地圖中之「網(wǎng)格、控制點、比例尺」等數(shù)學(xué)符號，其主要功能為何﹖　(A)易確定位置與大小　(B)作為地形的補充說明　(C)便于顯現(xiàn)地圖顏色　(D)方便編繪時使用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

巴拿馬運河是具有世界戰(zhàn)略意義的運河，開鑿始于1904年，1914年8月15日首次通航，全長約81．3公里，寬152～304米，一艘貨輪和艦只可以通過，但巨型客輪、貨輪和油輪不能通過。20世紀(jì)初，美國攫取了巴拿馬運河的開鑿權(quán)和運河區(qū)的永久租讓權(quán)，將它變成巴拿馬的“國中之國”，實行殖民統(tǒng)治。經(jīng)過長期的艱苦斗爭和談判，1977年巴美兩周簽訂了托里霍斯——卡特條約。1999年12月31日，巴拿馬政府收回運河主權(quán)，美國撤回所有軍隊。完成下列要求： 

（1）本題配圖中的下圖是上圖中A區(qū)域的放大圖。在下圖中用“‖”符號畫出巴拿巴運河的位置。

（2）回答：該運河的最大受益國是_______ 。它對國際貿(mào)易的重大作用表現(xiàn)為：         。

（3）聯(lián)系上述材料，說明巴拿馬政府在什么含義上收回了巴拿馬運河主權(quán)。

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市一中高二下學(xué)期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

讀四幅等高線圖，回答問題:

【小題1】圖中的數(shù)字表示地形的部位，下列選項中，地形部位名稱排列與圖序相符的是

A．①山峰 ②山谷 ③山脊 ④盆地B．①山峰 ②山脊 ③鞍部 ④山谷
C．①盆地 ②山脊 ③鞍部 ④山峰D．①盆地 ②山脊 ③山谷 ④山峰
【小題2】上圖四幅地圖中的虛線處，可能發(fā)育有河流的是
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中地理 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試地理卷（上海卷） 題型：綜合題

當(dāng)今，3S（RS、GPS、GIS）技術(shù)在生產(chǎn)、生活和科研中的作用越來越突出。運用
有關(guān)3S知識回答下列問題。（23分）

（1）GIS具有強大的查詢功能，根據(jù)圖1顯示的查詢半徑，圖中以北京為查詢中心的地圖比例尺為             
    。根據(jù)圖中顯示的經(jīng)緯度可知，地圖中代表呼和浩特、濟南、太原、天津的字母分別是           。
（2）城市道路建設(shè)速度越來越快，地圖測繪部門為了及時更新城市道路變化信息，需要利用         技術(shù)。圖2所示的交通監(jiān)控與救援管理系統(tǒng)，根據(jù)交通事故發(fā)生地點，利用         技術(shù)，快速設(shè)計出警車、救護車趕往出事地的最佳行車路線，而交通事故發(fā)生地與警車、救護車的精確位置是利用       技術(shù)獲取的。為了能對運動中的汽車精確定位，至少需要接收         顆衛(wèi)星的信息。

（3）圖3中①②③④⑤⑥箭頭指向線分別表示3S技術(shù)的不同應(yīng)用功能，其中表示“提供影像信息功能”的是⑤和     ，表示“提供定位信息功能”的是⑥和    ，表示“反饋影像信息處理結(jié)果”的是    。
（4）圖3中各個圓的重疊部分分別代表RS、GPS、GIS不同組合綜合應(yīng)用，其中丙代表      技術(shù)的組合。在圖3所示的各個綜合應(yīng)用中任選一種組合，并寫出應(yīng)用實例。

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

地圖中之「網(wǎng)格、控制點、比例尺」等數(shù)學(xué)符號，其主要功能為何﹖


  1. A.
    易確定位置與大小
  2. B.
    作為地形的補充說明
  3. C.
    便于顯現(xiàn)地圖顏色
  4. D.
    方便編繪時使用。

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