【題目】喀斯特與黃土、沙漠、高寒并列為我國(guó)的四大生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)。由于喀斯特環(huán)境本身的脆弱性和人類活動(dòng)的影響,使得喀斯特環(huán)境日益惡化,而石漠化景觀是其最直接的標(biāo)志。下列是貴州清鎮(zhèn)王家寨小流域石漠化材料。分析材料,完成下列問(wèn)題。

材料1:不同坡度石漠化景觀分布統(tǒng)計(jì)圖。

材料2:不同坡向石漠化景觀分布統(tǒng)計(jì)圖。

材料3:石漠化地區(qū)惡性循環(huán)示意圖。

(1)我國(guó)喀斯特石漠化地區(qū)主要分布在________________。

(2)潛在石漠化一般出現(xiàn)在地形坡度________以上地區(qū)。然而,實(shí)際上無(wú)石漠化現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在坡度________以下地區(qū);嚴(yán)重石漠化出現(xiàn)的坡度范圍是____。

(3)最為嚴(yán)重的石漠化出現(xiàn)在什么方向的山坡上,為什么?

(4)請(qǐng)指出該小流域石漠化嚴(yán)重的人為原因,并提出治理措施。

【答案】(1)我國(guó)西南地區(qū)的云南、貴州、廣西等地

(2)35° 10° 10°~30°

(3)南坡;南坡是迎風(fēng)坡、向陽(yáng)坡;氣溫較高、多雨,水熱較充足;一旦森林遭受破壞;石灰?guī)r容易受到雨水的溶蝕、沖刷等侵蝕作用;地表水土流失嚴(yán)重;巖石裸露,形成石漠化現(xiàn)象。

(4)人為原因:人口壓力大;人均耕地面積小;糧食需求大;毀林開荒;水土流失嚴(yán)重;土地生產(chǎn)力下降;糧食生產(chǎn)不足等相互聯(lián)系、相互制約,形成惡性循環(huán),逐步形成經(jīng)濟(jì)貧困地區(qū)。

措施:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì);退耕還林;調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和布局等。

【解析】

1)我國(guó)喀斯特地貌主要分布在云貴高原地區(qū),故我國(guó)西南地區(qū)為喀斯特石漠化主要分布地區(qū)。

2)直接讀材料一所示統(tǒng)計(jì)圖可得出結(jié)論。

3)由材料二統(tǒng)計(jì)圖可知,南坡石漠化最為嚴(yán)重,其成因主要從氣候、地形、地貌等方面分析。

4)該小流域石漠化嚴(yán)重的人為原因結(jié)合材料三示意圖進(jìn)行分析,根據(jù)成因提出相應(yīng)的治理措施。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)此圖表示________(填“北”或“南”)半球,判斷的依據(jù)是_____________________。

(2)站在C地的某同學(xué)于昨天晚上8:00在天空中觀察到某一恒星位于上中天,那么今天晚上該同學(xué)再觀察到該恒星位于上中天的時(shí)間是____

A.19時(shí)56分4秒 B.7時(shí)56分4秒

C.20時(shí)3分56秒 D.8時(shí)3分56秒

(3)比較A、B、C、D四地的角速度_______,其原因是_______________________

(4)比較A、B、C、D四地的線速度________,反映的線速度的分布規(guī)律是

________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年1月14日《京華時(shí)報(bào)》消息,中糧開賣“沙漠小米”推進(jìn)荒漠化治理。專家介紹,相對(duì)于玉米、小麥等當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)作物,平均每畝沙漠小米可節(jié)約400立方米水。通過(guò)種植沙漠小米,可為當(dāng)?shù)毓?jié)約大量的綠洲地下水,延緩沙漠蔓延。下圖為我國(guó)某地區(qū)荒漠化形勢(shì)圖。讀圖完成下列各題。

1甲所處的綠洲地區(qū)自從推廣種植“沙漠小米”之后,荒漠化速度得到了有效控制。這間接說(shuō)明該地荒漠化的主要人為原因是

A. 過(guò)度樵采 B. 水資源利用不當(dāng) C. 過(guò)度開墾 D. 過(guò)度放牧

2乙地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在土地鹽堿化問(wèn)題,其產(chǎn)生的主要原因是

①緯度較高,凍土發(fā)育,含鹽水分不易下滲②氣候干旱,降水少,蒸發(fā)旺盛 ③農(nóng)業(yè)耕種過(guò)程中,長(zhǎng)期采用大水漫灌的方式④地處河谷地區(qū),水流平緩,對(duì)土壤侵蝕作用微弱

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面圖文資料,回答問(wèn)題。

材料一 “紅色荒漠”是指在我國(guó)南方紅壤分布區(qū)發(fā)生的土地荒漠化問(wèn)題,這些地區(qū)地形以丘陵及山區(qū)為主,植被覆蓋率在30%以下。

材料二 “紅色荒漠”形成機(jī)制示意圖。

(1)上圖中字母表示水土流失、人口增加、濫伐森林、高溫多雨等條件,請(qǐng)寫出各個(gè)字母所代表的含義。

A________,B________,C________,D________。

(2)南方地區(qū)“紅色荒漠”造成了哪些不利影響?

(3)填表比較:南方地區(qū)的“紅色荒漠”問(wèn)題與我國(guó)其他地區(qū)生態(tài)問(wèn)題的形成原因和治理措施。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(旅游地理)閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

玻璃棧道是由鋼化玻璃凌空高架在懸崖峭壁上形戒的旅游觀光懸空透明棧道近年來(lái),越來(lái)越多的旅游景區(qū)開始修建玻璃棧道,在玻璃棧道上除了體驗(yàn)驚險(xiǎn)、刺激之外,還可以欣賞美景。圖10為河南云臺(tái)山玻璃棧道景觀圖。

分析旅游景區(qū)玻璃棧道興起的原因并提出在管理上應(yīng)采取的措施。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】坡耕地上的切溝由流水侵蝕而成。下圖為切溝景觀。

指出切溝對(duì)坡耕地的危害,并提出防治措施。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(選修六:旅游地理)

肯尼亞境內(nèi)有數(shù)十個(gè)國(guó)家公園,是世界上最受歡迎的野生動(dòng)物巡游勝地,每年的6-9月是觀看野生動(dòng)物的最佳時(shí)間。下圖為肯尼亞部分國(guó)家公園分布示意圖和內(nèi)羅畢的氣候資料圖。

分析6-9月為觀看野生動(dòng)物最佳時(shí)間的原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年12月12日南水北調(diào)中線一期工程正式通水。圖為南水北調(diào)工程?hào)|線及中線輸水干線縱斷面示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

1有關(guān)南水北調(diào)東線、中線調(diào)水說(shuō)法正確的是

A. 兩線均從長(zhǎng)江干流直接調(diào)水 B. 東線調(diào)水自濟(jì)寧以北可以自流

C. 中線調(diào)水水質(zhì)更好 D. 中線可基本實(shí)現(xiàn)自流.

2南水北調(diào)中線工程的積極意義主要是

A. 提高華北地區(qū)的水運(yùn)能力 B. 帶動(dòng)沿線水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展

C. 緩解華北地區(qū)春季的旱情 D. 利用南北地勢(shì)落差開發(fā)水電

3在南水北調(diào)過(guò)程中,下列措施符合可持續(xù)發(fā)展理念的是

A. 限制沿線重化工業(yè)發(fā)展,防止水污染 B. 停止長(zhǎng)江枯水期調(diào)水

C. 減少沿江企業(yè)用水,滿足北方發(fā)展需求 D. 倡導(dǎo)節(jié)約用水

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為距今2萬(wàn)1.5萬(wàn)年前(屬新生代)亞洲東部海岸線位置示意圖。完成下列問(wèn)題。

【1】圖示時(shí)期,全球氣候正處于

A地質(zhì)時(shí)期的冰期 B歷史時(shí)期的溫暖期

C地質(zhì)時(shí)期的間冰期 D歷史時(shí)期的寒冷期

【2】該時(shí)期為

A哺乳動(dòng)物時(shí)代 B海生藻類時(shí)代

C爬行動(dòng)物時(shí)代 D裸子植物時(shí)代

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案