讀“丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園系統(tǒng)框架圖”,回答下列問(wèn)題。(14分)

(1)將以下工業(yè)生產(chǎn)的副產(chǎn)品和廢棄物的代號(hào)填在圖中正確的位置上使系統(tǒng)成立。(每個(gè)字母限填一次)(7分)

煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物:

A.硫      B.余熱      C.燃料氣    D.冷卻水

火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物:

E.蒸汽 F.粉煤灰 G.除塵渣(石膏)

(2)該工業(yè)生態(tài)園中企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是            ,該工業(yè)生態(tài)園的做法充分體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)     發(fā)展的原則。(2分)

(3)這種生產(chǎn)模式不僅減少了          ,還產(chǎn)生了     效益,形成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和     協(xié)調(diào)的良性循環(huán)。(3分)

(4)從丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的事例中可知可持續(xù)發(fā)展的含義是 

                                                                     。(2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:069

讀丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園系統(tǒng)框架圖,回答下列問(wèn)題。

(1)將以下工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的副產(chǎn)品和廢棄物的代號(hào)填在正確的位置上,使系統(tǒng)成立。(每個(gè)字母限填一次)

煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物:A硫,B余熱,C燃料氣。火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物:D冷卻水,E蒸汽,F(xiàn)粉煤灰,G除塵渣(石膏),H余熱。

(2)該工業(yè)園中企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是________,該工業(yè)園的運(yùn)作充分體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)________發(fā)展的原則。

(3)通過(guò)這種“從副產(chǎn)品到原料”的轉(zhuǎn)換,不僅減少了________,還產(chǎn)生了________效益,形成了發(fā)展與________和________的良性循環(huán)。

(4)從丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的事例中可以分析得出可持續(xù)發(fā)展的含義是________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀“丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的系統(tǒng)框圖”,回答下列問(wèn)題.

1.將以下工業(yè)生產(chǎn)的副產(chǎn)品和廢棄物的代號(hào)填寫(xiě)在圖中正確的位置上,使系統(tǒng)成立。

煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物有:A.硫  B.余熱  C.燃料氣

火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物有:D.冷卻水  E.蒸汽  F.粉煤灰  G.除塵渣(石膏)  H.余熱

2.該工業(yè)園中企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是________。該工業(yè)園的運(yùn)作,充分體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的            __________發(fā)展原則。

3.通過(guò)這種“從副產(chǎn)品到原料”的轉(zhuǎn)換,不僅減少了__________,還產(chǎn)生了__________效益,形成了__________發(fā)展與__________和__________的良性循環(huán)。

4.從丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的事例中可以分析出可持續(xù)發(fā)展的含義是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

13.讀“丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的系統(tǒng)框圖”,回答下列問(wèn)題.

 

 (1)將以下工業(yè)生產(chǎn)的副產(chǎn)品和廢棄物的代號(hào)填寫(xiě)在圖中正確的位置上,使系統(tǒng)成立。

煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物有: A、硫       B、余熱        C、燃料氣        

火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物有: D、冷卻水    E、蒸汽       F、粉煤灰

 G、除塵渣(石膏)    H、余熱

(2)該工業(yè)園中企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是              。該工業(yè)園的運(yùn)作,充分體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的            發(fā)展原則。

 (3)通過(guò)這種“從副產(chǎn)品到原料”的轉(zhuǎn)換,不僅減少了                       ,還產(chǎn)生了         效益,形成了         發(fā)展與                   的良性循環(huán)。

 (4)從丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的事例中可以分析出可持續(xù)發(fā)展的含義是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀“丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的系統(tǒng)框圖”,回答下列問(wèn)題。

⑴將以下工業(yè)生產(chǎn)的副產(chǎn)品和廢棄物的代號(hào)填在圖中的正確位置上,使系統(tǒng)成立(每個(gè)字母限填一次)

①煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物有:A.硫    B.余熱   C.燃?xì)?/p>

②火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物有: D.冷卻水   E.蒸汽     F.粉煤灰    G.除塵渣     H.余熱

⑵該工業(yè)園中企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是             ,其運(yùn)作充分體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)       發(fā)展的原則。

⑶通過(guò)這種“從副產(chǎn)品到原料”的轉(zhuǎn)換,不僅減少了                          ,還產(chǎn)生了      效益,形成        發(fā)展與        利用和        保護(hù)相協(xié)調(diào)的良性循環(huán)。

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科目:高中地理 來(lái)源:2012年湘教版高中地理必修二4.3可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

讀丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的系統(tǒng)框圖(下圖),回答下列問(wèn)題。

(1)將以下工業(yè)生產(chǎn)的副產(chǎn)品和廢棄物的代號(hào)填在圖中正確的位置上,使系統(tǒng)成立(每個(gè)字母限填一次)。
煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物有:
A.硫  B.余熱  C.燃?xì)?br />火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物有:
D.冷卻水  E.蒸汽  F.粉煤灰   G.除塵渣(石膏) H.余熱
(2)該工業(yè)園中企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是________。該工業(yè)園的運(yùn)作充分體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)________發(fā)展的原則。
(3)通過(guò)這種“從副產(chǎn)品到原料”的轉(zhuǎn)換,不僅減少了____________________,還產(chǎn)生了效益,形成________發(fā)展與________和________的良性循環(huán)。
(4)從“既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害”的可持續(xù)發(fā)展的原則出發(fā),需要健全環(huán)境法規(guī)。這些法規(guī)的作用是_____________________________。
(5)構(gòu)建節(jié)約型的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)結(jié)構(gòu),走出一條具有中國(guó)特色的節(jié)約型發(fā)展道路。這是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。據(jù)此回答①~②題。
①我國(guó)提出走節(jié)約型發(fā)展道路的直接原因是(  )
a.自然資源種類多,總量大,類型齊全
b.資源利用率低,存在資源的相對(duì)短缺
c.人口基數(shù)過(guò)大,新增人口數(shù)量仍較多
d.以生物多樣性減少為特征的生態(tài)破壞加劇
A.a(chǎn)b  B.bc
C.a(chǎn)d  D.cd
②節(jié)約型發(fā)展道路意味著(  )
a.倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟(jì),變廢為寶
b.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),改善環(huán)境
c.高資源消耗,高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
d.多投入,多產(chǎn)出
A.a(chǎn)b      B.bc
C.a(chǎn)d  D.cd

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