【題目】現(xiàn)階段我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一般情況是

A. 增加轉(zhuǎn)入地的就業(yè)機(jī)會(huì) B. 從較發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移

C. 主要移向交通閉塞的地區(qū) D. 轉(zhuǎn)移出去的產(chǎn)業(yè)主要是第三產(chǎn)業(yè)

【答案】AB

【解析】現(xiàn)階段我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要是從經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部地區(qū)向欠發(fā)達(dá)中、西部地區(qū)轉(zhuǎn)移，移出的主要是勞動(dòng)密集型和資源密集型產(chǎn)業(yè)，可增加轉(zhuǎn)入地的就業(yè)機(jī)會(huì)，改善遷出去的生態(tài)環(huán)境。故A、B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)地質(zhì)剖面圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】【1】甲處地質(zhì)構(gòu)造及地貌的成因是(　　)

A. 背斜,頂部巖層下降,凹陷成谷地

B. 背斜,頂部巖石破碎,易被侵蝕成谷地

C. 向斜,槽部巖層下彎,凹陷成谷地

D. 向斜,槽部受擠壓,巖性堅(jiān)硬形成谷地

【2】【2】關(guān)于圖示地質(zhì)作用或地質(zhì)構(gòu)造的分析,正確的是(　　)

A. 該地后期以外力作用為主

B. 甲地是良好的儲(chǔ)水構(gòu)造

C. 乙處是明顯的地壘構(gòu)造

D. 丙地最適合建造隧道

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】新民主主義革命的三大法寶是

A.實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主

B.武裝斗爭(zhēng)、土地革命、根據(jù)地建設(shè)

C.統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)

D.理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圣勞倫斯河(圖a)是一條著名的“冰凍之河”。(圖b)示意蒙特利爾年內(nèi)各月氣溫和降水量。讀圖，回答下列單選題。

【1】【1】蒙特利爾附近河段結(jié)冰期大致為(　　)

A. 2個(gè)月 B. 3個(gè)月 C. 4個(gè)月 D. 5個(gè)月

【2】【2】據(jù)圖示信息推測(cè)，冬季可能不結(jié)冰的河段位于(　　)

A. 安大略湖至普雷斯科特河段 B. 普雷斯科特至康沃爾河段

C. 蒙特利爾至魁北克河段 D. 魁北克以下河口段

【3】【3】減少該河凌汛危害的可行措施是(　　)

①加深河道�、诰G化河堤　③分段攔冰�、芡貙捄拥�

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】1996年我國(guó)與M國(guó)簽訂海洋漁業(yè)發(fā)展合作規(guī)劃，至2010年我國(guó)有20多家沿海漁業(yè)企業(yè)（總部設(shè)在國(guó)內(nèi)）在M國(guó)從事漁業(yè)捕撈和漁業(yè)產(chǎn)品加工工，產(chǎn)品除滿足M國(guó)需求外，還遠(yuǎn)銷其他國(guó)家，圖2示意M國(guó)的位置，把此完成下面小題

【1】中資企業(yè)在M國(guó)從事漁業(yè)捕撈和漁業(yè)產(chǎn)品加工的主要目的是

A. 滿足我國(guó)需求 B. 拓展國(guó)際市場(chǎng) C. 提高技術(shù)水平 D. 增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)

【2】如考慮運(yùn)輸成本，在下列國(guó)家中，M國(guó)中資企業(yè)的產(chǎn)品首先應(yīng)銷往：

A. 美國(guó) B. 日本 C. 澳大利亞 D. 法國(guó)

【3】如果都以當(dāng)?shù)貢r(shí)間8：00-12：00和14：00-18：00作為工作時(shí)間，在M國(guó)的中資企業(yè)若在雙方工作時(shí)間內(nèi)向其總部匯報(bào)業(yè)務(wù)，應(yīng)選在當(dāng)時(shí)時(shí)間的

A. 8：00—9：00 B. 11：00—12：00

C. 14：00—15：00 D. 17：00—18：00

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】去年底以來(lái)，國(guó)內(nèi)共享單車突然就火爆了起來(lái)，成為不少市民近距離出行的首選，也解決了市民出行“最后一公里”的難題。下列區(qū)域中共享單車停放數(shù)量最少的是

A. 地鐵站口 B. 商業(yè)區(qū)

C. 大學(xué)校園 D. 貨運(yùn)火車站

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）讀材料，回答問(wèn)題。

福建省湄洲島是“媽祖文化”的發(fā)祥地，媽祖被尊為“海上保護(hù)神”。世界上有30多個(gè)臨海國(guó)家和地區(qū)受“媽祖文化”影響，建有上萬(wàn)座媽祖廟。

當(dāng)?shù)卣畱?yīng)如何利用“媽祖文化”在海內(nèi)外的影響發(fā)展旅游業(yè)？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為某山麓沖積扇景觀圖，右圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，讀圖完成下列各題。

【1】該山體巖石的類型對(duì)應(yīng)圖右圖中的

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】圖中山體巖石從形成到出露所經(jīng)歷的地質(zhì)過(guò)程依次是

A. 固結(jié)成巖－風(fēng)化剝蝕－侵蝕搬運(yùn)－地殼抬升

B. 地殼抬升－侵蝕搬運(yùn)－巖漿侵入－風(fēng)化剝蝕

C. 巖漿侵入－地殼抬升－風(fēng)化剝蝕－侵蝕搬運(yùn)

D. 侵蝕搬運(yùn)－巖漿侵入－地殼抬升－固結(jié)成巖

【3】右圖中①②③④代表地質(zhì)作用，其中包含山麓沖積扇形成過(guò)程的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。讀我國(guó)天津?yàn)I海新區(qū)示意圖,據(jù)此回答下列各題。

【1】圖中南港重工業(yè)區(qū)布局考慮的主要區(qū)位因素是　(　　)

A. 原料 B. 交通 C. 人才 D. 環(huán)境

【2】圖中各功能區(qū),發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的壓力從大到小的排序,正確的是

①先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū) ②南港重工業(yè)區(qū) ③濱海高新 ④臨港工業(yè)區(qū)

A. ②④①③ B. ②③④① C. ④①③② D. ①③②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案