【題目】下圖為我國(guó)某地區(qū)1月、7月等溫線圖。讀圖回答題。
【1】造成甲、乙兩地1月等溫線閉合且數(shù)值低于周邊的主要因素是
A.緯度位置B.地形C.人為因素D.距離遠(yuǎn)近
【2】影響7月等溫線分布的主要因素是
A.緯度位置、地形B.地形、海陸差異
C.人為因素、海陸差異D.緯度位置、人為因素
【答案】
【1】B
【2】B
【解析】
本題考查學(xué)影響氣溫的主要影響因素和等值線圖的識(shí)圖能力。本題難度一般,學(xué)生只要能結(jié)合等溫線的分布判斷氣溫高低,并能結(jié)合區(qū)域的自然地理環(huán)境特征,從緯度、地形、海陸分布等因素對(duì)氣溫的影響分析。
【1】直接根據(jù)圖示的等溫線分布判斷,甲乙兩地較周邊的氣溫較低,山東半島和濟(jì)南南側(cè)的山地丘陵,是影響氣溫的主要因素。這里地勢(shì)高,所以氣溫低于周邊地區(qū),成為閉合的等溫線。
【2】從圖形上可以看出,7月份的等溫線和緯度關(guān)系不大;人為因素影響氣溫只存在于局部地區(qū)。黃土高原和山東山地丘陵的氣溫明顯偏低,是地勢(shì)地形影響的結(jié)果;山東半島東端的等溫線和海岸大致平行,是海陸熱力狀況差異的作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀海平面等壓線(單位:百帕)分布圖,完成下列小題。
【1】圖中甲、乙、丙、丁可能是冷鋒的是( )
A.甲、乙B.丙、丁
C.乙、丙D.甲、丁
【2】關(guān)于①處的氣壓與氣流狀況敘述正確的是( )
A.氣壓值較②處偏低B.水平方向氣流輻散
C.與③處氣壓成因相同D.垂直方向氣流上升
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)贛南地區(qū)簡(jiǎn)圖,該地區(qū)是我國(guó)重點(diǎn)有色金屬基地之一,素有“世界鎢都”、“稀土王國(guó)”之美譽(yù)。讀圖回答下面小題。
【1】贛南地區(qū)作為資源型區(qū)域,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采取的措施包括( )
①延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條,提高產(chǎn)品的附加值 ②增加資金投入,加大資源開(kāi)采力度 ③發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)資源綜合利用 ④改善投資環(huán)境,承接西部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
【2】下列關(guān)于圖中18°C等溫線從甲地到乙地的缺失部分,繪制合理的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中箭頭表示空氣運(yùn)動(dòng)方向,甲、乙所在的平面為地面,回答下列各題。
【1】若上圖為北半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度低于乙地,則
A. 該環(huán)流是高緯環(huán)流B. 該環(huán)流是低緯環(huán)流
C. 甲、乙之間近地面為西風(fēng)帶D. 甲、乙之間近地面為信風(fēng)帶
【2】若圖中甲、乙分別為北半球的大陸和大洋,則此季節(jié)
A. 北半球陸地氣溫高于同緯度海洋氣溫B. 印度低壓處于強(qiáng)盛時(shí)期
C. 我國(guó)東北地區(qū)河流冰封雪凍D. 我國(guó)長(zhǎng)江中游易發(fā)生洪災(zāi)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】磷是土壤有機(jī)質(zhì)的重要組成元素,也是植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)元素。土壤水分增加有利于磷累積,氣溫升高和流水侵蝕會(huì)減少土壤中磷累積量。下圖示意我國(guó)四川西部某山地東坡土壤中磷累積量的垂直變化,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】磷高累積區(qū)是
A. 高山草甸帶 B. 高山冰雪帶 C. 山地針闊葉混交林帶 D. 常綠闊葉林帶
【2】與磷高累積區(qū)相比,該山坡2000—3000米處
A. 大氣溫度較低 B. 生物生產(chǎn)量較低 C. 土壤含水量較低 D. 地表徑流量較小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為地球星瓣圖,圖中a點(diǎn)為陸地相對(duì)集中的“陸半球”的極點(diǎn)(38°N,0°),與該點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的c點(diǎn)為“水半球”的極點(diǎn)。
讀圖,回答下列各題。
【1】圖中c點(diǎn)位于( )
A. 北半球、東半球B. 北半球、西半球
C. 南半球、東半球D. 南半球、西半球
【2】赤道上位于“陸半球”且位于西半球的經(jīng)度范圍是( )
A. 0°經(jīng)線向西至20°WB. 20°W向西至90°W
C. 90°W向東至90°ED. 20°W向東至90°E
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 東西向的南嶺,由多條近似南北向的山嶺組成,有山不連脈。分水嶺低矮狹窄,局部有向北移的趨勢(shì)。下圖為南嶺地區(qū)山脈、河流分布圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】推測(cè)南嶺有山不連脈的主要原因是
A.先后不同方向的擠壓運(yùn)動(dòng)B.巖石疏松風(fēng)化的結(jié)果
C.地質(zhì)時(shí)期冰川侵蝕作用強(qiáng)D.流水侵蝕切割作用強(qiáng)
【2】南嶺的分水嶺局部有向北移的趨勢(shì)是因?yàn)?/span>
A.北坡巖石堅(jiān)硬,不易被侵蝕B.南坡河流溯源侵蝕強(qiáng)
C.北坡植被茂密,坡面侵蝕弱D.南坡水多坡面侵蝕強(qiáng)
【3】南嶺以南地區(qū)的水果運(yùn)往北京的主要交通運(yùn)輸方式是
A.公路運(yùn)輸B.鐵路運(yùn)輸C.海洋運(yùn)輸D.航空運(yùn)輸
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】位于美洲大陸最東端的拉布拉多半島(見(jiàn)下圖),湖泊眾多,有“高原湖泊”之稱。在第四紀(jì)冰期時(shí),拉布拉多半島是北美大陸三大冰川中心之一。據(jù)此完成下題。
拉布拉多半島眾多湖泊的成因主要是
①地殼斷陷后積水成湖
②冰川侵蝕后洼地積水成湖
③冰磧物堵塞部分河道后積水成湖
④火山口積水成湖
A.①③B.②③C.①④D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 地一氣系統(tǒng)(大氣和地面)吸收太陽(yáng)短波輻射(能量收入),又向外發(fā)射長(zhǎng)波輻射(能量支出),能量收支的差值,稱為輻射差額。下圖示意沿海某地多年平均輻射差額的月份分配。
讀圖結(jié)合材料完成下列各題。
【1】地一氣系統(tǒng)內(nèi)存在著能量傳遞與轉(zhuǎn)換,傳遞與轉(zhuǎn)換形式多樣,其中能促地面溫度增強(qiáng)的大氣過(guò)程是大氣( )
A. 對(duì)太陽(yáng)輻射的散射增強(qiáng)B. 射向地面的輻射增強(qiáng)
C. 對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收增強(qiáng)D. 射向宇宙空間的輻射增強(qiáng)
【2】若只考慮輻射差額對(duì)氣溫的影響,該地氣溫最低的月份是( )
A. 1月B. 4月
C. 8月D. 12月
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