【題目】下圖為人口遷移示意圖。據(jù)此回答下列各題
【1】若此圖表示現(xiàn)代世界人口遷移的主要方向,則該圖可能表示
A. 從北美遷往拉美B. 從亞洲遷往拉美
C. 從非洲遷往西亞D. 從歐洲遷往亞洲
【2】若該圖表示近年來我國民工流動的主要方向,則該圖表示的可能是
A. 從湖南流往廣東B. 從河北流往山東
C. 從廣東流往北京D. 從上海流往四川
【3】下列因素中,有利于人口從甲地遷至乙地的是
A. 乙地較低的工資待遇B. 嚴格的戶籍管理制度
C. 家庭成員甲乙兩地分居D. 甲地優(yōu)美的環(huán)境
【答案】
【1】C
【2】A
【3】C
【解析】
本題考查人口遷移。
【1】第二次世界大戰(zhàn)后,拉美成為人口遷出地區(qū),西亞因石油開采而收入高,吸引大批外籍工人,成為人口遷入?yún)^(qū)。C正確。
【2】民工流動主要是從經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),由內(nèi)地到沿海,由鄉(xiāng)村到城市,湖南距離廣東較近,且經(jīng)濟發(fā)展水平比廣東落后,所以由湖南向廣東流動,A正確。
【3】有利于人口從甲地遷往乙地,主要是甲地的推力因素和乙地的拉力因素。根據(jù)人口遷移的動力機制可知,甲是遷出地,是推力因素,乙是遷入地,是拉力因素。乙地工資待遇較低,對于乙為推力,故A錯誤;嚴格的戶籍管理制度不利于人口流動,B錯誤;家庭成員甲、乙兩地分居,會促使甲乙城市之間的人口流動,C正確;優(yōu)美環(huán)境利于人口遷入,對于甲為引力,對于乙為拉力,D錯誤。C正確。
本題主要考查獲取和解讀地理信息的能力,全面獲取信息進行概括即可,難度一般。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 “候鳥式”養(yǎng)老是當今興起的一種新型養(yǎng)老模式。不少北方老年人選擇冬季到南方的城市居住、旅游,北方天暖后再回到原地居住。
材料二 近年來老鋼鐵工業(yè)城市攀枝花已成為我國冬季養(yǎng)老的熱點城市之一。2015 年來此過冬養(yǎng)老人數(shù)近10 萬,攀枝花正在實現(xiàn)由“鋼城”向“陽光花城”的轉(zhuǎn)型。
材料三 下圖為四川省攀枝花市區(qū)位示意圖,下表為攀枝花氣溫、降水資料。
(1)攀枝花成為“候鳥式”養(yǎng)老目的地的有利氣候條件是什么?此外,其他地理原因有哪些?
(2)大量外來人口對攀枝花“陽光花城”興起有哪些積極影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表是12月22日甲、乙、丙、丁四地白晝時間。據(jù)表回答下列各題。
【1】四地中屬于南半球的是
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
【2】四地所處的緯度數(shù)值從高到低排序的是
A. 甲乙丙丁 B. 甲乙丁丙 C. 丙丁乙甲 D. 丁丙乙甲
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“‘地球號’研究船鉆探示意圖”,此船值得期待的科技成果是:鉆探到地幔。結(jié)合材料,完成下列各題。
【1】下圖中代表的地理概念是( )
A. 巖石圈 地幔 地殼
B. 巖石圈 軟流層 地核
C. 地球內(nèi)部圈層 軟流層 地核
D. 地球內(nèi)部圈層 巖石圈 地殼
【2】下列說法錯誤的是( )
A. 鉆探到地幔過程中,鉆頭將經(jīng)過巖石圈
B. 鉆探到地幔的過程中,可能接觸到變質(zhì)巖
C. 鉆頭鉆探過程中將經(jīng)受高溫高壓的考驗
D. 圖中的生物圈僅存在于水圈的上部
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意世界某島嶼位置及甲(海拔17米)、乙(海拔7米)兩城市多年平均降水量時間分布狀況。讀圖完成下面小題。
【1】該島氣候類型多樣,主要的影響因素是( )
A. 地理位置 B. 地形
C. 島嶼面積 D. 寒、暖流
【2】導致甲城市5—10月降水偏多的直接原因是 ( )
A. 多對流雨和地形雨 B. 多鋒面雨和地形雨
C. 多颶風雨和對流雨 D. 多鋒面雨和颶風雨
【3】乙城市6—9月降水偏少的主要原因是 ( )
A. 受副熱帶高氣壓帶控制
B. 受冷氣團控制
C. 為夏季風的背風坡
D. 信風帶北移
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】白色家電是指洗衣機、空調(diào)、電冰箱等可以替代人們家務(wù)勞動的電器產(chǎn)品。進入21世紀,我國白色家電工業(yè)區(qū)加快了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整。下圖示意我國白色家電工業(yè)區(qū)與轉(zhuǎn)移承接區(qū)分布。讀下圖,完成下列各題。
【1】我國白色家電產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的趨勢是
A. 由東部沿海地區(qū)向中、西部省市轉(zhuǎn)移 B. 由東南沿海地區(qū)向西南內(nèi)陸地區(qū)轉(zhuǎn)移
C. 由勞動力資源豐富區(qū)向自然資源豐富區(qū)轉(zhuǎn)移 D. 由綜合性工業(yè)區(qū)向輕工業(yè)區(qū)轉(zhuǎn)移
【2】我國白色家電產(chǎn)業(yè)承接地的區(qū)位優(yōu)勢有
①交通和通訊等基礎(chǔ)設(shè)施正在逐步完善 ②高等院校眾多,科技力量較強 ③潛在消費市場廣闊 ④工業(yè)起步早,基礎(chǔ)雄厚 ⑤“家電下鄉(xiāng)”、“以舊換新”等國家惠民政策的實施
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列人口統(tǒng)計圖表,計算并回答問題。
(1)A國人口自然增長率約為 ‰,人口增長模式為 型。
(2)在A、B、C三國中,人口自然增長率最高的是 國,這是由于 ,人口死亡率下降,因而人口增長很快。與A國人口自然增長率類似的國家主要是 國家。
(3)請指出B國存在的主要人口問題,并提出緩解措施。
(4)圖2所示的城市流動人口數(shù)量變化對該市:產(chǎn)生的積極影響是 ,可能帶來的問題是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 長江與沿江湖泊的相互作用一直是人們關(guān)心的話題,研究江、湖相互作用對湖泊流域的水循環(huán)、湖泊旱澇災害的發(fā)生機制、控制入湖和出湖的水量和水質(zhì)以及湖泊水生生態(tài)等都具有重要意義。
材料二 下圖示意1957—2008年長江與鄱陽湖作用的頻次分布。
(1)說明長江與鄱陽湖的相互作用。
(2)簡述長江與鄱陽湖相互作用對長江徑流的影響。
(3)說明長江與鄱陽湖相互作用在時間上的差異,并簡述其成因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)海陸分布圖,回答下列各題。
【1】圖中曲線P表示某地區(qū)1月份20℃等溫線,虛線P.、P。是有待確定的等溫線方向,下列判斷正確的是
( )
A. 等溫線P應(yīng)向P.方向彎曲
B. 等溫線P應(yīng)向P。方向彎曲
C. 等溫線P通過P,、P:之間沒有彎曲
D. 等溫線P夏季向P.方向彎曲,冬季向P。方向彎曲
【2】圖中陰影部分地區(qū)在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過程中,為了緩解其限制性因素,采取的有效措施是( )
A. 營造農(nóng)田防護林 B. 發(fā)展混合農(nóng)業(yè)
C. 東水西調(diào) D. 禁止過度抽取地下水
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