下圖為我國(guó)某地區(qū)一月等溫線圖。讀圖回答下列各題。


1.B地區(qū)等溫線向南凸出的原因是


  1. A.
    太陽輻射影響
  2. B.
    大氣環(huán)流影響
  3. C.
    人類活動(dòng)影響
  4. D.
    下墊面影響

2.關(guān)于該區(qū)域的敘述正確的是


  1. A.
    該區(qū)域?qū)儆谖覈?guó)的季風(fēng)區(qū),旱澇災(zāi)害十分嚴(yán)重
  2. B.
    該區(qū)域?qū)儆谖覈?guó)的濕潤(rùn)地區(qū)
  3. C.
    該地區(qū)是我國(guó)主要的商品糧生產(chǎn)基地
  4. D.
    該地區(qū)是我國(guó)森林和草原的過渡地帶,生態(tài)環(huán)境比較脆弱
1. D
2. D
1.本題考查氣溫的影響因素。根據(jù)圖中的等溫線分布判斷,B地區(qū)等溫線向南凸出,B處氣溫較同緯度地區(qū)較低。根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定位,B附近為大興安嶺,受地形海拔影響,氣溫較低。所以本題選擇D選項(xiàng)。
2.本題考查區(qū)位條件分析,通過圖中的經(jīng)緯網(wǎng)和國(guó)界判斷,該地位于我國(guó)東北地區(qū),位于大興安嶺向內(nèi)蒙古過渡區(qū)域,是我國(guó)森林和草原的過渡地帶,生態(tài)環(huán)境比較脆弱。所以本題選擇D選項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2011年遼寧省高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

下圖為我國(guó)某地區(qū)一月等溫線圖。讀圖回答下列各題。

1.B地區(qū)等溫線向南凸出的原因是                            

A.太陽輻射影響       B.大氣環(huán)流影響  C.人類活動(dòng)影響    D.下墊面影響

2.關(guān)于該區(qū)域的敘述正確的是 

A.該區(qū)域?qū)儆谖覈?guó)的季風(fēng)區(qū),旱澇災(zāi)害十分嚴(yán)重

B.該區(qū)域?qū)儆谖覈?guó)的濕潤(rùn)地區(qū)

C.該地區(qū)是我國(guó)主要的商品糧生產(chǎn)基地

D.該地區(qū)是我國(guó)森林和草原的過渡地帶,生態(tài)環(huán)境比較脆弱

 

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科目:高中地理 來源:2011年山東省高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

下圖為我國(guó)某地區(qū)一月等溫線圖。讀圖回答下列各題。

1.B地區(qū)等溫線向南凸出的原因是(    )

A.太陽輻射影響       B.大氣環(huán)流影響  C.人類活動(dòng)影響    D.下墊面影響

2.關(guān)于該區(qū)域的敘述正確的是(    )

A.該區(qū)域?qū)儆谖覈?guó)的季風(fēng)區(qū),旱澇災(zāi)害十分嚴(yán)重

B.該區(qū)域?qū)儆谖覈?guó)的濕潤(rùn)地區(qū)

C.該地區(qū)是我國(guó)主要的商品糧生產(chǎn)基地

D.該地區(qū)是我國(guó)森林和草原的過渡地帶,生態(tài)環(huán)境比較脆弱

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為我國(guó)某地區(qū)一月等溫線圖。讀圖回答問題。

B地區(qū)等溫線向南凸出的影響因素是(    )

A.緯度位置    B.人類活動(dòng)          C.洋流        D.地形

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為我國(guó)某地區(qū)一月等溫線圖,據(jù)此完成1~2題。

1、甲地區(qū)等溫線向南凸出的原因是(   )

A、太陽輻射影響     B、大氣環(huán)流影響     C、下墊面影響     D、人類活動(dòng)影響

2、甲地區(qū)早期并不從事牲畜飼養(yǎng),后來因受到南方人馴養(yǎng)牛和馬的啟示,開始馴養(yǎng)馴鹿。這一現(xiàn)象的文化傳播屬于(   )

A、刺激擴(kuò)散         B、傳染擴(kuò)散       C、等級(jí)擴(kuò)散       D、遷移擴(kuò)散

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