【題目】讀“二分二至”圖，完成下列內(nèi)容

（1）在圖中A、B、C、D分別表示ABCD（填節(jié)氣名稱）．
（2）地球運(yùn)行到C點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)直射（緯線），悉尼的晝夜長(zhǎng)短狀況是 ， 此日要使淮北（340N，1170E）的太陽(yáng)能發(fā)電面板效率最高，其傾角大小是 ．
（3）地球運(yùn)行到A點(diǎn)時(shí)，正午太陽(yáng)高度角達(dá)到一年中最大值的地區(qū)是 ． 此日后的半年內(nèi)，淮北的晝夜長(zhǎng)短變化是 ．
（4）從C點(diǎn)到D點(diǎn)淮師大附中校園內(nèi)旗桿正午時(shí)影長(zhǎng)的變化是 ．

【答案】
（1）夏至,秋分,冬至,春分
（2）南回歸線,晝長(zhǎng)夜短,晝長(zhǎng)達(dá)一年中最大值,57°26′
（3）北回歸線及其以北地區(qū),晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)
（4）由長(zhǎng)變短
【解析】（1）讀圖，A位置太陽(yáng)直射北回歸線，為夏至日；C位置太陽(yáng)直射南回歸線，為冬至日；根據(jù)地球公轉(zhuǎn)的方向，B為秋分日，D為春分日．（2）C位置太陽(yáng)直射南回歸線，南半球晝長(zhǎng)夜短，南半球晝長(zhǎng)達(dá)一年中最大值；太陽(yáng)能發(fā)電面板與地面的夾角和正午太陽(yáng)高度為互余的關(guān)系，正午太陽(yáng)高度H=90°﹣兩者緯度差，太陽(yáng)能發(fā)電面板與兩者緯度差相等，兩者緯度差=（23°26′+34°）=57°26′．（3）A位置太陽(yáng)直射北回歸線，北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值，此日后的半年內(nèi)，太陽(yáng)直射點(diǎn)從北回歸線向南回歸線移動(dòng)，淮北的晝夜長(zhǎng)短變化是晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)．（4）C位置為冬至日，D位置為春分日，從冬至日到春分日，淮師大附中校園內(nèi)旗桿正午時(shí)影長(zhǎng)的變化是由長(zhǎng)到短．

所以答案是：（1）夏至；秋分；冬至；春分（2）南回歸線；晝長(zhǎng)夜短，晝長(zhǎng)達(dá)一年中最大值；57°26′（3）北回歸線及其以北地區(qū)；晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)（4）由長(zhǎng)變短

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖甲“北半球氣壓帶及風(fēng)帶分布示意圖”，圖乙“某地氣溫曲線及降水量柱狀圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲中C氣壓帶的名稱是帶，其單獨(dú)控制下的大氣干濕狀況是；D風(fēng)帶的風(fēng)向是 ．
（2）圖乙所示的氣候類型是 ， 成因是 ， 其氣候特征是 ．
（3）北半球夏季時(shí)，氣壓帶和風(fēng)帶隨移動(dòng)而向（方向）移動(dòng)．
（4）地中海氣候的成因受是（字母）控制，氣候特征是 ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙空間垃圾不是指( )
A.壽命終止的航天器
B.爆炸產(chǎn)生的碎片
C.隕石
D.航天員扔出的垃圾

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境關(guān)系示意圖，回答下列問(wèn)題。

【1】圖中A——B階段的主要產(chǎn)業(yè)可能有

A.航天工業(yè) B.耕作農(nóng)業(yè)

C.鋼鐵工業(yè) D.電子工業(yè)

【2】一些發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境污染水平于B點(diǎn)以后發(fā)生轉(zhuǎn)變，其原因是

①增加環(huán)保投入 ②工業(yè)技術(shù)進(jìn)步 ③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 ④工業(yè)發(fā)展迅速減慢 ⑤城市化水平不斷提高

A.①②⑤ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地理學(xué)中常用方格網(wǎng)法研究各種問(wèn)題。下面兩張方格網(wǎng)分別反映1980年、2012年蘇北某鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地利用狀況。方格中的數(shù)字分別代表土地利用狀況，其中數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”分別表示湖泊、居民點(diǎn)用地、耕地、經(jīng)營(yíng)用地（如農(nóng)家樂(lè)等）。據(jù)此，回答下列各題。

【1】該地土地利用的變化，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響可能是

A. 年降水量增多 B. 氣溫年較差變大

C. 徑流量變幅增大 D. 湖泊水質(zhì)變好

【2】下列措施中，能夠促進(jìn)該地可持續(xù)發(fā)展的有

A. 恢復(fù)原有湖泊，發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)

B. 大力發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C. 以旅游業(yè)為平臺(tái)，積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

D. 保護(hù)性開(kāi)發(fā)濕地，積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為地球自轉(zhuǎn)等速度線分布示意圖，R、T在同一緯線上。據(jù)此，完成下面小題。

【1】該區(qū)域所在的位置是

A. 南半球低緯度 B. 北半球中緯度

C. 南半球中緯度 D. 北半球高緯度

【2】R點(diǎn)地形最有可能是

A. 丘陵 B. 盆地 C. 山地 D. 高原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月1日，國(guó)務(wù)院決定設(shè)立雄安新區(qū)。雄安新區(qū)將逐步構(gòu)建水城共融生態(tài)新區(qū)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展引領(lǐng)區(qū)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展示范區(qū)。右圖為雄安新區(qū)位置示意圖。讀圖回答下列各題。

【1】雄安新區(qū)開(kāi)發(fā)的主要優(yōu)勢(shì)條件有

A. 地廣人稀 B. 基礎(chǔ)設(shè)施完善 C. 濕地面積 D. 交通通達(dá)度高

【2】設(shè)立雄安新區(qū)的重要意義有

A. 疏解北京市非首都功能 B. 承接京津傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)移

C. 優(yōu)化京津冀區(qū)域空間結(jié) D. 緩解京津冀區(qū)域水源短缺

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖中陰影部分表示夜半球，非陰影部分表示晝半球，右圖為“太陽(yáng)直射點(diǎn)周年變化示意圖”，分析回答下列問(wèn)題。

（1）左圖所示日期，北半球的節(jié)氣為_________，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于右圖中的____處，其地理坐標(biāo)為_____。此時(shí)，地球上今天和昨日所占的經(jīng)度范圍之比為____。

（2）該日乙地日出的地方時(shí)為：________，丙地的晝長(zhǎng)為__________。

（3）當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)從d移動(dòng)到e期間，揚(yáng)州的正午太陽(yáng)高度變化為________________。

（4）該日，我國(guó)華北平原某學(xué)校操場(chǎng)上一豎直旗桿頂端的日影軌跡是.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于黑土的利用，下列敘述正確的是 (　　)

A. 建設(shè)商品糧基地，以保持黑土較高的生產(chǎn)力

B. 加強(qiáng)對(duì)坡面、溝壑的治理，以提高土壤肥力

C. 注意土壤培肥，以避免土壤沖刷

D. 秸稈還田是近年來(lái)保持和提高黑土肥力最有效的辦法

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