【題目】下列旅游資源中屬于山水組合景觀的是( )

A. 麗江古城 B. 黃果樹瀑布 C. 吉林霧淞 D. 神女峰

【答案】B

【解析】試題分析:黃果樹瀑布屬于山水組合景觀。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】中學(xué)生張馳在需要采光的墻面上設(shè)計了一個“太陽能虛擬窗”,只要外面有陽光,這扇“假窗戶”就會亮起來。憑借這項小發(fā)明,他獲得泰州市首屆“青少年科技創(chuàng)新市長獎”。這啟示我們

A.創(chuàng)新推動著人類思維方式的變革

B.要敢于尋找新思路,開拓新境界

C.破立并舉在創(chuàng)新中發(fā)揮著重大作用

D.要勇于在絕對不相容的對立中思維

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】王夫之強調(diào),天地之化日新,把榮枯代謝、推移吐納看作是宇宙的根本法則。他認(rèn)為任何生命體都經(jīng)歷著胚胎、流蕩、灌注、衰減、散滅諸階段,而就在衰減”“散滅過程中已經(jīng)孕育推故而別致其新的契機,由致新而言之,則死亦生之大造矣。這種變化發(fā)展觀表明

新事物產(chǎn)生于舊事物

發(fā)展是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化

新事物是在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

事物發(fā)展是從質(zhì)變開始的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“2017年下半年,運氣最好的星座是雙子座!边@一觀點違背了聯(lián)系的

A.客觀性 B.多樣性 C.普遍性 D.主觀性

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【題目】若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?從辯證唯物主義的觀點看,對蘇軾的《琴詩》理解正確的是

琴聲是人的活動的產(chǎn)物,具有鮮明的人化特點

琴聲來自于琴與指之間的相互作用,與人的主觀世界無關(guān)

琴、指、琴聲以及三者之間的聯(lián)系都具有客觀實在性

只要指與琴發(fā)生相互作用,就能產(chǎn)生美妙的音樂

A①② B①③ C②④ D③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】體會下面這句話中周萍的心理。

周萍 (忍不。┠闶钦l?敢在這兒胡說?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】旅游地理

閱讀圖文資料,完成下列要求。

季節(jié)性是旅游產(chǎn)業(yè)最重要的特征之一,對旅游業(yè)發(fā)展具有至關(guān)重要的影響,最顯著的表現(xiàn)是在較短的特定時間內(nèi)集中了大規(guī)模的客流,從而產(chǎn)生了旅游旺季和旅游淡季(如圖)。反季旅游也稱淡季旅游,是指避開旅游高峰時節(jié)進(jìn)行的旅游活動。

說明發(fā)展反季旅游的好處并提出促進(jìn)反季旅游發(fā)展的措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有研究發(fā)現(xiàn)在黑夜翻耕的土壤中,僅有2%的野草種子日后會發(fā)芽但如果在白天翻耕,發(fā)芽率高達(dá)80%。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)野草種子在被翻出土后的數(shù)小時內(nèi),如果沒有受到光線的刺激就難以發(fā)芽。材料表明

A人為事物聯(lián)系是主觀的

B新事物具有強大的生命力

C事物的聯(lián)系是有條件的

D新事物存在不完善的地方

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】太陽的大氣層結(jié)構(gòu)由內(nèi)向外的順序時(

A.日冕,色球,光球

B.光球,色球,日冕

C.日冕,光球,色球

D.色球,光球,日冕

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同步練習(xí)冊答案