)口原料和零部件,加工、組裝成品后再銷往乙國。目前,這些邊境工業(yè)區(qū)已發(fā)展成規(guī)模不等的工業(yè)中心(見下圖)。

據(jù)此完成下列各題。

1據(jù)圖文資料推斷,與乙國相比,甲國

A.勞動(dòng)力價(jià)格較低B.技術(shù)水平較高C.消費(fèi)市場較廣D.資金較雄厚

2影響甲國邊境工業(yè)區(qū)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素是

A.廉價(jià)勞動(dòng)力B.消費(fèi)市場C.研發(fā)能力D.環(huán)境質(zhì)量

3甲國邊境工業(yè)區(qū)的發(fā)展,提高了

A.乙國的勞動(dòng)生產(chǎn)率B.甲國的環(huán)境質(zhì)量

C.乙國的就業(yè)率D.甲國的城鎮(zhèn)化水平

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國南方某河流中下游地區(qū)不同發(fā)展階段的示意圖,分析回答下列問題。

1)從階段一到階段二,甲地的農(nóng)業(yè)地域類型可能由  變?yōu)?/span>  。發(fā)生這種變化的原因是  。

2)分析乙、丙兩個(gè)工業(yè)區(qū)選址時(shí)考慮的區(qū)位因素。

乙:                    

丙:                   

3)分析城市工業(yè)用地的變化趨勢,并分析主要原因。

4)從階段一到階段二,該地采取了哪些有效措施保護(hù)環(huán)境?

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【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

森林小氣候特征研究是揭示森林生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能、評(píng)估森林對(duì)環(huán)境影響和實(shí)行森林生態(tài)恢復(fù)的重要基礎(chǔ)?蒲腥藛T對(duì)長白山某地針闊混交林與附近空曠地空氣和土壤的溫度、濕度等要素差異性進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn):林地與林外空曠地的光照、氣溫等氣象要素均有明顯不同。間伐是在未成熟的森林中,定期的重復(fù)伐去部分林木,為保留的林木創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,促進(jìn)其生長發(fā)育。間伐是長白山林區(qū)實(shí)行森林資源開發(fā)與森林生態(tài)恢復(fù)的有效途徑。左圖示意林地與空曠地7月日平均氣溫比較,有圖示意林地與空曠地月平均土壤溫度比較。

(1)比較林地與空曠地7月日平均氣溫差異并分析其原因。

(2)比較冬季林地與空曠地月平均土壤溫度的差異并分析其原因。

(3)試說明間伐對(duì)改善林木生長環(huán)境的地理意義。

(4)請給當(dāng)?shù)厣仲Y源的保護(hù)提出合理化建議。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“山西能源基地煤炭外運(yùn)的三大主要通道圖”,完成下列問題。

(1)山西煤炭通過三大通道運(yùn)到港口后主要運(yùn)往我國哪些地區(qū)?

(2)山西等省區(qū)除了通過鐵路、公路、海運(yùn)等運(yùn)輸方式向外運(yùn)輸煤炭外,還通過哪種形式向外輸送能源?這種形式有何好處?

(3)山西煤炭的開發(fā)對(duì)全國和山西都帶來許多積極作用,但也有消極影響。請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析山西煤炭的開發(fā)給山西帶來的不利影響。

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【題目】垂直帶譜是指山地自下而上按一定順序排列形成的自然帶系列,最下面的起始帶稱為基帶。讀我國某山體自然帶分布圖(見下圖),完成下面小題。

1該山地南北兩坡自然帶譜數(shù)量差異很大,這種差異形成的主要影響因素是

A.絕對(duì)高度B.熱量條件C.坡度D.相對(duì)高度

2北坡山麓荒漠形成的主要自然原因是

A.水資源利用不合理,干旱加劇B.冬季寒冷多大風(fēng),蒸發(fā)旺盛

C.深居內(nèi)陸,海洋水汽難以到達(dá)D.終年受副熱帶高氣壓帶影響,降水稀少

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