讀“少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)D”(下圖),回答下列問(wèn)題:

(1)上面四圖所代表的四個(gè)少數(shù)民族是:A________,B________,C________,D________。

(2)上面四圖反映的文化屬于________。

(3)選擇其中一個(gè)少數(shù)民族分析少數(shù)民族文化習(xí)俗的形成與自然環(huán)境的關(guān)系:________。

答案:
解析:

 。1)維吾爾族,朝鮮族,蒙古族,傣族

 。2)精神文化

 。3)如蒙古族生活在遼闊的溫帶草原上,騎馬放牧,形成了牧民爽朗、豪放的性格


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043

讀我國(guó)某地區(qū)簡(jiǎn)圖,完成下列要求。

 

1)該地區(qū)所在省的西北部“三江并流”,由西向東,其三江名稱(chēng)為________、________________。其中圖上未顯示的是________

2)圖中風(fēng)景區(qū)可觀賞到________自然景觀,區(qū)內(nèi)常有________等大型動(dòng)物出沒(méi)。

3)圖中自然保護(hù)區(qū)名稱(chēng)是________,該自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)________資源。

4)生活在該地區(qū)的少數(shù)民族每年一度的________節(jié)吸引了大批觀光游客,成為一大傳統(tǒng)旅游項(xiàng)目。

5)目前,該地區(qū)提出了“綠色生態(tài)旅游”理念,主要是針對(duì)日趨惡化的( )

A.濫采濫捕野生動(dòng)植物資源

B.固體廢棄物污染

C.對(duì)文物古跡的破壞問(wèn)題

D.大氣污染

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖為我國(guó)某地新開(kāi)辟的自然風(fēng)景區(qū),讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)這個(gè)風(fēng)景區(qū)主要的自然景觀是__________。

(2)這個(gè)風(fēng)景區(qū)附近的__________已建成為國(guó)家級(jí)的自然風(fēng)景區(qū),參與聯(lián)合國(guó)“人與生物圈”計(jì)劃。

(3)本地區(qū)是__________氣候,夏季主要受來(lái)自__________水汽的影響,流經(jīng)該地區(qū)的河流是__________,出境后稱(chēng)__________,注入__________。

(4)生活在該地區(qū)的少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日是(    )

A.潑水節(jié)    B.浴水節(jié)    C.古爾邦節(jié)    D.開(kāi)齋節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

不同地區(qū)的傳統(tǒng)民居建筑各具特色。建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也體現(xiàn)了與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的適應(yīng)。讀下列四幅民居景觀圖,回答3~5題。

按旅游資源的分類(lèi)來(lái)說(shuō),民居建筑應(yīng)屬于(  )

A.自然景觀旅游資源

B.自然和文化景觀旅游資源

C.文化景觀旅游資源

D.園林建筑旅游資源

圖③是著名的“喬家大院”,它所在省區(qū)被納入聯(lián)合國(guó)“文化遺產(chǎn)”項(xiàng)目的有(  )

A.龍門(mén)石窟、少林寺

B.云岡石窟、平遙古城、五臺(tái)山

C.五臺(tái)山、恒山懸空寺

D.北岳恒山、王家大院

四幅圖中②和④反映了我國(guó)少數(shù)民族的民居風(fēng)情,下列選項(xiàng)中圖片所代表的民族與傳統(tǒng)節(jié)日組合正確的是(  )

A.②傣族—潑水節(jié),④蒙古族—那達(dá)慕大會(huì)

B.②土家族—對(duì)歌節(jié),④蒙古族—摔跤節(jié)

C.②納西族—火把節(jié),④哈薩克族—賽馬節(jié)

D.②苗族—亞努節(jié),④維吾爾族—古爾邦節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀下圖,完成下列問(wèn)題。

(1)這個(gè)風(fēng)景區(qū)以何種自然景觀而著名?

(2)這個(gè)風(fēng)景區(qū)附近的_____________已成為國(guó)家級(jí)的自然保護(hù)區(qū),參加聯(lián)合國(guó)“人與生物圈”計(jì)劃。?

(3)生活在該地區(qū)的少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日主要是( 。?

A.潑水節(jié)

B.浴水節(jié)?

C.古爾邦節(jié)

D.開(kāi)齋節(jié)?

(4)要把這個(gè)風(fēng)景區(qū)建設(shè)成為著名旅游區(qū),便于更多的人去旅游,該旅游區(qū)應(yīng)先搞好哪些建設(shè)????????

(5)請(qǐng)對(duì)該地開(kāi)辟為旅游區(qū)作出評(píng)價(jià)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

(10分)讀我國(guó)某地新開(kāi)辟的自然風(fēng)景示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)這個(gè)風(fēng)景區(qū)以何種自然景觀而著名?

 

(2)生活在該地區(qū)的少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日主要是(  )

A.潑水節(jié)   B.浴水節(jié)   C.古爾邦節(jié)   D.開(kāi)齋節(jié)

(3)要把這個(gè)風(fēng)景區(qū)建成著名旅游區(qū),便于更多的人去旅游,該旅游區(qū)應(yīng)先搞好哪些建設(shè)?

 

(4)請(qǐng)?jiān)u價(jià)該地開(kāi)辟為旅游區(qū)的利弊。

 

(5)該風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容有哪些?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案