【題目】北京時(shí)間10月1日18時(shí)59分57秒“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空,從此,“嫦娥二號(hào)”開(kāi)始了112小時(shí)的奔月之旅,預(yù)計(jì)在4天后到達(dá)月球.據(jù)此完成下題.
(1)“嫦娥二號(hào)”所繞轉(zhuǎn)的天體屬于( 。
A.衛(wèi)星
B.行星
C.恒星
D.星云
(2)進(jìn)入月球軌道的“嫦娥二號(hào)”屬于( 。
①河外星系  ②地月系 ③銀河系 ④太陽(yáng)系  ⑤總星系.
A.①②
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③④⑤

【答案】
(1)A
(2)C
【解析】(1)“嫦娥二號(hào)”所繞轉(zhuǎn)的天體是月球,月球?qū)儆诘厍虻囊活w衛(wèi)星.(2)“嫦娥二號(hào)”屬于地月系,地月系包含在太陽(yáng)系中,太陽(yáng)系包含在銀河系中,銀河系包含在總星系中.

故選:(1)A.(2)C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】巖石圈是指( 。
A.整個(gè)地殼
B.地殼和軟流層
C.地殼和上地幔部分
D.地殼和上地幔頂部

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“2012 年山東半島部分城市可持續(xù)發(fā)展水平的三角形統(tǒng)計(jì)圖”。 讀圖回答下列各題。

1可持續(xù)發(fā)展水平較好的兩個(gè)城市為

A. 日照市 B. 濰坊市 C. 青島市 D. 威海市

2與 N 類(lèi)城市相比,M 類(lèi)城市可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r表現(xiàn)為

A. 單位 GDP 消耗大 B. 城市調(diào)控能力好 C. 單位 GDP 污染小 D. 城市發(fā)展水平低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·湖北黃石模擬)圖中甲和乙表示某地區(qū)不同季節(jié)的風(fēng)向變化。讀圖,回答下面小題。

1該地區(qū)的氣候類(lèi)型是(  )

A. 地中海氣候 B. 溫帶海洋性氣候

C. 亞熱帶濕潤(rùn)氣候 D. 溫帶季風(fēng)氣候

2圖甲所示季節(jié)里(  )

A. 黃河寧夏段凌汛多發(fā)

B. 非洲熱帶草原的野生動(dòng)物向南遷徙

C. 美國(guó)東南部多颶風(fēng)活動(dòng)

D. 三江平原正在播種小麥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下為某地三個(gè)風(fēng)景旅游區(qū)及吸引范圍示意圖,讀圖回答:

(1)從上圖中可以看出吸引范圍最大的旅游區(qū)是 , 根據(jù)圖上提供的信息分析,其吸引范圍超過(guò)其他景區(qū)的原因可能是;該景區(qū)要進(jìn)一步發(fā)展極待解決的問(wèn)題主要有。
(2)從上圖中分析,該地區(qū)要進(jìn)一步發(fā)展旅游業(yè),吸引更多的外地游客,在旅游資源上有哪些限制性因素?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】近地面大氣的主要的直接熱源是( 。
A.地面輻射
B.大氣輻射
C.太陽(yáng)輻射
D.大氣逆輻射

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】青藏鐵路于2006年7月1日投入試運(yùn)行。西安某中學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生舉行“乘火車(chē)進(jìn)拉薩”
(1)下圖所示的四種景觀(guān),同學(xué)們乘車(chē)途中可能看到的是(  )

A.圖一
B.圖二
C.圖三
D.圖四
(2)布達(dá)拉宮每日開(kāi)放6.5小時(shí),日接待游客量限定在850人以?xún)?nèi),其主要原因是(  )
A.交通條件不便
B.有利于游客適應(yīng)高原氣候
C.旅游環(huán)境承載量限制
D.游客量不足

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖及材料,回答相關(guān)問(wèn)題。

在晉北的寧武,在黃土高原的深處,在人們以為荒涼無(wú)比的地方,竟隱藏著一個(gè)神秘異常的佳境。那里有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、懸棺、懸空寺、千年古城。這些完全不同的景觀(guān),簡(jiǎn)直就像一個(gè)濃縮的旅游集錦,但就是這樣一個(gè)旅游資源極其豐富的地區(qū),游人卻很稀少。目前,當(dāng)?shù)卣铝τ诋?dāng)?shù)芈糜钨Y源的開(kāi)發(fā)。
(1)寧武有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、懸棺、懸空寺、千年古城,這說(shuō)明該地旅游資源的狀況和狀況都較好。
(2)寧武是一個(gè)旅游資源極其豐富的地區(qū),但旅客卻很稀少,試分析其原因。
(3)隨著旅游資源的開(kāi)發(fā),當(dāng)?shù)乜赡軙?huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題?當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取什么樣的應(yīng)對(duì)措施?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)區(qū)位安排圖”,回答下列問(wèn)題.
請(qǐng)你根據(jù)影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的自然因素和社會(huì)因素,選擇合理的字母填在橫線(xiàn)上:
養(yǎng)魚(yú)業(yè) , 種小麥 , 柑橘園 , 養(yǎng)雞場(chǎng) , 種蔬菜 , 奶牛場(chǎng)

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