【題目】下列為地球圈層結(jié)構(gòu)的局部圖地震波傳播速度和距地表深度關(guān)系圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。

【1】下列有關(guān)上圖說(shuō)法正確的是

A.地殼在海洋中常常缺失

B.巖石圈的范圍是指①②的全部和的大部分

C.是軟流層

D.層和層屬于地殼

【2】在地球內(nèi)部,地震波傳播速度最快的地方是

A.莫霍界面附近

B.上、下地幔之間

C.古登堡界面上部附近

D.內(nèi)、外核之間

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

試題分析:

【1】莫霍面以上為地殼,讀圖可知,海洋中有地殼,A錯(cuò)。巖石圈包括地殼的全部和上地幔的頂部,①②為硅鋁層和硅鎂層為地殼,為上地幔,B錯(cuò)。是硅鎂層,C錯(cuò)。層和層屬于地殼,D對(duì)。故選D。

【2】讀圖可知,圖中地震波在距離地表2900千米以上地區(qū)速度最快,2900千米處為古登堡面,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是二戰(zhàn)前后鋼鐵工業(yè)區(qū)區(qū)位因素的轉(zhuǎn)變示意圖,圖中圓圈大小表示影響鋼鐵廠區(qū)位因素的強(qiáng)弱。讀圖,回答下列下列各題。

【1】圖中X、Y依次為

A.燃料、市場(chǎng) B.燃料、環(huán)境

C.勞動(dòng)力、市場(chǎng) D.交通、環(huán)境

【2】二戰(zhàn)后至今,下列地域中發(fā)展鋼鐵工業(yè)優(yōu)勢(shì)與右圖相符的是

A.美國(guó)硅谷 B.德國(guó)魯爾區(qū)

C.日本太平洋沿岸 D.中國(guó)遼中南

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Whats the___,in your opinion,of helping him if he doesnt make an effort to help himself?

A.sympathy

B.theme

C.object

D.point

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來(lái)水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過(guò)題9圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。

(1)儀器D的名稱是 。安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用題9圖2中的 。

(2)打開(kāi)B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜 (填“快”或“慢”)。

(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是 。

(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為 ,在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開(kāi)E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是

(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如題9圖3所示。若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是 ,原因是 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組反應(yīng)中最終肯定有白色沉淀的是

A.AlCl3溶液中加入過(guò)量氨水

B.Al2(SO4)3溶液中加入過(guò)量KOH溶液

C.FeCl2溶液中加入過(guò)量氨水

D.Fe2(SO4)3溶液中加入過(guò)量KOH溶液

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】厄立特里亞氣候干旱,降水量小而且不穩(wěn)定。2007年人均國(guó)民收入僅270美元,農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,但糧食不能自給。目前中國(guó)和厄立特里亞正在開(kāi)展農(nóng)業(yè)方面的合作。讀有關(guān)厄立特里亞的圖文資料(下圖),回答下列各題。

【1】解決該國(guó)農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有

修建水庫(kù)等水利工程 海水淡化 跨流域從他國(guó)調(diào)水 改進(jìn)灌溉技術(shù)

A②④ B②③ C①④ D①③

6【2】我國(guó)欲支援一批農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備到該國(guó),選擇的最佳海運(yùn)路線及季節(jié)是

A馬六甲海峽 夏季 B霍爾木茲海峽 冬季

C馬六甲海峽 冬季 D霍爾木茲海峽 夏季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】I would like to welcome you to come to our house___my parents

A.on b behalf of

B.in the behalf of

C.on my behalf of

D.by behalf of

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示1985到2000年的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的城市發(fā)展,讀圖后完成下列要求:

(1)從哪些方面能體現(xiàn)長(zhǎng)三角地區(qū)的城市化

; ;

(2)在這個(gè)過(guò)程中城鄉(xiāng)人口比重的變化趨勢(shì)是: ;

(3)此過(guò)程可能給社會(huì)生活帶來(lái)的不良影響有:____________________________

_______________________________________________________________________;

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