該圖為我國(guó)“某城市地租水平與人口密度變化示意圖”,讀圖完成問(wèn)題。
【小題1】有關(guān)2010年的敘述正確的是( )
A.d地地租低于周邊地區(qū) |
B.人口密度與地租水平呈正相關(guān) |
C.b地交通便捷程度可能好于a |
D.人口密度由市中心向外呈下降趨勢(shì) |
A.c地面積狹小,人口密度大 |
B.c地工業(yè)發(fā)達(dá),工人眾多 |
C.c地交通便利,流動(dòng)人口多 |
D.c地為住宅區(qū),人口稠密 |
【小題1】C
【小題2】D
解析試題分析:
【小題1】從圖中可以看出,該城市的地租逐年上升,且城市中心地區(qū)的地租一般比城市邊緣高;城市人口密度在1980年時(shí)是城市中心最高,到1995年城市中心人口密度略有下降,人口開(kāi)始向近郊移動(dòng),到2010年城市中心人口密度進(jìn)一步下降,人口進(jìn)一步向更遠(yuǎn)的郊區(qū)遷移。故選C。
【小題2】2010年,c地人口密度大于市中心,最有可能是中心地區(qū)地價(jià)高,人口向郊區(qū)遷移,在c地形成住宅區(qū),人口稠密。故選D。
考點(diǎn):本題組考查關(guān)于城市空間結(jié)構(gòu)的相應(yīng)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題組難度較大,本題就考查學(xué)生從圖中獲取地理信息的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)注重對(duì)地理學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。如對(duì)地理學(xué)工具的靈活掌握運(yùn)用,包括對(duì)各種類型的地圖、地理圖表的判讀、繪制、分析;善于觀察、發(fā)現(xiàn)和分析地理現(xiàn)象;善于獲取或提取地理信息;對(duì)空間概念和物體空間運(yùn)動(dòng)的理性思維;對(duì)各種信息進(jìn)行多角度、多層次分析、歸納、評(píng)價(jià)并獲得地理結(jié)論的綜合思維方法等。只有地理學(xué)習(xí)能力提高了,在考試中才會(huì)如魚(yú)得水,游刃有余。
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆黑龍江省雙鴨山市第一中學(xué)高三第三次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
該圖為我國(guó)某城市地租水平與人口密度變化示意圖,2010年c處最可能是
A.文化區(qū) | B.商業(yè)區(qū) | C.住宅區(qū) | D.工業(yè)區(qū) |
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高三第三次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
該圖為我國(guó)某城市地租水平與人口密度變化示意圖,2010年c處最可能是
A.文化區(qū) B.商業(yè)區(qū) C.住宅區(qū) D.工業(yè)區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三第七次月考(文綜)地理試卷 題型:選擇題
該圖為我國(guó)“某城市地租水平與人口密度變化示意圖”,讀圖完成3-4題。
1.2010年,a、b、 c、d四處的地租均高于其鄰近地區(qū),最可能是因?yàn)楫?dāng)?shù)兀?nbsp; )
A. 社會(huì)知名度更高 B. 環(huán)境質(zhì)量更好 C.交通通達(dá)度更高 D.距行政中心更近
2.2010年,c處最可能是( )
A .文化區(qū) B .商業(yè)區(qū) C.工業(yè)區(qū) D.住宅區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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