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【題目】【地理:選修5——環(huán)境保護】

在山區(qū)農村地區(qū)建設污水處理廠,普遍存在“建不起、養(yǎng)不起”的問題,作為山區(qū)的某縣進行了多方探索,引進農村無動力厭氧污水處理技術化解了這一難題,所謂無動力厭氧污水處理系統(tǒng)就是人們常說的生化池,這種小型污水處理系統(tǒng)不需要任何設備也無需動力,只需利用生物軟填料和碎石濾料就可達到吸附污染物過濾污水的效果。人工濕地上長滿了美人蕉,蘆竹、荷花等植物,周圍建設了濕地公園并配備了健身器材,成為許多村民平時運動休閑的好去處。該系統(tǒng)治污效果良好,經處理后的水質達到了國家污水綜合排放一級標準。下圖為某縣農村無動力厭氧污水處理系統(tǒng)示意圖。

分析山區(qū)農村地區(qū)推廣無動力厭氧污水處理系統(tǒng)相較傳統(tǒng)污水處理廠的優(yōu)勢。

【答案】工程建設投入;運行及維護成本低;占地面積小,選址靈活,適合山區(qū)農村地區(qū)推廣應用;將環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設融于一體,既處理了污水、美化了環(huán)境,又提供了村民休閑和健身場所;低成本高效率,污水凈化效果好。

【解析】無動力厭氧污水處理系統(tǒng)工程建設投入小,適合在農村發(fā)展;運行及維護成本低,適合在農村使用;占地面積小,選址靈活,適合山區(qū)農村地區(qū)推廣應用;無動力厭氧污水處理系統(tǒng)將環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設融于一體,既處理了污水、美化了環(huán)境,又提供了村民休閑和健身場所;低成本高效率,污水凈化效果好。

總體分析

本題考查農村推廣污水處理系統(tǒng)的優(yōu)勢。相比傳統(tǒng)污水處理廠,該工程的優(yōu)點主要從建設投入、運營維護、適合山區(qū)地塊小及綜合意義等方面分析。

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙分別是 M、N 兩條河流上的水文站。觀測發(fā)現,M、N 河流的徑流量有明顯的季節(jié)變化。據此完成下列各題。

1下列敘述正確的是 ( )

A. 甲、乙兩地自然植被是亞熱帶常綠硬葉林

B. 防洪任務最重的月份是 1 月或 2 月

C. 大陸沿岸有暖流經過

D. 大陸沿岸終年受西風影響

2M、N 河流主要補給形式及出現最大汛期的時期分別是 ( )

A. 冰雪融水 冬季 B. 大氣降水 7、8 月

C. 地下水 春季 D. 大氣降水 1、2 月

3據圖中信息推測 M 河流域此時 ( )

A. 受副熱帶高氣壓帶控制 B. 盛行西南風

C. 此時該流域處于夏季 D. 盛行西北風

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】松花江豐滿水庫(松花湖)位于吉林市東南24 km。每到冬季,水從發(fā)電站排出時,水溫在4 ℃左右。夜幕降臨,氣溫下降到零下30 ℃左右時,潔白晶瑩的霜花漸漸地綴滿了枝頭,這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀。圖a為吉林市霧凇景點分布圖,該表為某時段的甲、乙、丙、丁四處表層水溫統(tǒng)計表。閱讀圖文材料,回答下列問題。

地點

表層水溫(℃)

1

3

4

﹣2


(1)該時段圖示河段的水文、水系特征有( )
A.流量大、結冰期長
B.含沙量大、流速快
C.水流從東南流向西北
D.流量穩(wěn)定、無結冰
(2)該地區(qū)為著名霧凇觀賞區(qū)的主要自然原因有( )
A.水量豐富
B.地勢平坦、土層深厚
C.水溫與氣溫的溫差大
D.夜間晴朗、氣溫低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界漁場分布圖,回答下列問題。

(1)描述大范圍漁場分布特點。
(2)圖中A處的北海道漁場和B處的秘魯漁場都是世界著名的漁場,簡析它們形成原因的差異。
(3)目前,世界海洋漁業(yè)資源普遍萎縮,分析其原因并提出相應的對策。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答問題。
材料:圖a為世界某區(qū)域略圖。圖b為圖a中甲地氣候統(tǒng)計圖和河流水位年變化圖。

簡述甲地河流水位特征,并分析成因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖甲和圖乙,完成下列問題.

(1)圖甲中,ABCDE反映的是過程,說明該過程的主要標志:
(2)圖甲中E~F所反映的現象為
(3)依據經濟發(fā)展水平的差異,世界上的國家分為兩種類型.圖乙中的甲屬于國家,圖乙中的乙屬于國家.分別說明其勞動力就業(yè)結構特點:

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】關于地方時的說法,不正確的是(  )
A.地方時是因經度而不同的時刻
B.緯度相同的地點地方時相同
C.紅興隆的地方時比哈爾濱的地方時要早
D.經度每隔15°地方時相差1小時

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】太陽大氣從里到外分為( 。
A.色球、光球、日冕三層
B.光球、色球、日冕三層
C.日冕、色球、光球三層
D.色球、日冕、光球三層

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“湖泊沼澤化過程示意圖”,回答有關問題。

(1)將下列詞語前的序號填寫到相應的空格內(每項限用一次)。
①阻擋陽光;②魚類死亡;③水生植物死亡;④藍藻暴發(fā);⑤分解耗氧

(2)水污染會加速湖泊ˉˉˉˉˉ沼澤的演化。水污染物的主要來源是、、
(3)簡述防治水污染的主要措施。

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