【題目】讀“某地海陸輪廓和板塊示意圖”,完成下列小題。

1按照六大板塊的劃分, A、B分別屬于

A.亞歐板塊、非洲板塊B.非洲板塊、印度洋板塊

C.美洲板塊、南極洲板塊D.印度洋板塊、亞歐板塊

2下列地形區(qū)的成因與圖中所示的邊界類型一致的是

A.喜馬拉雅山B.日本群島

C.東非大裂谷D.馬里亞納海溝

【答案】

1B

2C

【解析】

1根據(jù)板塊構(gòu)造圖,A位于非洲板塊,B小板塊是阿拉伯半島,按大洲看,雖然屬于亞洲,但按板塊構(gòu)造說,屬于印度洋板塊,B正確。故選B

2從受力情況看,圖中板塊邊界屬于向兩邊張開的部分,所以是生長邊界。東非大裂谷處在生長邊界。消亡邊界是兩個板塊向一起碰,不是向兩邊分開,喜馬拉雅山、日本群島、馬里亞納海溝是消亡邊界。故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2016年12月18日,北京某校劉老師赴莫斯科某校參加為期七天的國際交流。劉老師發(fā)現(xiàn)兩校學生在校時間均是當?shù)貢r間8:00~17:00.下圖為“世界時區(qū)示意圖”。讀圖回答。

兩校學生同時在校的北京時間為( 。

A.8:00~12:00B.10:00~14:00C.12:00~16:00D.13:00~17:00

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國及周邊地區(qū)某年1月海平面等壓線分布圖(單位:百帕),回答下列問題。

(1)從氣流運動形式看,甲是____,在其控制下多________天氣。

(2)丙鋒面是________鋒,此時該鋒面正在向偏____________方向移動。

(3)此時①地吹____________風。

(4)下表為該日海口、武漢和沈陽三個城市的天氣狀況,根據(jù)圖中的信息推斷A、B、C三個城市的名稱:A____________;B____________;C____________

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料回答下列問題。

陸地上不同的地區(qū),由于所處的緯度位置、海陸位置及海拔高度互不相同,形成不同的水熱組合,從而形成了與之相對應的植被類型和土壤類型。下圖中甲圖為亞洲部分地區(qū)自然帶分布圖,圖乙為自然帶隨海拔高度的變化圖。

(1)圖甲中A處自然帶以_____________為主,對應圖乙中的________,該自然帶隨緯度的增高,分布高度___________,當緯度高于400時,該自然帶__________。

(2)自然帶由A→C的變化規(guī)律是以___________的變化為基礎(chǔ)的,由C→E的變化規(guī)律是以_________的變化為基礎(chǔ)的。

(3)從自然地理環(huán)境的整體性角度說明,A處的山區(qū)植被破壞對自然地理環(huán)境影響:

1)對土壤__________________

2)對地形__________________

3)對河流__________________

4)對氣候__________________

(4)說明B高原南部自然帶譜十分豐富的原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2016年1月20日是農(nóng)歷節(jié)氣大寒,受來自西伯利亞的“霸王級”寒潮影響,之后數(shù)日南方多地迎來大范圍雨雪冰凍天氣,降溫幅度打10-14℃。下圖是此次寒潮過境時雨雪分界線推進示意圖,讀圖完成下列各題。

119-21日夜間,左圖中四地寒潮平均推進速度最慢的是

A. B. C. D.

2果農(nóng)在寒潮來臨前為柑橘穿上了“羽絨服”(塑料薄膜,如右圖所示),可有效地防止凍害,其原理是

A. 增強大氣逆輻射 B. 阻擋地面輻射

C. 增強地面對太陽輻射的吸收 D. 增強大氣對太陽輻射的吸收

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“非洲某區(qū)域圖”,回答下列問題。

1E處為納米布沙漠,它沿非洲西南大西洋海岸延伸2 100千米,該沙漠最寬處達160千米,而最窄處只有10千米,其沿海岸線延伸受到

A.暖流影響B.大氣環(huán)流影響

C.海陸分布影響D.寒流影響

2F處自然帶在此處分布的最高緯度低于35°,其主要的影響因素是

A.海陸分布B.降水

C.地形D.洋流

3M處為世界重要的漁場,其成因是

A.溫帶海區(qū)B.寒暖流交匯

C.上升流的影響D.河流的注入

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

長江,地跨我國三大階梯,干流流經(jīng)我國11個省、市、區(qū)。長江流域形成了獨特而多樣的生態(tài)系統(tǒng),它集中了山、水、林、田、湖、草中幾乎所有的元素,哺育著人類與各種生物,賦予我們一個穩(wěn)定、安全的家園。然而,長江流域也存在著一些令人擔憂的現(xiàn)象。

下圖為長江流域及其周邊地區(qū)示意圖,回答下列問題。

(1)長江源頭所處的甲地是著名的“三江源”自然保護區(qū),該地濕地廣布,簡述該處濕地的成因。

(2)長江上游的乙地是我國物種非常豐富的地區(qū)之一,試分析其原因。

(3)長江中游的丙段是我國洪澇災害較為頻繁發(fā)生的地區(qū),試從自然地理的角度分析該河段洪澇頻發(fā)的原因。

(4)大量的人口居住和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,給長江水質(zhì)帶來了相當大的壓力,水污染日趨嚴重一直是長江保護的核心問題。要保障長江流域經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展,必須守護好水資源和水環(huán)境,請你為保護長江水質(zhì)提出合理化建議。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國北京某學校平面圖,回答下題。

下面為某位同學讀圖獲取的信息,正確的是

①上午時教工車輛多停放在甲地停車場

②乙地一年中始終沒有太陽光直接照射

③丙地位于食堂的東北方向

④若將該圖的比例尺擴大1倍,圖幅面積要增大3倍

A.①②B.①④C.②③D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意某國家水系分布圖,據(jù)此完成下列各題。

1甲、乙兩大河流水循環(huán)的季節(jié)變化特點是

A.水循環(huán)量冬季大于夏季

B.夏季徑流量等于降水量

C.冬季徑流量大于降水量

D.水循環(huán)周期冬季長于夏季

2甲、乙兩大河流的水系特征差異表現(xiàn)在

A.甲河向南流,乙河向北流

B.甲河流域廣,流程長

C.甲為外流河,乙為內(nèi)流河

D.乙河流域小,流程長

查看答案和解析>>

同步練習冊答案