可持續(xù)發(fā)展的含義是
A.既要滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其自身需求能力構(gòu)成危害的發(fā)展
B.滿足人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求,不斷提高人們的生活水平
C.全球共同合作,打擊恐怖主義,保證世界的和平與發(fā)展
D.實(shí)現(xiàn)人口零增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)零增長(zhǎng)、環(huán)境污染零增長(zhǎng)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀“丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的系統(tǒng)框圖”,回答下列問題.
1.將以下工業(yè)生產(chǎn)的副產(chǎn)品和廢棄物的代號(hào)填寫在圖中正確的位置上,使系統(tǒng)成立。
煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物有:A.硫 B.余熱 C.燃料氣
火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物有:D.冷卻水 E.蒸汽 F.粉煤灰 G.除塵渣(石膏) H.余熱
2.該工業(yè)園中企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是________。該工業(yè)園的運(yùn)作,充分體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的 __________發(fā)展原則。
3.通過這種“從副產(chǎn)品到原料”的轉(zhuǎn)換,不僅減少了__________,還產(chǎn)生了__________效益,形成了__________發(fā)展與__________和__________的良性循環(huán)。
4.從丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的事例中可以分析出可持續(xù)發(fā)展的含義是什么?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
13.讀“丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的系統(tǒng)框圖”,回答下列問題.
(1)將以下工業(yè)生產(chǎn)的副產(chǎn)品和廢棄物的代號(hào)填寫在圖中正確的位置上,使系統(tǒng)成立。
煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物有: A、硫 B、余熱 C、燃料氣
火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物有: D、冷卻水 E、蒸汽 F、粉煤灰
G、除塵渣(石膏) H、余熱
(2)該工業(yè)園中企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是 。該工業(yè)園的運(yùn)作,充分體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的 發(fā)展原則。
(3)通過這種“從副產(chǎn)品到原料”的轉(zhuǎn)換,不僅減少了 ,還產(chǎn)生了 效益,形成了 發(fā)展與 和 的良性循環(huán)。
(4)從丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的事例中可以分析出可持續(xù)發(fā)展的含義是什么?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷一中高二第二次月考地理(文)試卷(帶解析) 題型:單選題
實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。據(jù)此完成問題。
【小題1】可持續(xù)發(fā)展的含義是指
A.既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展 |
B.滿足人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求,不斷提高人們的生活水平 |
C.加強(qiáng)全球合作,打擊恐怖主義,保證世界的和平與發(fā)展 |
D.實(shí)現(xiàn)人口零增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)零增長(zhǎng)、環(huán)境污染零增長(zhǎng) |
A.大量開采地下水 |
B.直接利用生產(chǎn)和生活污水灌溉農(nóng)田 |
C.減少耕地面積 |
D.推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源:2014屆黑龍江省高一下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
可持續(xù)發(fā)展的含義是( )
A.既要滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力
B.滿足人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求,不斷提高人們的生活水平
C.全球共同合作,打擊恐怖主義,保證世界的和平與發(fā)展
D.實(shí)現(xiàn)人口零增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)零增長(zhǎng)、環(huán)境污染零增長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源:2011年安徽省高一下學(xué)期第二次月考地理卷 題型:選擇題
環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題,要實(shí)現(xiàn)人類同環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,就要走可持續(xù)發(fā)展的道路,可持續(xù)發(fā)展的含義是( )
A.既要滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力
B.滿足人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求,不斷提高人們的生活水平
C.全球共同合作,打擊恐怖主義,保證世界的和平與發(fā)展
D.實(shí)現(xiàn)人口零增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)零增長(zhǎng)、環(huán)境污染零增長(zhǎng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com