科目:高中地理 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓練 高三地理 題型:022
如圖所示是沿東經我國局部地形剖面圖及氣溫、降水分布狀況,分析回答:
(1)寫出圖中字母代表的地形名稱:
B________________C________________D________________
E________________F________________G________________
(2)F地形區(qū)內,冬夏季氣溫均________,原因是________________。
(3)圖中反映出地形與降水的關系是________________________。
(4)A地形區(qū)存在的主要生態(tài)環(huán)境問題是________________,治理辦法是________________________________。
(5)C地形區(qū)是我國重要的地理分界線,請舉出四種地理要素或景觀的差別予以說明。
________________________________________________
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科目:高中地理 來源:黃岡中學作業(yè)本 高二地理(上冊) 題型:022
2002年12月13日,歐盟的哥本哈根峰會掀開了歷史性的一頁,塞浦路斯、匈牙利、波蘭、立陶宛等10國被正式邀請入盟。這是1989年柏林墻倒塌以來,歐洲東西部更為廣泛的大融合。據(jù)此回答下列問題。
(1)如圖所示中代號代表的國家是A_____________,B_____________(原歐盟成員國),C_____________,D_____________(將要加入的國家)。
(2)E國最發(fā)達的工業(yè)區(qū)是_____________,我國沿海四大工業(yè)基地中和其類似的是_________________________________。
(3)F國新興的工業(yè)區(qū)中普拉托形成了生產銷售服務信息網絡,實現(xiàn)了規(guī)模生產。這種生產方式對擁有眾多中小企業(yè)的太湖流域地區(qū)經濟發(fā)展的借鑒意義有哪些?
________________________________________________________________________
(4)歐盟的成立和范圍的擴大,反映了世界經濟發(fā)展的突出特點是_________________________________________。請談談世界經濟發(fā)展的這種特點和世界經濟全球化之間有何關系?
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科目:高中地理 來源:河北省期末題 題型:材料分析題
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀北半球某地等高線示意圖,回答下列問題。
(1)在A、B、C、D四幅地形剖面圖中(如圖所示),能正確反映北半球某地等高線示意圖中沿x―Y線變化的是__。(填字母代號)、
(2)計算圖中居民區(qū)與甲山峰之間的最大溫差約為――℃。(取整數(shù))
(3)人們計劃在乙處興建水庫大壩,簡述其工程建設的有利條件。
(4)根據(jù)圖中等高線的分布情況,描述該區(qū)域內地形的分布特點。
(5)該區(qū)域的農業(yè)以耕作業(yè)和林業(yè)為主,簡述發(fā)展林業(yè)的經濟意義和生態(tài)意義。
(6)若該地為我國的東南丘陵地區(qū),簡要分析該地農業(yè)生產的限制性因素及解決措施。
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