該圖為我國(guó)“某城市地租水平與人口密度變化示意圖”,讀圖完成問(wèn)題。

【小題1】有關(guān)2010年的敘述正確的是(   )

A.d地地租低于周邊地區(qū)
B.人口密度與地租水平呈正相關(guān)
C.b地交通便捷程度可能好于a
D.人口密度由市中心向外呈下降趨勢(shì)
【小題2】2010年,c地人口密度大于市中心,原因最可能是(   )
A.c地面積狹小,人口密度大
B.c地工業(yè)發(fā)達(dá),工人眾多
C.c地交通便利,流動(dòng)人口多
D.c地為住宅區(qū),人口稠密


【小題1】C
【小題2】D

解析試題分析:
【小題1】從圖中可以看出,該城市的地租逐年上升,且城市中心地區(qū)的地租一般比城市邊緣高;城市人口密度在1980年時(shí)是城市中心最高,到1995年城市中心人口密度略有下降,人口開(kāi)始向近郊移動(dòng),到2010年城市中心人口密度進(jìn)一步下降,人口進(jìn)一步向更遠(yuǎn)的郊區(qū)遷移。故選C。
【小題2】2010年,c地人口密度大于市中心,最有可能是中心地區(qū)地價(jià)高,人口向郊區(qū)遷移,在c地形成住宅區(qū),人口稠密。故選D。
考點(diǎn):本題組考查關(guān)于城市空間結(jié)構(gòu)的相應(yīng)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題組難度較大,本題就考查學(xué)生從圖中獲取地理信息的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)注重對(duì)地理學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。如對(duì)地理學(xué)工具的靈活掌握運(yùn)用,包括對(duì)各種類型的地圖、地理圖表的判讀、繪制、分析;善于觀察、發(fā)現(xiàn)和分析地理現(xiàn)象;善于獲取或提取地理信息;對(duì)空間概念和物體空間運(yùn)動(dòng)的理性思維;對(duì)各種信息進(jìn)行多角度、多層次分析、歸納、評(píng)價(jià)并獲得地理結(jié)論的綜合思維方法等。只有地理學(xué)習(xí)能力提高了,在考試中才會(huì)如魚(yú)得水,游刃有余。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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該圖為我國(guó)某城市地租水平與人口密度變化示意圖,2010年c處最可能是

A.文化區(qū)B.商業(yè)區(qū)C.住宅區(qū)D.工業(yè)區(qū)

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該圖為我國(guó)某城市地租水平與人口密度變化示意圖,2010年c處最可能是

A.文化區(qū)      B.商業(yè)區(qū)      C.住宅區(qū)      D.工業(yè)區(qū)

 

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該圖為我國(guó)“某城市地租水平與人口密度變化示意圖”,讀圖完成3-4題。

1.2010年,a、b、 c、d四處的地租均高于其鄰近地區(qū),最可能是因?yàn)楫?dāng)?shù)兀?nbsp;    )

A. 社會(huì)知名度更高  B. 環(huán)境質(zhì)量更好  C.交通通達(dá)度更高  D.距行政中心更近

2.2010年,c處最可能是(     )

A .文化區(qū)          B .商業(yè)區(qū)        C.工業(yè)區(qū)          D.住宅區(qū)

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

該圖為我國(guó)“某城市地租水平與人口密度變化示意圖”,讀圖完成問(wèn)題。


1.有關(guān)2010年的敘述正確的是


  1. A.
    d地地租低于周邊地區(qū)
  2. B.
    人口密度與地租水平呈正相關(guān)
  3. C.
    b地交通便捷程度可能好于a
  4. D.
    人口密度由市中心向外呈下降趨勢(shì)

2.2010年,c地人口密度大于市中心,原因最可能是


  1. A.
    c地面積狹小,人口密度大
  2. B.
    c地工業(yè)發(fā)達(dá),工人眾多
  3. C.
    c地交通便利,流動(dòng)人口多
  4. D.
    c地為住宅區(qū),人口稠密

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