本世紀(jì)初中國(guó)的人口數(shù)量(a表示)、中國(guó)的人口合理容量(b)、中國(guó)的環(huán)境人口容量(c)三者的關(guān)系正確是:


  1. A.
    a<b<c
  2. B.
    c<b<a
  3. C.
    b<a<c
  4. D.
    a<c<b
C
試題分析:本世紀(jì)初,我國(guó)的人口數(shù)量約13億,我國(guó)的人口合理容量約8—9億;而我國(guó)的環(huán)境人口容量約16億。故C項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查我國(guó)的人口、人口容量和人口合理容量。
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,解題的關(guān)鍵是掌握我國(guó)的人口容量、人口合理容量的基本概況等內(nèi)容,對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課本基礎(chǔ)內(nèi)容的落實(shí)。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東佛山高明區(qū)紀(jì)念中學(xué)高一第一學(xué)段考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀“木桶效應(yīng)(組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊,那么這只木桶的盛水量,不取決于最長(zhǎng)的那一塊木板,而是取決于最短的)圖”,回問(wèn)題。

【小題1】以某地的四類要素測(cè)得的各自所能供養(yǎng)的人口數(shù)量分別為:8000、10000、6000、4500,則該地的環(huán)境人口容量為:

A.8000B.10000
C.6000 D.4500
【小題2】本世紀(jì)初中國(guó)的人口數(shù)量(a表示)、中國(guó)的人口合理容量(b)、中國(guó)的環(huán)境人口容量(c)三者的關(guān)系正確是:
A.a(chǎn)<b<cB.c<b<a
C.b<a<cD.a(chǎn)<c<b

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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆黑龍江鶴崗一中高一下期期中考試地理卷(解析版) 題型:選擇題

本世紀(jì)初中國(guó)的人口數(shù)量(a表示)、中國(guó)的人口合理容量(b)、中國(guó)的環(huán)境人口容量(c)三者的關(guān)系正確是:

A.a(chǎn)<b<c            B.c<b<a            C.b<a<c            D.a(chǎn)<c<b

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆廣東佛山高明區(qū)紀(jì)念中學(xué)高一第一學(xué)段考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀“木桶效應(yīng)(組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊,那么這只木桶的盛水量,不取決于最長(zhǎng)的那一塊木板,而是取決于最短的)圖”,回問(wèn)題。

1.以某地的四類要素測(cè)得的各自所能供養(yǎng)的人口數(shù)量分別為:8000、10000、6000、4500,則該地的環(huán)境人口容量為:

A.8000        B.10000

C.6000        D.4500

2.本世紀(jì)初中國(guó)的人口數(shù)量(a表示)、中國(guó)的人口合理容量(b)、中國(guó)的環(huán)境人口容量(c)三者的關(guān)系正確是:

A.a(chǎn)<b<c      B.c<b<a

C.b<a<c      D.a(chǎn)<c<b

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀“木桶效應(yīng) (組成本桶的木板如果長(zhǎng)短不齊,那么這只木桶的盛水量,不取決于最長(zhǎng)的那一塊木板,而是取決于最短的那一塊)圖",完成問(wèn)題。

1.某地以耕地、森林、淡水、礦產(chǎn)測(cè)得的各自能供養(yǎng)的人口數(shù)量分別為8000、6000、4500、10000,則該地環(huán)境承載力取決于( )

A.耕地       B.森林      C.淡水      D.礦產(chǎn)

2.如果a表示本世紀(jì)初中國(guó)的人口數(shù)量,b表示中國(guó)的人口合理容量,c表示中國(guó)的環(huán)境承載力,那么a、b、c三者大小關(guān)系是( )

A.a<b<c         B.c<b<a        C.b<a<c       D.a<c<b

 

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