【題目】讀印度洋洋流分布示意圖,完成下列要求。
(1)此時(shí)北半球?yàn)?/span> (填“冬”或“夏”)季,說(shuō)明理由。
(2)C洋流是 ,其形成的動(dòng)力是 。
(3)D洋流的性質(zhì)是 (填“暖流”或“寒流”),簡(jiǎn)析其對(duì)沿海地區(qū)氣候的影響。
(4)若A海區(qū)有一巨型油輪發(fā)生石油泄漏,簡(jiǎn)述洋流對(duì)此次石油污染的影響。
【答案】(1)夏 北印度洋大洋環(huán)流呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。
(2)西風(fēng)漂流 盛行西風(fēng)
(3)寒流 D洋流對(duì)流經(jīng)沿海地區(qū)氣候起到降溫減濕的作用。
(4)加快了海水污染的凈化速度.但擴(kuò)大了污染范圍。
【解析】
本題主要考查印度洋的洋流分布以及洋流對(duì)地理環(huán)境的影響?疾閮(nèi)容較為基礎(chǔ),需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的理解與記憶。
(1)讀圖,此季節(jié)北印度洋洋流呈順時(shí)針,表示季節(jié)為北半球的夏季。
(2)C表示西風(fēng)漂流,受南半球的盛行西風(fēng)影響形成,屬于風(fēng)海流。
(3)D表示西澳大利亞寒流,對(duì)沿岸氣候起到降溫減濕的作用。
(4)洋流對(duì)海洋污染的影響是兩方面的,一方面,洋流加快了污染海區(qū)的海水凈化速度,但另一方面,洋流也擴(kuò)大了污染的范圍。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某山地等高線、等溫線、雪線分布示意圖,圖中①②之間為同一自然帶。讀圖完成下面小題。
【1】該山地北坡是
A.陽(yáng)坡和背風(fēng)坡B.陰坡和背風(fēng)坡C.陰坡和迎風(fēng)坡D.陽(yáng)坡和迎風(fēng)坡
【2】若圖中7月3℃等溫線上下植被類(lèi)型有明顯差異,則其線下附近植被類(lèi)型可能為
A.高山草甸B.高寒荒漠C.針闊葉混交林D.高山針葉林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“廣東制造”曾是一張享譽(yù)全球的名片。名片的過(guò)去,寫(xiě)的是“產(chǎn)業(yè)加工”,如今,這張泛黃的名片已經(jīng)要改寫(xiě)——產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,騰籠換鳥(niǎo),升級(jí)為“廣東創(chuàng)造”。下圖為“廣東省實(shí)施產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力雙轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)分析粵東、粵西、粵北及鄰省吸引產(chǎn)業(yè)進(jìn)入的有利因素。
(2)為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,粵東、粵西、粵北等地需要對(duì)新遷入的企業(yè)設(shè)置必要的門(mén)檻。請(qǐng)你對(duì)門(mén)檻的設(shè)置提出合理化的建議。
(3)你認(rèn)為廣東省實(shí)施產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力雙轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略,將對(duì)廣東省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分工、生態(tài)保護(hù)三方面帶來(lái)哪些有利影響?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中數(shù)碼①②代表兩個(gè)沿海城市。讀圖,回答下面小題。
【1】①②兩城市緯度數(shù)相當(dāng),但氣候類(lèi)型不同,其主要原因是( )
A.大氣環(huán)流不同B.地面狀況不同
C.太陽(yáng)輻射差異D.沿岸洋流不同
【2】①城市與②城市氣候相比( )
A.高溫同期,多雨也同期
B.高溫不同期,多雨同期
C.高溫不同期,多雨也不同期
D.高溫同期,多雨不同期
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面世界某區(qū)域7 月等溫線(單位:℃)分布圖,回答下列各題。
【1】影響該區(qū)域湖泊的形成主要作用是()
A. 流水作用B. 風(fēng)力作用C. 冰川作用D. 內(nèi)力作用
【2】圖中M 在等溫線上,則M 的溫度數(shù)值是()
A. 20℃B. 24℃C. 16℃D. 28℃
【3】關(guān)于甲乙兩半島的敘述錯(cuò)誤的是()
A. 甲為加利福尼亞半島B. 甲半島為熱帶沙漠氣候,終年炎熱干燥
C. 乙為佛羅里達(dá)半島D. 乙半島為熱帶雨林氣候,全年高溫多雨
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 太陽(yáng)是距離地球最近的恒星,太陽(yáng)輻射和太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球有重要影響。美國(guó)東部時(shí)間2015年5月6日晚6點(diǎn)11分,太陽(yáng)釋放出的最強(qiáng)級(jí)別耀斑,造成了太平洋地區(qū)無(wú)線電中斷。
結(jié)合“太陽(yáng)結(jié)構(gòu)圖”,完成下列小題。
【1】太陽(yáng)活動(dòng)是太陽(yáng)大氣層的變化,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中A為光球?qū),B為色球?qū),C為日冕層
B.耀斑出現(xiàn)在太陽(yáng)大氣層中的A層
C.太陽(yáng)活動(dòng)導(dǎo)致我國(guó)東部形成季風(fēng)氣候
D.無(wú)線電長(zhǎng)波中斷是因?yàn)樘?yáng)活動(dòng)擾亂了電離層
【2】關(guān)于太陽(yáng)輻射的說(shuō)法正確的是( )
A.太陽(yáng)輻射的巨大能量來(lái)源于耀斑爆發(fā)
B.在太陽(yáng)系八大行星中,地球距太陽(yáng)最近,獲得太陽(yáng)輻射最多
C.地球上生物繁衍生長(zhǎng)、大氣和水體運(yùn)動(dòng)的能量主要來(lái)自太陽(yáng)輻射
D.太陽(yáng)能作為一種新能源,已成為當(dāng)前世界最主要能源
【3】太陽(yáng)活動(dòng)的重要標(biāo)志和周期分別是( 。
A.黑子、耀斑,約76年B.太陽(yáng)風(fēng)、黑子,約76年
C.日珥、耀斑,約11年D.黑子、耀斑,約11年
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 北京時(shí)間2017年9月6日18時(shí)和20時(shí),太陽(yáng)活動(dòng)區(qū)AR12673分別爆發(fā)了兩次X級(jí)耀斑,后者更是達(dá)到了X9.3級(jí)的高強(qiáng)度,一舉打破了自2005年以來(lái)保持了12年之久的太陽(yáng)耀斑強(qiáng)度記錄,產(chǎn)生了很強(qiáng)的“太陽(yáng)風(fēng)暴”。下圖為太陽(yáng)外部大氣層結(jié)構(gòu)圖。
據(jù)此完成下列各題。
【1】耀斑出現(xiàn)在圖中太陽(yáng)大氣層的
A.①層B.②層C.③層D.①層和②層
【2】在耀斑強(qiáng)盛的時(shí)期,下列保護(hù)措施合理的是
①及時(shí)回收衛(wèi)星
②關(guān)閉所有通信衛(wèi)星
③盡量減少不必要的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)
④暫停部分可能受損的電網(wǎng)
A.①②B.②④C.③④D.①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀長(zhǎng)江中游某地連續(xù)六天的天氣情況統(tǒng)計(jì)圖,回答下列小題。
【1】圖示天氣變化的原因可能是受到下列哪個(gè)天氣系統(tǒng)影響( )
A.B.C.D.
【2】有關(guān)該地區(qū)這幾日的敘述,正確的是( )
A.氣溫日較差先不斷增大后不斷縮小
B.空氣的溫度、濕度不斷增大
C.9日前后河流可能出現(xiàn)洪峰
D.7、8日大氣的保溫作用最弱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)圖示a、b兩地中位于珠江三角洲的是 。
(2)珠江三角洲的基塘生產(chǎn),將桑蠶、甘蔗、果樹(shù)和花卉的生產(chǎn)與養(yǎng)魚(yú)有機(jī)結(jié)合。隨著社會(huì) 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這里的桑基魚(yú)塘、蔗基魚(yú)塘逐漸減少,果基魚(yú)塘、花基魚(yú)塘不斷增多,其最 主要的原因是( )
A.氣候條件變化 B.農(nóng)業(yè)科技發(fā)展
C.交通條件改善 D.市場(chǎng)需求變化
(3)改革開(kāi)放以來(lái),長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲城市化進(jìn)程明顯加快。推進(jìn)兩地區(qū)城市化進(jìn)程的直接動(dòng)力是 。
(4)填寫(xiě)下表,說(shuō)明應(yīng)從哪些方面比較長(zhǎng)江三角洲與珠江三角洲的區(qū)域差異。
長(zhǎng)江三角洲與珠江三角洲的區(qū)域差異 (只需列出比較的要素) | |
自然環(huán)境的差異主要體現(xiàn)在 | |
人類(lèi)活動(dòng)的差異主要體現(xiàn)在 |
(5)能源問(wèn)題是制約長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要因素之一,緩解這兩個(gè)地區(qū)能源供應(yīng)緊張狀況的主要措施有哪些?
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