下圖為我國某土地利用的結構圖。根據(jù)學過的對區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的分析方法，結合自然地理知識，回答下題。

本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，可以考慮（    ）

A．大量出售木材                           B．大力發(fā)展一次性木筷子生產(chǎn)

C．大力發(fā)展立體生態(tài)農(nóng)業(yè)                   D．全部改為梯田種稻

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：廣東省廣州市六中2011－2012學年高二上學期期中考試地理理科試題 題型：013

下圖為“我國某土地利用的結構圖”。根據(jù)所學地理知識，回答下題。

(1)

該地區(qū)可能位于

[　　]

A．

東北平原

B．

山東丘陵

C．

華北平原

D．

江南丘陵

(2)

關于該區(qū)農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢的敘述，正確的是

[　　]

A．

土地類型多樣，生物品種多樣

B．

光、熱、水資源不足

C．

黑壤廣布，有機質(zhì)含量低

D．

水流湍急，地表侵蝕切割強烈

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖為我國某土地利用的結構圖。根據(jù)學過的對區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的分析方法，結合自然地理知識，回答下列各題。

        
                   
    毛竹
    

			
    

			
    
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				科目：高中地理
				來源：2010年江西省高二上學期期中考試地理卷
				題型：選擇題
			
    

						
    下圖為我國某土地利用的結構圖。根據(jù)學過的對區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的分析方法，結合自然地理知識，回答下列各題。
    


    


    1.該地區(qū)可能位于（    ） 

    


    A．兩廣丘陵    B．山東丘陵   
C．遼東丘陵    D．太行山區(qū)
    


    2.關于該區(qū)農(nóng)業(yè)資源的優(yōu)勢的敘述，正確的是（   
）  
    


    A．土地類型多樣，生物品種多樣    
    


    B．光、熱、水資源豐富，且沒有氣象災害
    


    C．紅壤廣布，有機質(zhì)含量高        
    


    D．水流湍急，地表侵蝕切割強烈
    


    3.本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，可以考慮
（    ） 
    


    A．大量出售木材            
B．大力發(fā)展一次性木筷子生產(chǎn)
    


    C．大力發(fā)展立體生態(tài)農(nóng)業(yè)     D．全部改為梯田種稻
    


     
    

			
    

			
    
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				科目：高中地理
				來源：
				題型：
			
    

						
    下圖為我國某土地利用的結構圖。根據(jù)學過的對區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的分析方法，結合自然地理知識，回答問題。
      
      
    關于該區(qū)農(nóng)業(yè)資源的優(yōu)勢的敘述，正確的是                              （    ）
      
    A．土地類型多樣，生物品種多樣          B．光、熱、水資源豐富，且沒有氣象災害
      
    C．紅壤廣布，有機質(zhì)含量高             D．水流湍急，地表侵蝕切割強烈
    

			
    

			
    
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