閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一:左下圖是上海市(約31°N)某小區(qū)兩幢居民樓示意圖,右下圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖。
材料二:李某購(gòu)買(mǎi)了一套北樓一層的樓房(見(jiàn)左上圖),居住后發(fā)現(xiàn)居室內(nèi)日照時(shí)間極短,便向法院提出起訴要求退房。法院依據(jù)《上海市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》中"受遮擋的居住建筑的居室,一日內(nèi)滿(mǎn)窗日照的有效時(shí)間最短不少于連續(xù)1小時(shí)"的有關(guān)規(guī)定,責(zé)成房產(chǎn)公司退還業(yè)主李某各類(lèi)費(fèi)用。
(1)你認(rèn)為材料二中"一日內(nèi)滿(mǎn)窗日照的有效時(shí)間最短不少于連續(xù)1小時(shí)"的說(shuō)法,以一年中哪一天的日照時(shí)間為衡量標(biāo)準(zhǔn)較為合理?______。
(2)為確保低層住戶(hù)有一定的采光,房地產(chǎn)公司在建筑住宅樓時(shí),南北樓房之間必須要留有一定距離。理論上,樓房高度相同的情況下,北京市住宅樓的間距要比上海市大一些,原因是____________。
(3)當(dāng)濟(jì)南市某居民樓滿(mǎn)窗日照的有效時(shí)間達(dá)一年中最小值時(shí),地球位于右圖中____(填序號(hào))處附近,此時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度較____。
(4)實(shí)地觀測(cè)是地理學(xué)習(xí)的重要方式。根據(jù)要求完成下列實(shí)驗(yàn)。
內(nèi)容:上海某中學(xué)地理課外學(xué)習(xí)小組,在春分日測(cè)定所在學(xué)校的地理坐標(biāo)。
觀測(cè)工具:支架、量角器、重錘(系有細(xì)繩)、手表(北京時(shí)間)。
安裝方式:如右圖所示。
測(cè)量日期:2010年3月21日。
提示:當(dāng)?shù)卣缣?yáng)高度(H)
H=90°-|當(dāng)?shù)鼐暥?直射點(diǎn)的緯度|
以下實(shí)地觀測(cè)步驟的排序是錯(cuò)誤的。
正確的步驟排序是:_________________(填序號(hào))①將安裝好的觀測(cè)儀器放到操場(chǎng)上(空闊地區(qū)),隨時(shí)調(diào)節(jié)AC的角度和方向,使之始終指向太陽(yáng)的中心;②算出正午太陽(yáng)高度(與β互余),根據(jù)正午太陽(yáng)高度計(jì)算公式,計(jì)算出當(dāng)?shù)鼐暥;根?jù)正午時(shí)的地方時(shí)與北京時(shí)間(120°E的地方時(shí))的時(shí)差計(jì)算當(dāng)?shù)亟?jīng)度;③當(dāng)量角器β的角度最小時(shí),記錄好β的數(shù)值和此時(shí)的時(shí)間。  
(1)12月22日(冬至日)
(2)北京比上海正午太陽(yáng)高度小
(3)④;快
(4)①③②
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀圖文材料,回答問(wèn)麓。

  材料一2011年7月9日南蘇丹共和國(guó)宣布獨(dú)立,成為聯(lián)合因第l93個(gè)成員國(guó)。國(guó)土南北氣候存在一定的差異,南北年均溫的變化為25—35℃。由北向南年降水量的變化為600—2000mm。南蘇丹石油資源豐富,但缺乏煉油設(shè)施,主要依賴(lài)蘇丹略土穆等地的煉油能力。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)鍵度落后,糧食嚴(yán)重不能自給。經(jīng)濟(jì)十分落后,基礎(chǔ)設(shè)施匱乏,小學(xué)教育普及率不到2%,成人識(shí)字率不足15%。全境鋪設(shè)路面的公路里程僅38公里,白尼羅河可以通航,首都朱巴是重要的尼羅浮航運(yùn)樞紐沒(méi)水陸交通要津。

  材料二南蘇丹共和國(guó)位置圖和南蘇丹水系圖。

(1)南蘇丹境內(nèi)沼澤廣布,試分析其原因。

(2)根據(jù)氣候條件,分析南蘇丹北部與南部植被類(lèi)型的差異。

(3)根據(jù)圖示信息,分析該國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利的自然條件。

(4)南蘇丹是聯(lián)合圜公布的世界最不發(fā)達(dá)國(guó)家之一,對(duì)于如何困地制宜發(fā)展該國(guó)

經(jīng)濟(jì),你有什么好的建議?

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文材料,分析回答問(wèn)題。

材料一:水分資源狀況表(干燥度是某地一定時(shí)間可能蒸發(fā)量與降水量的比值)

材料二:我國(guó)西北部分區(qū)城示意圖(圖6)

(1)  運(yùn)用材料中數(shù)據(jù),說(shuō)明甘肅省圖示區(qū)域干濕地區(qū)和溫度帶的分布。(8分)

(2)  寧夏平原是“被賀蘭山護(hù)著、黃河愛(ài)著的地方”試說(shuō)明這一表述所包涵的自然地理意義(8分)

⑶寧夏傳統(tǒng)民居多坐北朝南,一般不設(shè)北窗,墻體較厚,屋頂坡度較小。試分析寧夏傳統(tǒng)民居建筑特色形成的地理原因。(6分)

⑷寧夏平原水稻畝產(chǎn)比小麥髙83.9%,凈收益是小麥的10.5倍,用水量是小麥的3倍。有人建議該地應(yīng)充分利用當(dāng)?shù)貤l件大力發(fā)展水稻種植。你是否贊同?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)

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