若圖中的是表示地球表面山地雪線高度隨緯度變化曲線,則甲點(diǎn)所在地區(qū)陸地水平自然帶的名稱是

A.熱帶雨林帶                  B.熱帶荒漠帶

C.溫帶落葉闊葉林帶               D.亞寒帶針葉林帶

右圖為某地潛水埋藏狀況,讀圖回答

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀某季節(jié)某日地球上部分緯線上的正午太陽(yáng)高度表,回答下列問(wèn)題。

緯線

23°26′S

66°34′N

90°N

正午太陽(yáng)高度

43°08′

46°52′

23°26′

(1)該日太陽(yáng)直射緯線的緯度為            。

(2)當(dāng)太陽(yáng)直射180°經(jīng)線時(shí),請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出該日此刻夜半球(用陰影表示)的范圍。(圖中虛線為南北極圈)

(3)該日,當(dāng)太陽(yáng)直射西10區(qū)的中央經(jīng)線時(shí),與北京處于相同日期的經(jīng)度范圍為         

(4)若該日甲地(20°N,50°E)的晝長(zhǎng)為13時(shí)14分,則乙地(20°S,60°W)的晝長(zhǎng)為       塵。甲地比乙地地方時(shí)早或晚的時(shí)間是         。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律。讀圖,回答下列各題。

若圖中甲、乙、丙表示地球表面三個(gè)不同氣壓帶,箭頭表示水平氣壓梯度力,則乙表

示                                                                                                                 (    )

A.赤道低氣壓帶                          B.副極地低氣壓帶

C.副熱帶高氣壓帶                       D.極地高氣壓帶

若甲代表沉積巖,乙代表巖漿巖,丙代表變質(zhì)巖,箭頭表示不同的地質(zhì)作用,則下列

敘述正確的是                                                                                               (    )

A.箭頭①包括風(fēng)蝕作用,不包括風(fēng)化作用

B.箭頭②為外力作用

C.箭頭①、②表示的地質(zhì)作用中可能都有巖漿活動(dòng)

D.箭頭②為變質(zhì)作用

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科目:高中地理 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市高一10月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀下圖,恒星日和太陽(yáng)日示意圖,回答(12分):

⑴ 同一顆恒星、地面一點(diǎn)P、地心第一次“三點(diǎn)共線”E1 到下一次“三點(diǎn)共線” E2 ,地球自轉(zhuǎn)了_______度,時(shí)間間隔為 ______________,圖中用 _______字母表表示,這是地球自轉(zhuǎn)的真正周期。2005年2月18日20時(shí),張英將一天文望遠(yuǎn)鏡固定并對(duì)準(zhǔn)牛郎星進(jìn)行觀測(cè),第二天,他再次觀測(cè)的時(shí)間應(yīng)為_(kāi)_____________。若他還在20時(shí)觀察,該顆恒星在天頂?shù)?u>   (東或西) 側(cè)約        的角度。

⑵地球從E1公轉(zhuǎn)到E3,地球自轉(zhuǎn)了_______度______分,時(shí)間間隔為_(kāi)_____小時(shí)。

⑶恒星日與太陽(yáng)日時(shí)間不等的主要原因是:                                   

⑷若其他條件不變,地球公轉(zhuǎn)方向相反,則(    )(雙選)

A.恒星日的時(shí)間不變                     B.太陽(yáng)日的時(shí)間不變

C.恒星日的時(shí)間縮短                     D.太陽(yáng)日的時(shí)間縮短

⑸關(guān)于太陽(yáng)日敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.某地相鄰兩次日中天的時(shí)間間隔     B.太陽(yáng)高度的日變化周期         

C.晝夜交替周期                     D.地球自轉(zhuǎn)的周期

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省高三第三次月考地理卷 題型:選擇題

構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律。讀圖,回答下列各題。

1.若圖中甲、乙、丙表示地球表面三個(gè)不同氣壓帶,箭頭表示水平氣壓梯度力,則乙表

示                       (    )

A.赤道低氣壓帶                          B.副極地低氣壓帶

C.副熱帶高氣壓帶                       D.極地高氣壓帶

2.若甲代表沉積巖,乙代表巖漿巖,丙代表變質(zhì)巖,箭頭表示不同的地質(zhì)作用,則下列

敘述正確的是    (    )

A.箭頭①包括風(fēng)蝕作用,不包括風(fēng)化作用

B.箭頭②為外力作用

C.箭頭①、②表示的地質(zhì)作用中可能都有巖漿活動(dòng)

D.箭頭②為變質(zhì)作用

 

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科目:高中地理 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市一中09-10學(xué)年高二第一次學(xué)業(yè)水平模擬考試 題型:單選題

讀下表中的相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答2題。

行星

質(zhì)量

(地球?yàn)?)

體積

(地球?yàn)?)

公轉(zhuǎn)周期

自轉(zhuǎn)周期

赤道面與軌道面之間的交角

地球

1.00

1.00

1年

23時(shí)56分

23°26′

火星

0.11

0.15

1.9年

24時(shí)37分

23°59′

1.地球與火星都是太陽(yáng)系中的行星,下列有關(guān)太陽(yáng)系行星的敘述,不正確的是

    A.九大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎在一個(gè)平面上

    B.水星、金星、火星的體積、質(zhì)量、組成物質(zhì)與地球較相似,故被稱為類地行星

    C.在地球軌道兩側(cè),分別是金星和火星軌道

    D.金星、火星等行星能發(fā)出可見(jiàn)光,這幾顆行星在夜空顯得很明亮

2.在八大行星中,人類首選火星作為探索生命起源和進(jìn)化的行星,主要是因?yàn)榛鹦巧系囊恍┈F(xiàn)象與地球上的一些現(xiàn)象很相似,具體表現(xiàn)為     

    ①火星有類似地球的極晝極夜現(xiàn)象②火星、地球自轉(zhuǎn)周期的長(zhǎng)度都比較適中③火星、地球與太陽(yáng)的距離都比較適中④火星上也有四季變化,且四季的長(zhǎng)度與地球很接近    

    A.①②③      B.②③      C.①②③④      D.①③

3.下列關(guān)于天體系統(tǒng)層次的排序,由低到高的是         

    A.太陽(yáng)系一銀河系一地月系—總星系       B.銀河系一河外星系—太陽(yáng)系一總星系

    C.地月系一銀河系一總星系一河外星系    D.地月系一太陽(yáng)系一銀河系一總星系

4.讀圖1—1,在圖中小行星帶位于         

A.①②之間            B.②③之間          C.③④之間         D.④

 

 

 

 

5.讀圖1—2,若圖中S表示太陽(yáng),E表示地球,則該圖所包括的天體系統(tǒng)有 

    A.一級(jí)     B.二級(jí)     C.三級(jí)    D.四級(jí)

6.太陽(yáng)的大氣層由里向外依次是                               

    A.日冕、色球、光球         B.色球、光球、日冕

    C.日冕、光球、色球         D.光球、色球、日冕

7.近兩年正值太陽(yáng)活動(dòng)高峰期,下列敘述中正確的是     

    A.太陽(yáng)黑子和耀斑都產(chǎn)生在太陽(yáng)色球?qū)由?/p>

    B.太陽(yáng)活動(dòng)極大年平均周期約為11年

    C.太陽(yáng)活動(dòng)發(fā)出的強(qiáng)烈射電擾亂地球大氣對(duì)流層,影響地面無(wú)線電短波通訊

    D.新加坡的小朋友在晚上做作業(yè)時(shí)可看到美麗的極光現(xiàn)象

 

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