近地面大氣的熱量來(lái)源于


  1. A.
    大氣輻射
  2. B.
    地面輻射
  3. C.
    太陽(yáng)輻射
  4. D.
    地?zé)崮?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省沙市中學(xué)高一上學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于宇宙環(huán)境對(duì)地球產(chǎn)生影響的敘述，正確的是（   ）

A．獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)特征使得地球上出現(xiàn)了生命
B．太陽(yáng)輻射成為近地面大氣的直接熱量來(lái)源
C．色球?qū)由系暮谧訑?shù)增多會(huì)導(dǎo)致地球上的氣候異常
D．色球上的耀斑爆發(fā)產(chǎn)生的電磁波會(huì)影響無(wú)線電短波通訊

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科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附中高三第二次月考地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

甲圖為“大氣受熱過(guò)程示意圖”，乙圖為某地晴天和陰天的氣溫日變化曲線圖，讀圖回答下列問(wèn)題。（10分）

（1）填寫(xiě)甲圖中字母所表示的含義：（3分）
A                B                 C               
（2）近地面大氣的主要熱量來(lái)源是       （填字母）；全球變暖與       （填字母）過(guò)程增強(qiáng)有關(guān)。（2分）
（3）我國(guó)青藏高原的緯度與四川盆地相差不大，但年太陽(yáng)輻射總量卻比四川盆地高得多，據(jù)甲圖所示原理分析其原因？（2分）
（4）①、②兩條曲線中，表示陰天時(shí)氣溫變化的是      ，據(jù)甲圖所示原理說(shuō)明判斷理由。（3分）

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科目：高中地理 來(lái)源：2015屆湖北省沙市高一上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于宇宙環(huán)境對(duì)地球產(chǎn)生影響的敘述，正確的是（    ）

A.獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)特征使得地球上出現(xiàn)了生命

B.太陽(yáng)輻射成為近地面大氣的直接熱量來(lái)源

C.色球?qū)由系暮谧訑?shù)增多會(huì)導(dǎo)致地球上的氣候異常

D.色球上的耀斑爆發(fā)產(chǎn)生的電磁波會(huì)影響無(wú)線電短波通訊

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆福建省高一第二學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示近地面大氣的熱量主要的、直接熱量來(lái)源是

          

    A. A        B. B        C. C          D. D

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州文博中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖所示近地面大氣的熱量主要的、直接熱量來(lái)源是
                                        

A．AB．BC．CD．D

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