【題目】熱帶雨林是地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng),也是生產(chǎn)力最高的生物群落,但同時(shí)也是一個(gè)非常脆弱的生態(tài)系統(tǒng);卮鹣铝袉(wèn)題。

1】【1熱帶雨林生態(tài)功能強(qiáng)大的表現(xiàn)是

①維護(hù)地球上的碳氧平衡 ②是世界生物基因?qū)殠?kù)

③提供大量的優(yōu)質(zhì)硬木 ④維持全球的水循環(huán)和水平衡

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

2】【2熱帶雨林的脆弱性表現(xiàn)在

A. 生物殘?bào)w分解快 B. 植物生長(zhǎng)速度快

C. 養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi) D. 群落以高大的喬木為主

3】【3熱帶雨林被毀的根本原因是

A. 人口快速增長(zhǎng)和生活貧困 B. 發(fā)達(dá)國(guó)家需要大量木材

C. 歷史遺留的遷移農(nóng)業(yè) D. 熱帶雨林的土壤貧瘠

【答案】

1】【1D

2】【2C

3】【3A

【解析】試題分析:

1】【1】審題可知,題干考查的是熱帶雨林的生態(tài)功能。提供大量的優(yōu)質(zhì)硬木,屬于經(jīng)濟(jì)效益;維護(hù)地球上的碳氧平衡、是世界生物基因?qū)殠?kù)、維持全球的水循環(huán)和水平衡均屬于生態(tài)功能,故D項(xiàng)正確。

2】【2】雨林中土壤貧瘠,養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi)。雨林植被一旦被毀,被砍伐運(yùn)走,雨林的養(yǎng)分將嚴(yán)重喪失,地表植物很難恢復(fù),整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)陷于崩潰,故雨林是脆弱的,C項(xiàng)正確;生物殘?bào)w分解快,植物生長(zhǎng)速度快,群落以高大的喬木為主這些都不是脆弱性的體現(xiàn),故A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

3】【3】該題主要考查熱帶雨林被毀的根本原因。人們盲目無(wú)節(jié)制地開發(fā)雨林,歸根結(jié)底都是由于人口快速增長(zhǎng)和生活貧困導(dǎo)致的需求增加,故A項(xiàng)正確。

【知識(shí)拓展】森林資源的開發(fā)與保護(hù)(以亞馬孫熱帶雨林為例)

1、森林的作用:

1)河流中上游、坡地——涵養(yǎng)水源、保持水土

2)平原農(nóng)田周圍——保護(hù)農(nóng)田、繁衍物種

3)荒漠地區(qū)——防風(fēng)固沙

4)園林區(qū)——調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境

5)道路兩旁——吸煙除塵、凈化空氣

2、森林的生態(tài)環(huán)境效益

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某山地植被垂直分布圖,據(jù)此完成下列各題。

1該山地可能位于我國(guó)

A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū)

C. 西北地區(qū) D. 青藏高原

2該山地北坡有森林分布,說(shuō)明北坡比南坡

A. 降水更多 B. 氣溫更高

C. 海拔更低 D. 坡度更緩

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“人口倒掛”是指外來(lái)人口數(shù)量超過(guò)本地居民數(shù)量(戶籍人口數(shù))的現(xiàn)象。下圖中,上海市Q區(qū)成為主要外來(lái)人員遷入地之一,且遷入人員以低學(xué)歷青壯年為主。讀圖完成下列各題。

(1)上海市的人口倒掛區(qū)( )
A.主要為高檔住宅集中區(qū)
B.加工業(yè)和制造業(yè)發(fā)展迅速
C.主要為高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)
D.勞動(dòng)力成本比中心城區(qū)高
(2)上海市出現(xiàn)人口倒掛現(xiàn)象,表明該市( )
A.人口老齡化問(wèn)題突出
B.環(huán)境承載力逐漸縮小
C.人口自然增長(zhǎng)率升高
D.城市化進(jìn)程開始加快

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】科羅拉多大峽谷是陸地上最長(zhǎng)的峽谷之一。從谷底向上,沿巖壁出露著早古生代到新生代的各期巖系,并含有代表性生物化石,大峽谷因此有“活的地質(zhì)史教科書”之稱。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列各題。

1科羅拉多大峽谷巖壁的巖石從成因來(lái)看多屬于( )

A. B. C. D.

2對(duì)科羅拉多大峽谷的形成所起作用最大的外力作用是( )

A. 冰川侵蝕 B. 流水侵蝕

C. 風(fēng)力侵蝕 D. 海浪侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地表蒸散是指地表土壤蒸發(fā)和植物蒸騰的總和,是土壤—-植物——大氣連續(xù)體系中水分運(yùn)動(dòng)的重要過(guò)程,是植物生長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要的水分和能量來(lái)源,是陸面生態(tài)系統(tǒng)與水文過(guò)程的重要紐帶。讀“祁連山海拔2600-3800m內(nèi)某流城不同地表實(shí)測(cè)蒸散對(duì)比和降水逐月分配圖”,完成下列問(wèn)題。

1該流域地表蒸散年內(nèi)的變化是

A. 林地土壤蒸散大,草地蒸散小 B. 冬季植被蒸散大,夏季植被蒸散小

C. 夜間蒸散較大,白天蒸散較小 D. 植被生長(zhǎng)期蒸散大,休眠期蒸散小

2該流域內(nèi)8月份草地土壤蒸散相對(duì)較低的主要原因可能是

A. 陰雨天氣多 B. 海拔比較高 C. 緯度比較低 D. 徑流量較大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界某資源分布圖(陰影區(qū)),回答下列小題。

1該資源最有可能為 (  )

A. 石油資源 B. 森林資源

C. 濕地資源 D. 水資源

2該資源的減少會(huì)導(dǎo)致 (  )

A. 石油等能源價(jià)格上漲 B. 全球變暖加快

C. 干旱呈全球化趨勢(shì) D. 人們的生活陷入困境

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】四川西部的攀枝花是解放后依靠豐富的鐵礦資源發(fā)展起來(lái)的我國(guó)重要的鋼鐵基地。

1該地區(qū)礦產(chǎn)資源開發(fā)的有利條件有(   )

A. 鐵礦儲(chǔ)量大,礦產(chǎn)組合好 B. 在兩河交匯處,航運(yùn)便利

C. 臨近鐵路樞紐,交通便利 D. 接近鋼鐵產(chǎn)品的消費(fèi)市場(chǎng)

2該區(qū)域礦產(chǎn)資源的開發(fā),對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用是(   )

A. 帶動(dòng)第一、三產(chǎn)業(yè)比重的提高 B. 推動(dòng)鋼鐵及相關(guān)工業(yè)的發(fā)展

C. 促進(jìn)人口遷移和民族團(tuán)結(jié) D. 促進(jìn)社會(huì)治安的改善

3伴隨礦產(chǎn)資源的開發(fā),該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展中應(yīng)克服的主要問(wèn)題是(   )

A. 用地緊張和交通擁堵問(wèn)題 B. 能源資源短缺問(wèn)題

C. 生態(tài)破壞與環(huán)境污染問(wèn)題 D. 水資源不足問(wèn)題

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一盞電燈放在桌子上代表太陽(yáng),在電燈旁放置一個(gè)地球儀代表地球,撥動(dòng)地球儀模擬地球運(yùn)動(dòng)。讀下圖完成下列問(wèn)題。

1該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚰M的地理現(xiàn)象是

A. 晝夜更替 B. 晝夜長(zhǎng)短的變化 C. 太陽(yáng)高度角變化 D. 四季更替

2下列說(shuō)法正確的是

A. P地位于昏線上 B. P地日出的地方時(shí)晚于6:00

C. 該節(jié)氣表示的是冬至 D. 該日北京的晝長(zhǎng)比我們襄陽(yáng)長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年3月9日,全球最大太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的環(huán)球飛行從阿布扎比啟程,向東途經(jīng)重慶等11城市后再次回到阿布扎比,總里程約3.5萬(wàn)千米,歷時(shí)約25天。讀圖,回答下列各題。

1】【1下列四城市中太陽(yáng)輻射能最豐富的是(  )

A. 夏威夷 B. 紐約 C. 阿布扎比 D. 重慶

2】【2飛行期間,重慶與紐約相比(  )

A. 重慶的正午太陽(yáng)高度較高 B. 重慶的白晝始終較短

C. 兩地日出方位角始終相同 D. 兩地正午物影方向不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案