【題目】地球內(nèi)部圈層自外向里依次劃分為（ ）

A.地殼—地核—地幔B.地幔—地殼—地核

C.地殼—地幔—地核D.地幔—地核—地殼

【答案】C

【解析】

本題考查地球的圈層結(jié)構(gòu)。

根據(jù)地震波傳播速度的變化，將地球內(nèi)部劃分為三大圈層，自外向里依次劃分為地殼—地幔—地核。本題要求掌握課本基本知識。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】[地理——選修6：環(huán)境保護]

撫仙湖地處云貴高原,湖面海拔1722米,水質(zhì)優(yōu)良,但湖泊北部水質(zhì)較南部差。下圖示意撫仙湖流域范圍。

分析撫仙湖北部水質(zhì)較南部差的主要原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地質(zhì)學(xué)家認為，在距今約2.8億年的二疊紀，南極洲作為古岡瓦那大陸的一部分，位于南半球的中緯度地帶，當時氣候溫暖潮濕，植物繁盛。能支持該觀點的有力證據(jù)是該大洲（ ）

A.埋藏有深厚的巖鹽B.有大量的海洋動物化石

C.有面積廣大的珊瑚礁石D.有儲量豐富的煤田

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為太陽系八大行星的位置示意圖。讀圖回答下面小題。

【1】圖中①～⑧，分別表示地球和土星的是(　　)

A. ②⑦ B. ③⑥

C. ③⑤ D. ④⑤

【2】下列關(guān)于金星的敘述，正確的是(　　)

A. 位于地球和火星之間

B. 表面為非固態(tài)

C. 自身能發(fā)光

D. 表面平均溫度比地球高

【3】金星，中國古稱“太白金星”，早晨的金星稱為“啟明星”，黃昏的金星則稱為“長庚星”。金星自轉(zhuǎn)方向為由東向西。在金星上看太陽是(　　)

A. 東升西落 B. 西升東落

C. 直升直落 D. 不見太陽

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀北半球大氣上界太陽輻射的分布圖，回答下列各題。

【1】下列能源與太陽輻射能無關(guān)的是(　　)

A. 石油 B. 煤炭 C. 水能 D. 地?zé)崮?/span>

【2】關(guān)于太陽輻射對地球影響的敘述，正確的是(　　)

A. 太陽輻射是地球上獲得能量的唯一源泉

B. 太陽輻射是地球上地震活動、火山爆發(fā)的主要動力

C. 煤、石油和天然氣是從地下開采出來的，所以這些能源不屬于太陽輻射能

D. “萬物生長靠太陽”正說明太陽輻射能與我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)

【3】如果建立四座同等規(guī)模的太陽能發(fā)電站，其地點分別是：①巴格達；②新疆；③哈爾濱；④成都，則年總發(fā)電量由多到少依次是(　　)

A. ①②③④ B. ④③②① C. ②④③① D. ④②③①

【4】有關(guān)太陽輻射對地理環(huán)境形成和變化的影響，敘述正確的是(　　)

A. 太陽輻射的不均勻，引起了空氣的水平運動

B. 喜馬拉雅山的隆起形成

C. 全球氣溫有可能變暖

D. 泥石流和滑坡現(xiàn)象的發(fā)生

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，屬于相對性狀的是（ ）

A.兔的長毛與狗的短毛B.狗的身長與體重

C.小麥的高桿與矮桿D.人的有酒窩與單眼皮

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】國際日期變更線大體沿180°南北延伸,如果這條線的東側(cè)是2009年12月31日14：00，請問這條線西側(cè)的時間應(yīng)該是（ ）

A.2009年12月31日15：00B.2009年12月31日13：00

C.2009年12月30日14：00D.2010年1月1日14：00

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界部分地區(qū)圖，圖中陰影為地面季風(fēng)的地理分布區(qū)。據(jù)此完成下列各題。

【1】1月，圖中A地盛行(　　)

A. 東南季風(fēng) B. 西南季風(fēng) C. 東北季風(fēng) D. 西北季風(fēng)

【2】關(guān)于B地季風(fēng)的說法，正確的是(　　)

A. 夏季風(fēng)性質(zhì)暖熱、干燥

B. 冬季風(fēng)成因與氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動有關(guān)

C. 夏季風(fēng)來得遲、退得早，易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害

D. 冬季風(fēng)勢力弱于夏季風(fēng)

【3】當C地盛行西北季風(fēng)時(　　)

A. A地高溫多雨 B. B地寒冷干燥

C. C地形成高壓中心 D. 正值1月份左右

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】左圖為氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動示意圖，右圖為世界海陸分布局部圖。讀圖回答下列問題。

(1)簡述A氣壓帶名稱及其控制地區(qū)的氣候特征。

(2)畫出B所在風(fēng)帶的風(fēng)向。

(3)說出甲、乙兩圖氣壓帶位置的差異及成因。

(4)簡述右圖中C海沿岸的氣候特征及其成因。

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