【題目】讀北大西洋洋流圖,回答下列問(wèn)題.

(1)完成大洋環(huán)流圖(在圖中繪箭頭).

(2)A國(guó)一貨輪往返于A和B之間,A至B可利用的洋流名稱是________和________.返回時(shí)可利用的盛行風(fēng)是________,洋流是________和________.

(3)甲附近曾發(fā)生過(guò)泰坦尼克號(hào)與冰山相撞沉沒(méi)的悲劇,冰山是如何漂移到甲海域的________.

【答案】(1)

(2)加那利寒流;北赤道暖流;盛行西風(fēng);墨西哥灣暖流;北大西洋暖流

(3)由拉布拉多寒流或東格陵蘭寒流從北冰洋帶來(lái),寒流從北冰洋帶來(lái)的冰山在紐芬蘭附近海域遇墨西哥灣暖流不能繼續(xù)南下,冰體逐漸消融

【解析】整體分析:了解世界洋流的分布規(guī)律、成因、性質(zhì),常年受盛行風(fēng)影響,形成風(fēng)海流,流向與風(fēng)吹的方向一致。

(1)大洋環(huán)流圖,洋流箭頭副成順時(shí)針?lè)较颍贝笪餮笈飨驏|北方向延伸。

(2)A國(guó)一貨輪往返于A和B之間,A至B可利用的洋流名稱是加那利寒流和北赤道暖流。返回時(shí)可利用的盛行風(fēng)是盛行西風(fēng),洋流是墨西哥灣暖流和北大西洋暖流。

(3)甲附近曾發(fā)生過(guò)泰坦尼克號(hào)與冰山相撞沉沒(méi)的悲劇。冰山應(yīng)來(lái)自北冰洋,結(jié)合洋流流向,該海域冰山是由拉布拉多寒流或東格陵蘭寒流從北冰洋帶來(lái)。寒流從北冰洋帶來(lái)的冰山在紐芬蘭附近海域遇墨西哥灣暖流不能繼續(xù)南下,冰體逐漸消融。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】貴州一學(xué)校課外活動(dòng)小組,于某日觀測(cè)到其所在學(xué)校某時(shí)刻的樹(shù)影如下圖所示(箭頭表示方位)。據(jù)此完成下面小題。

1此時(shí)該學(xué)校所在地可能為北京時(shí)間

A. 1月5日6:30 B. 3月21日18:30

C. 7月8日6:30 D. 5月10日12:30

2該日

A. 南極附近極夜范圍最大 B. 北極附近極晝范圍變大

C. 莫斯科的夜長(zhǎng)比北京短 D. 地球公轉(zhuǎn)速度最快

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】河流對(duì)古老文明的形成有著重要作用,原因有

①河流提供水源 ②河流沖積作用形成肥沃的土壤

③河流方便運(yùn)輸 ④河流有利于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖

A. ①②③B. ①②④

C. ②③④D. ①③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

崇明島被稱為“上海市的后花園”。

(1)簡(jiǎn)述崇明島成為上海市民夏季周末度假勝地的優(yōu)勢(shì)條件。

(2)指出崇明島規(guī)劃建設(shè)沿海防護(hù)林的重點(diǎn)區(qū)域,并說(shuō)明其作用。

長(zhǎng)江枯水季節(jié)海水容易倒灌進(jìn)入河道,造成水質(zhì)無(wú)法達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),上海市供水告急。東風(fēng)西沙水庫(kù)是上海市在灘涂濕地上新建的蓄淡避咸水庫(kù)。

(3)分析上海市新建東風(fēng)西沙水庫(kù)及其選址的原因。

長(zhǎng)興島被定位為現(xiàn)代船舶制造業(yè)基地,是上海市重點(diǎn)培育的產(chǎn)業(yè)基地之一。

(4)闡述長(zhǎng)興島發(fā)展現(xiàn)代船舶制造業(yè)的有利因素。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】山地苔原帶植物多樣性存在隨海拔升高呈單峰變化的規(guī)律:下半部,植物種類隨著海拔升高而增加:上半部隨著海拔升高而減少。地理科考隊(duì)調(diào)查某山峰的苔原帶(海拔2000-2600米)時(shí)發(fā)現(xiàn),該苔原帶部分地區(qū)存在干擾,植物多樣性異常;陰、陽(yáng)坡降水量與坡度差別不大,但植物多樣性差異顯著。讀圖回答下列各題。

1】【1該苔原帶遭受干擾的坡向和部位是 ( )

A. 陰坡的上半部 B. 陰坡的下半部 C. 陽(yáng)坡的上半部 D. 陽(yáng)坡的下半部

2】【2關(guān)于陰坡和陽(yáng)坡未受干擾時(shí),植物多樣性差異及原因敘述,正確的是 ( )

A. 陰坡高土壤水分多 B. 陰坡高土壤溫度高

C. 陽(yáng)坡高土壤水分多 D. 陽(yáng)坡高土壤溫度高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“莫問(wèn)桑田事,但看桑落洲。數(shù)家新住處,昔日大江流。 古岸崩欲盡,平沙長(zhǎng)未休。想應(yīng)百年后,人世更悠悠!弊x唐朝詩(shī)人胡玢的詩(shī),結(jié)合右圖和所學(xué)知識(shí),回答:

1下列敘述正確的是

A. 曲流的東岸是侵蝕岸

B. “數(shù)家新住處”應(yīng)位于乙地

C. 詩(shī)中敘述的情境一般發(fā)生在河流的上游

D. 河流流向?yàn)樽阅舷虮?/span>

2內(nèi)力作用主要影響河流的

A. 流向 B. 含沙量 C. 汛期 D. 流量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】天山山區(qū)積雪的季節(jié)變化非常顯著,下圖示意天山不同季節(jié)年內(nèi)積雪覆蓋變化率與高程的關(guān)系。積雪覆蓋變化率大于0表明相對(duì)上一季節(jié)積雪增加,反之,則是積雪消融。據(jù)此完成下面小題。

1天山山麓積雪覆蓋明顯增加的季節(jié)是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

2天山山頂積雪夏季積累的主導(dǎo)因素可能是

A. 氣溫 B. 海拔 C. 坡向 D. 降水

3天山積雪變化可能產(chǎn)生的影響是

A. 造成夏季洪災(zāi)多發(fā) B. 減弱對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收

C. 改變區(qū)域地表形態(tài) D. 改變區(qū)域氣候類型

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下題:

1圖中所示季節(jié),我國(guó)上海和印度孟買(mǎi)的盛行風(fēng)分別是( 。

A. 東北風(fēng)和西北風(fēng) B. 西北風(fēng)和東北風(fēng) C. 東南風(fēng)和西南風(fēng) D. 西南風(fēng)和東南風(fēng)

2該季節(jié),我國(guó)東北地區(qū)與同緯度的西歐相比(  )

A. 氣溫偏低,降水偏少 B. 氣溫偏低,降水偏多

C. 氣溫偏高,降水偏少 D. 氣溫偏高,降水偏多

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生物質(zhì)能是以生物為載體,將太陽(yáng)能以化學(xué)能形式儲(chǔ)存的一種能量,它直接或間接地來(lái)源于植物的光合作用。讀我國(guó)三個(gè)省區(qū)生物質(zhì)能資源狀況表,完成下面小題。

1下列對(duì)生物質(zhì)能開(kāi)發(fā)利用的措施中,合理的是(

①發(fā)展沼氣,解決農(nóng)村燃料

②生產(chǎn)燃料乙醇,減輕對(duì)石油的依賴

③大面積種植薪炭林,解決我國(guó)能源不足狀況

④提倡燃燒秸稈,以防止蔬菜遭受凍害

A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④

2浙江和江蘇的薪柴總量相差很大,主要原因是(

A. 浙江丘陵多,江蘇平原多 B. 江蘇人口遠(yuǎn)少于浙江

C. 浙江的水熱條件更好 D. 省區(qū)面積差異較大

3新疆的生物質(zhì)能資源遠(yuǎn)不能滿足需求,其最主要原因是(

A. 人口遷入多,礦物能源少 B. 氣候干旱,植被稀疏

C. 交通落后,運(yùn)輸不便 D. 海拔較高,雪山面積小

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同步練習(xí)冊(cè)答案