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科目:高中地理 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2013年高考一模地理試題 題型:069
讀下列圖文材料,完成問(wèn)題。
材料一 西氣東輸三線[
1]是繼西氣東輸二線之后,我國(guó)第二條引進(jìn)境外天然氣資源的陸上通道,主供氣源為來(lái)自中亞國(guó)家的天然氣,補(bǔ)充氣源為疆內(nèi)煤制天然氣。西氣東輸三線[2]包括一條干線、五條支干線、三條支線,總投資1160億元。西氣東輸三線西起霍爾果斯口岸,東至福州市。西氣東輸三線西起霍爾果斯口岸,東至福州市。管道首站西起新疆霍爾果斯,途經(jīng)甘肅、寧夏、陜西、河南、湖北、湖南、廣東等省區(qū),東達(dá)末站福建福州,設(shè)計(jì)年輸氣能力300億立方米,這些天然氣可將中國(guó)天然氣消費(fèi)比例提高1至2個(gè)百分點(diǎn),每年可替代7680噸煤炭,減少二氧化硫排放166萬(wàn)噸、二氧化碳排放1.5億噸。這對(duì)保障中國(guó)能源安全,促進(jìn)節(jié)能減排,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),推動(dòng)國(guó)際能源合作具有重大。材料二 相關(guān)示意圖
1.新疆發(fā)展的特色農(nóng)產(chǎn)品如棉花、西紅柿品質(zhì)優(yōu)良,分析其優(yōu)勢(shì)條件
2.不同區(qū)域由于地理環(huán)境的差異,傳統(tǒng)民居呈現(xiàn)出諸多不同。試從圖中信息分析新疆和廣東在氣候方面的主要差異。
3.試從經(jīng)濟(jì)和環(huán)境兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析西氣東輸工程的意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:讀“西氣東輸”二線工程示意圖。
材料二:“西氣東輸”二線工程途經(jīng)14個(gè)省區(qū)。管道主供氣源為引進(jìn)土庫(kù)曼斯坦、哈薩克斯坦等中亞國(guó)家的天然氣,國(guó)內(nèi)氣源作為備用和補(bǔ)充氣源。西氣東輸二線的重點(diǎn)市場(chǎng)是長(zhǎng)三角和珠三角。
(1)中國(guó)與哈薩克斯坦的石油管道已在中哈邊境口岸阿拉山口實(shí)現(xiàn)了跨國(guó)對(duì)接。在中哈輸油管道建設(shè)過(guò)程中易造成土地荒漠化問(wèn)題,請(qǐng)簡(jiǎn)述該問(wèn)題形成的自然原因。
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)出該工程對(duì)東部地區(qū)發(fā)展帶來(lái)的有利之處。
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆江蘇省淮安七校高二上學(xué)期期中考試(必修)地理試卷 題型:選擇題
資源的整體分布狀況與經(jīng)濟(jì)地理格局不相適應(yīng)是進(jìn)行資源跨區(qū)域調(diào)配的主要原因。讀“西氣東輸線路”圖完成4-6題。
1.F區(qū)是商品糧基地,其形成的有利條件主要是
A.生長(zhǎng)期長(zhǎng)
B.年降水量大
C.夏季風(fēng)影響時(shí)間長(zhǎng)
D.灌溉條件良好
2.解決長(zhǎng)江三角洲地區(qū)能源緊張的措施,不包括
A.在杭州灣附近建設(shè)核電站
B.實(shí)施“西氣東輸”工程,積極利用西部的天然氣資源
C.實(shí)施“西電東送”工程,充分利用黃河上游的水能資源
D.節(jié)約能源,提高能源的利用率。
3.“西氣東輸”工程的實(shí)施體現(xiàn)了區(qū)域特征的
A.整體性 B.開放性 C.階段性 D.綜合性
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
資源的整體分布狀況與經(jīng)濟(jì)地理格局不相適應(yīng)是進(jìn)行資源跨區(qū)域調(diào)配的主要原因。讀右圖完成4-6題。
4.F區(qū)是商品糧基地,其形成的有利條件主要是
A.生長(zhǎng)期長(zhǎng)
B.年降水量大
C.夏季風(fēng)影響時(shí)間長(zhǎng)
D.灌溉條件良好
5.解決長(zhǎng)江三角洲地區(qū)能源緊張的措施,不包括
A.在杭州灣附近建設(shè)核電站
B.實(shí)施“西氣東輸”工程,積極利用西部的天然氣資源
C.實(shí)施“西電東送”工程,充分利用黃河上游的水能資源
D.節(jié)約能源,提高能源的利用率。
6.“西氣東輸”工程的實(shí)施體現(xiàn)了區(qū)域特征的
A.整體性 B.開放性 C.階段性 D.綜合性
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