【題目】讀“某地等溫線圖”(單位℃),據(jù)此回答下列各題。
【1】影響圖中A, B兩點氣溫差異的主要因素是( )
①緯度②洋流③海陸位置④地形
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【2】如果圖中等溫線向北凸出,最北點距離大陸最南端最遠的時間大致是( )
A.2月 B.5月 C.7月 D.10月
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【題目】區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們在地理要素差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的。下列三圖中分別標注了我國的甲、乙、丙三個不同區(qū)域。據(jù)此完成下列各題。
【1】 甲區(qū)與丙區(qū)的自然景觀存在差異的主要原因是( )
A.甲區(qū)深居內陸、降水量少 B.甲區(qū)年降水量多,獲得太陽輻射少
C.丙區(qū)海拔高,氣溫低 D.丙區(qū)緯度較低,熱量較充足
【2】 比較甲、乙、丙三個地區(qū),從農業(yè)角度來看,共同點是( )
A.地形平坦廣闊,地廣人稀 B.夏季熱量充足,雨熱同期
C.農作物都有春小麥、玉米、甜菜 D.土壤肥沃,黑土廣布
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【題目】下列事實不能說明非金屬性Cl>I的是( )
A.Cl2+2I-=2Cl-+I2
B.穩(wěn)定性:HCl>HI
C.酸性:HClO4>HIO4
D.酸性:HClO2>HIO3
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【題目】如圖,在足夠長的光滑水平面上,物體A、B、C位于同一直線上,A位于B、C之間。A的質量為m,B、C的質量都為M,三者均處于靜止狀態(tài),F(xiàn)使A以某一速度向右運動,求m和M之間應滿足什么條件,才能使A只與B、C各發(fā)生一次碰撞。設物體間的碰撞都是彈性的。
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【題目】)
硬質長方形薄塑料絕緣板長為2l(垂直紙面向里的長度)、寬為l(如圖),共有2n塊,與水平面成45°角按圖所示放置,最左邊的稱為第一塊,依次往右第二塊、第三塊……。PQ間的整個空間有水平向右的勻強磁場,同時在PQ間加上電壓U(P的電勢高于Q的電勢,PQ間區(qū)域足夠寬廣),在O點正對塑料板的正中央處從靜止釋放一個質子(電荷量為e,質量為m),質子與板的碰撞沒有動能的損失,并且碰撞后電壓消失,接著碰撞后又恢復,如此反復。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)試求:
(1)質子與第一塊板碰撞時的速度多大?
(2)為使質子能打在Q板上(正對O點的地方O′點),磁感應強度的最大值B為多少?
(3)在滿足(2)的條件下,質子從出發(fā)到打在Q上經(jīng)歷了多長的時間?
(4)如果當?shù)谝淮闻鐾甑?n-1塊時,塑料板全部脫落電壓也依然存在,在滿足(2)的前提下,質子將打在Q板何處?(以O′為坐標原點,豎直向上為y軸正向,垂直向外為x軸正向,用坐標點表示,計算中取, )
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【題目】讀“冬季某區(qū)域等壓線圖”,回答下列各題。
【1】圖中等壓線數(shù)值排列正確的是( )
A.P3>P2>P1, B.P2>P3>P1
C.P1> P2> P3 D. P1>P3>P2
【2】造成該島上降雪集中于P3沿線地區(qū)的主導因素是( )
A.地處濕潤空氣迎風坡 B.緯度較高
C.氣壓較低 D.四周環(huán)海
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【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】下列關于①、②山脈的正確敘述是
A. 季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線
B. 地勢第二、三階梯的分界線
C. 濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線
D. 中部和西部地區(qū)的分界線
【2】右圖中M區(qū)域不易發(fā)生的問題是
A. 干旱 B. 洪災 C. 土地鹽堿化 D. 沙塵暴
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【題目】(四川省龍泉中學2017屆高三高考考前模擬)
在如圖所示的裝置由絕緣材料組成,左邊是一高度為H的平臺,右邊是一光滑圓弧軌道與粗糙水平部分CD平滑連接,整個裝置處于一方向豎直向下的勻強電場中,現(xiàn)有一帶電量為q的正電荷物塊B,從距DC高H/2處由靜止滑下,滑到圓弧C點時對軌道的壓力為F,此時不帶電的小球A正好從平臺上水平拋出,當物塊B向左第一次速度減為零時,A也剛好擊中B。已知qE=mBg,圓弧軌道半徑為R,CD間距離為L。求:
(1)物塊B的質量;
(2)小球A拋出時的初速度v0。
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【題目】24.(12分)為提高冰球運動員的加速能力,教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1(s1<s0)處分別設置一個擋板和一面小旗,如圖所示。訓練時,讓運動員和冰球都位于起跑線上,教練員將冰球以速度v0擊出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板:冰球被擊出的同時,運動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗。訓練要求當冰球到達擋板時,運動員至少到達小旗處。假定運動員在滑行過程中做勻加速運動,冰球到達擋板時的速度為v1。重力加速度為g。求
(1)冰球與冰面之間的動摩擦因數(shù);
(2)滿足訓練要求的運動員的最小加速度。
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