圖中圓圈表示某條緯線，A點(diǎn)為晨昏圈與該緯線的切點(diǎn)。讀圖,回答問(wèn)題。

【小題1】若A點(diǎn)地理坐標(biāo)為(80°N，150°W)，且此時(shí)北半球?yàn)槎肽?則倫敦時(shí)間為:

A．2時(shí)B．6時(shí)C．18時(shí)D．22時(shí)
【小題2】若A點(diǎn)為南極地區(qū)的昆侖站(80°25′S，77°06′E)，且緯線圈內(nèi)極夜范圍在擴(kuò)大，則下列古詩(shī)句中最符合圖示對(duì)應(yīng)季節(jié)的是
A．千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B．映日荷花別樣紅
C．霜葉紅于二月花D．竹外桃花三兩枝


【小題1】D
【小題2】D

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省寧波南三縣六校高三3月聯(lián)考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，圖中圓圈表示某條緯線，A點(diǎn)為晨昏圈與緯線圈的切點(diǎn)。據(jù)此回答下題。

若A點(diǎn)的地理坐標(biāo)為(70°N，50°E),此時(shí)為北半球的夏半年，B點(diǎn)為 A點(diǎn)通過(guò)地心的對(duì)稱點(diǎn)，則B點(diǎn)的緯度和北京市的正午太陽(yáng)高度分別是（? ）

A．70°S?? 20°? ? B．20°S?? 20°?? C．20°N?? 70° ??? D．70°S?? 70°

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市高高二上學(xué)期10月月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中圓圈表示某條緯線，A點(diǎn)為晨昏圈與該緯線的切點(diǎn)。讀圖,回答問(wèn)題。

1.若A點(diǎn)地理坐標(biāo)為(80°N，150°W)，且此時(shí)北半球?yàn)槎肽?則倫敦時(shí)間為:

A．2時(shí)              B．6時(shí)              C．18時(shí)             D．22時(shí)

2.若A點(diǎn)為南極地區(qū)的昆侖站(80°25′S，77°06′E)，且緯線圈內(nèi)極夜范圍在擴(kuò)大，則下列古詩(shī)句中最符合圖示對(duì)應(yīng)季節(jié)的是

A．千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)                       B．映日荷花別樣紅

C．霜葉紅于二月花                       D．竹外桃花三兩枝

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試地理卷 題型：選擇題

圖中圓圈表示某條緯線，A點(diǎn)為晨昏圈與該緯線的切點(diǎn)。據(jù)此回答：

1.若A點(diǎn)地理坐標(biāo)為（80°N， 150°W），且此時(shí)北半球?yàn)槎肽�，則倫敦時(shí)間為

A．2時(shí)      B．6時(shí)      C．18時(shí)     D．22時(shí)

2.若A點(diǎn)為南極地區(qū)的中山站（69°22′S，76°23′E），則下列詩(shī)句中最符合圖示對(duì)應(yīng)時(shí)節(jié)的是

A．風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠

B．今夜月圓人盡望，不知秋思落誰(shuí)家

C．沅江五月平堤流，邑人相將浮彩舟

D．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2010年江蘇省南京市高三上學(xué)期期中考試地理試題 題型：選擇題

圖中圓圈表示某條緯線，A點(diǎn)為晨昏圈與該緯線的切點(diǎn)。據(jù)此回答題。

1.若A點(diǎn)地理坐標(biāo)為（80°N，150°W），且此時(shí)北半球?yàn)槎肽辏瑒t倫敦時(shí)間為（    ）

A．2時(shí)                B．6時(shí)            C．18時(shí)           D．22時(shí)

2.若A點(diǎn)為南極地區(qū)的中山站（69°22′S，76°23′E），則下列詩(shī)句中最符合圖示對(duì)應(yīng)時(shí)節(jié)的是               （    ）

A．風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠   

B．今夜月圓人盡望，不知秋思落誰(shuí)家

C．沅江五月平堤流，邑人相將浮彩舟  

D．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人

 

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