【題目】讀下圖，其中各點(diǎn)的標(biāo)號(hào)表示月份�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）該地的氣候類型是___________________。其形成的原因是___________ 。

（2）該氣候類型的氣候特點(diǎn)是_______________，分布規(guī)律是_______________。

【答案】地中海氣候 夏季受副熱帶高壓控制，冬季受西風(fēng)帶影響。 夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨 主要分布在南北緯30°－40°大陸西岸

【解析】

本題重點(diǎn)考查氣候類型的分布、特征及成因知識(shí)。較容易。判斷氣候的步驟：以最高（低）溫出現(xiàn)的月份確定南北半球，以最冷月氣溫定溫度帶，以降水狀況確定氣候類型。

（1）根據(jù)圖可以看出該地12，1，2等月氣溫低，但降水多；7，8，9氣溫高而降水少，再根據(jù)最低、最高氣溫的大約值綜合判斷，可以確定為地中海氣候。主要受副高和西風(fēng)帶交替控制，夏季受副熱帶高壓控制，炎熱干燥，冬季受西風(fēng)帶影響，溫和濕潤(rùn)。

（2）氣候特征應(yīng)包括氣溫、降水以及水、熱配合狀況。讀圖可知，該氣候類型的氣候特點(diǎn)是夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨；地中海氣候主要分布在南北緯30°-40°大陸西岸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀水循環(huán)示意圖（圖中數(shù)字表示水循環(huán)環(huán)節(jié)），回答下列各題。

【1】下列關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響，敘述正確的是( )

A.目前人類對(duì)環(huán)節(jié)①施加影響最大

B.跨流域調(diào)水可以調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)③水量的季節(jié)變化

C.修建水庫(kù)可以增加環(huán)節(jié)④的水量

D.植樹造林可以減少環(huán)節(jié)⑤和⑥的水量

【2】下列關(guān)于水循環(huán)意義的敘述正確的是( )

①維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡，促進(jìn)水體更新

②促進(jìn)地球上能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)遷移

③奠定地表形態(tài)的基本格局

④參與三大類巖石的形成

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一 在“中國(guó)太陽(yáng)城”德州，太陽(yáng)能的開發(fā)利用無(wú)處不在，低碳經(jīng)濟(jì)悄然融入百姓生活，下圖示意德州的全國(guó)首條接受陽(yáng)光照射8小時(shí)就可以使用7天的長(zhǎng)達(dá)10千米的太陽(yáng)能路燈街道。

材料二 下圖為我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量分布圖。

（1）若在下列城市中推廣太陽(yáng)能路燈，自然條件最不適宜的是________。

A．銀川 B．拉薩 C．成都 D．呼和浩特

（2）根據(jù)材料二描述我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量分布的總體特征。

（3）緯度大致相當(dāng)?shù)闹貞c、拉薩兩地的年太陽(yáng)輻射總量有什么差異，原因是什么？

（4）太陽(yáng)能在生活中的應(yīng)用，除了材料中提到的太陽(yáng)能路燈之外，還有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列圖文資料，問(wèn)答問(wèn)題。

下圖為地球某一極點(diǎn)的示意圖，陰影部分為2015年2月17日。M為我國(guó)發(fā)射的一顆地球同步衛(wèi)星（在赤道上空，與地球同步自轉(zhuǎn)），箭頭表示衛(wèi)星繞地球公轉(zhuǎn)的方向。讀圖回答。

（1）以下說(shuō)法正確的是______。

A．M公轉(zhuǎn)的線速度、角速度均比A點(diǎn)大

B．以O(shè)為中心，M繞地球公轉(zhuǎn)的周期為一個(gè)太陽(yáng)日

C．以O(shè)為中心，M繞地球公轉(zhuǎn)的周期為一個(gè)恒星日

D．90°E的地方時(shí)為12點(diǎn)

（2）B點(diǎn)的觀察者用望遠(yuǎn)鏡看衛(wèi)星M，永遠(yuǎn)在______（方向）天空。

（3）此時(shí)，北京時(shí)間為2月_____日_____時(shí)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖回答。

（1）概述厄立特里亞的地理位置。

（2）歸納厄立特里亞的地形特征。

（3）由于地勢(shì)的影響，河流的流向?yàn)?/span> 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家地理頻道《探尋歐洲河流》攝制組到歐洲采訪，歷時(shí)一年，繪制出歐洲四條河流年相對(duì)流量變化示意圖。讀圖，回答下面小題。

【1】圖中河流流量變化受氣溫影響明顯的是

A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③

【2】①②③④四條河流依次位于

A. 歐洲北部、歐洲東部、歐洲南部、歐洲西部

B. 歐洲南部、阿爾卑斯山區(qū)、歐洲東部、歐洲西部

C. 歐洲東部、歐洲北部、歐洲西部、阿爾卑斯山區(qū)

D. 歐洲西部、斯堪的納維亞半島北部、歐洲南部、歐洲東部

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 釣魚這項(xiàng)高古樸的活動(dòng)，越來(lái)越受到人們的喜愛我國(guó)大地上縱橫交錯(cuò)的河流星羅棋布的湖、穿山越谷的溪流為無(wú)數(shù)釣魚愛好者陶醉于這項(xiàng)活動(dòng)提供了自然約，圖為我國(guó)某水庫(kù)局部示意圖。

讀圖完成下面小題。

【1】“春釣淺(灘)，夏釣深(潭)，秋釣陰，冬釣陽(yáng)是釣魚愛好者們總結(jié)出的釣點(diǎn)選擇基本原則，這一原則考慮的主要因素是（ ）

A. 水質(zhì)優(yōu)劣B. 水底地形

C. 水溫高低D. 水位漲落

【2】早釣太陽(yáng)紅，晚釣雞人籠”，可見夏釣最佳時(shí)是早晨和傍晚。夏日傍晚，某釣魚愛好者發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)照射水面，波光耀眼，嚴(yán)重影響其觀察浮漂，該釣位最可能位于（ ）

A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

【3】毛毛雨打在水面上，水中容氧量大增，魚類因呼吸了足夠的氧氣，顯得特別活躍，攝食欲望十分強(qiáng)烈，容易上鉤，因此是釣魚的好時(shí)機(jī)。以下描述與此釣魚經(jīng)驗(yàn)相符的是（ ）

A. 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸B. 寬釣窄，窄釣寬，不寬不窄釣中間

C. 大雨過(guò)后去釣魚，定是越釣越歡喜D. 人穿襖，魚穿草，冬日草窩釣魚好

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 面向河流下游，左手方視為河流左岸，右手方視為河流右岸。讀某一平直河流剖面圖。

完成下面小題。

【1】若該河為平直河道，剖面是由于自然力的影響，則該河位于(　　)

A.南半球B.北半球

C.赤道上D.回歸線上

【2】若該河自西向東流動(dòng)，河堤需要特別加固的是(　　)

A.北岸B.南岸

C.東岸D.西岸

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 柳絮即柳樹的種子，上面有白色絨毛，隨風(fēng)飛散如飄絮。每年四月開始，北方部分地區(qū)柳絮飄飛。讀柳絮飄飛景觀圖。

據(jù)此完成下面小題。

【1】南方柳絮飄飛較少的主要原因是（ ）

A. 降水較多B. 光照較多

C. 氣溫較高D. 風(fēng)力較小

【2】柳絮飄飛對(duì)當(dāng)?shù)卦斐傻牟焕绊懼饕校?）

①誘發(fā)火災(zāi)

②阻礙物種繁衍

③引起呼吸道疾病

④影響出行安全

A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案