【題目】以前,安徽潛山縣天柱山游人稀少的主要原因是( 。
A. 風(fēng)景一般,游覽價(jià)值不大
B. 雖兼有雄、奇、靈、秀等美感特征,但與鄰近的景點(diǎn)大同小異,質(zhì)量又略遜一籌
C. 與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)距離極遠(yuǎn),地區(qū)接待能力不夠
D. 交通位置較為閉塞
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)部分城市2015年11月2日至8日的最高氣溫曲線變化曲線圖。讀圖回答下列各題。
【1】關(guān)于圖示四地的描述,正確的是
A.3日冷空氣開(kāi)始影響北京、沈陽(yáng)等地
B.沈陽(yáng)、北京可能有雨雪天氣
C.該時(shí)段內(nèi),南京的天氣變化最劇烈
D.該時(shí)段內(nèi),廣州有一次明顯的降溫過(guò)程
【2】8日,沈陽(yáng)市出現(xiàn)重度霧霾天氣,據(jù)圖推測(cè)主要原因是
A.冷鋒過(guò)境前,揚(yáng)起沙塵增多
B.秸稈燃燒時(shí),煙塵濃度增大
C.暖鋒過(guò)境后,懸浮顆粒物增多
D.供暖燃煤多,煙塵排放增加
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】王夫之說(shuō):“天之使人必有君也,莫之為而為之。故其始也,各推其德之長(zhǎng)人、功之及人者而奉之,因而尤有所推以為天子。人非不欲自貴,而必有奉以為尊,人之公也!痹诖耍醴蛑
A.明確提出了主權(quán)在民學(xué)說(shuō) B.主張君主應(yīng)該由民眾理性選擇
C.闡釋了樸素唯物主義思想 D.否定了董仲舒的君權(quán)神授理論
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】各國(guó)交通部都規(guī)定“紅燈停,綠燈行”其科學(xué)依據(jù)是( )
A. 與大氣對(duì)不同波長(zhǎng)光的散射有關(guān) B. 與大氣逆輻射有關(guān)
C. 與大氣對(duì)不同波長(zhǎng)光的反射有關(guān) D. 與大氣對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收有關(guān)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Not until the early years of the 19th century ___ what heat is.
A. man did know
B. man know
C. didn’t man know
D. did man know
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】張之洞痛陳某不平等條約對(duì)中國(guó)的危害時(shí)說(shuō):“北無(wú)旅順,南無(wú)臺(tái)灣,中華海面,全為所扼,此后雖有水師,何從施展?”與該條約直接相關(guān)的是
A.中國(guó)社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始改變
B.使中國(guó)被列強(qiáng)瓜分完畢
C.中國(guó)民族危機(jī)大大加深
D.政府嚴(yán)禁人民反帝活動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)氣候特征主要表現(xiàn)為( )
A. 雨熱同期 B. 全年干旱少雨
C. 降水季節(jié)變化小 D. 冬季南北熱量條件相差不大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】物流業(yè)通?蓪⒅行某菂^(qū)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)吸引到物流園區(qū)附近,形成空間集聚。下圖示意重慶市規(guī)劃建設(shè)的七大物流園區(qū)。讀圖完成下列各題。
【1】物流園區(qū)建成后,IT企業(yè)和船舶制造企業(yè)最可能入住的園區(qū)分別是
A.①、⑤ B.①、⑥ C.②、⑦ D.③、④
【2】影響該市物流園區(qū)空間分布的主導(dǎo)因素是
A.環(huán)境和交通 B.交通和地租 C.交通和技術(shù) D.地租和環(huán)境
【3】物流園區(qū)的建設(shè)對(duì)該市產(chǎn)生的影響有
A.縮短居民上下班距離 B.倉(cāng)儲(chǔ)用地所占比重下降
C.改善郊區(qū)的生態(tài)環(huán)境 D.緩解中心城區(qū)交通壓力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】At no time _______ the rules of the game. It was unfair to punish them.
A. they actually broke
B. did they actually break
C. do they actually break
D. they had actually broken
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