如下圖，在北半球某一學校操場上固定一畫有大圓的白紙，于圓心處直立一日影桿，通過觀測一天中日影變化，在不同時刻觀測到有兩次影子的頂端與圓圈重合，即圖中A、B兩點，連接AB，OC為一天中某時刻影長，OC垂直于AB。觀測當天是9月23日，圖中A、B兩點的北京時間分別為11：20和13：40，OC與日影桿長度相等。下列描述正確的是（    ）

       A．AB與當?shù)刈游缇�重合

       B．OC是一天中桿影最大值

       C．該地的地理坐標是45°N，112．5°E

       D．A在B的正東方向

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

如下圖所示，此時ABC弧線上的太陽高度角為0°，某人正在距離B地正南方2 775km的某地肉眼觀測北極星，觀測到的北極星平均仰角為48°。完成下列各題。(14分)

(注：在北半球觀察北極星的仰角度數(shù)就等于當?shù)氐木暥?

(1)A地此日晝長約________小時，日出時間是__________________。(4分)

(2)B地此日正午太陽高度角為________。(2分)

(3)此時東半球新的一天的范圍比舊的一天________(大、小)。(2分)

(4)此日西安(約34°N)某樓上的太陽能熱水器集熱板角度調(diào)整為________度時能獲得最大的熱量。(4分)

(5)此日，西安(34.27°N、108.9°E)當?shù)乜吹教柹涞倪\動軌跡示意圖為(2分)(　　)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

如下圖所示，此時ABC弧線上的太陽高度角為0°，某人正在距離B地正南方2 775km的某地肉眼觀測北極星，觀測到的北極星平均仰角為48°。完成下列各題。(14分)

(注：在北半球觀察北極星的仰角度數(shù)就等于當?shù)氐木暥?

(1)A地此日晝長約________小時，日出時間是__________________。(4分)

(2)B地此日正午太陽高度角為________。(2分)

(3)此時東半球新的一天的范圍比舊的一天________(大、小)。(2分)

(4)此日西安(約34°N)某樓上的太陽能熱水器集熱板角度調(diào)整為________度時能獲得最大的熱量。(4分)

(5)此日，西安(34.27°N、108.9°E)當?shù)乜吹教柹涞倪\動軌跡示意圖為(2分)(　　)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

如下圖所示，此時ABC弧線上的太陽高度角為0°，某人正在距離B地正南方2 775km的某地肉眼觀測北極星，觀測到的北極星平均仰角為48°。完成下列各題。(14分)

(注：在北半球觀察北極星的仰角度數(shù)就等于當?shù)氐木暥?

(1)A地此日晝長約________小時，日出時間是__________________。(4分)

(2)B地此日正午太陽高度角為________。(2分)

(3)此時東半球新的一天的范圍比舊的一天________(大、小)。(2分)

(4)此日西安(約34°N)某樓上的太陽能熱水器集熱板角度調(diào)整為________度時能獲得最大的熱量。(4分)

(5)此日，西安(34.27°N、108.9°E)當?shù)乜吹教柹涞倪\動軌跡示意圖為(2分)(　　)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：湖南省長沙市2009-2010學年高二下學期第一次學業(yè)水平考試地理試題 題型：選擇題

（10分）讀下圖“北半球大氣上界太陽輻射分布圖”和“熱帶雨林和亞寒帶針葉林生物量比較表”，回答下列各題。（一般，廣義的生物量是生物在某一特定時刻單位空間的個體數(shù)、重量或其含能量，可用于指某種群、某類群生物的（如浮游動物）或整個生物群落的生物量。狹義的生物量僅指以重量表示的，可以是鮮重或干重。）

 

熱帶雨林

亞寒帶針葉林

生物量（kg/ m2.a）

45

20

（1）到達大氣上界太陽輻射量的變化規(guī)律是從            向             遞減。（4分）

（2）太陽輻射的緯度變化導致地球上       （     ）（單項選擇）（2分）

A．不同緯度獲得熱量的差異      B．不同經(jīng)度獲得熱量的差異

C．不同海拔高度獲得熱量的差異  D．不同海陸位置獲得熱量的差異

（3）推測熱帶雨林和亞寒帶針葉林生物量差異的主要原因： _____________________________________________________________________。（4分）

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案